第章 考公的題真的都這麼癲嗎?
【考公的題真的都這麼癲嗎?】
天幕給出了考公的解釋,相當於華夏後世選拔官員的考試。
因此,此視頻引起了古人極大的興趣。
各朝百姓紛紛開始討論起來,華夏後世選拔官員會考一些什麼內容。
“我猜華夏後世科技發達,考試內容必定是科技相關。”
“話雖如此,傳統的《四書五經》也不能丟,我猜這也會占一席之地。”
“華夏後世各行各業均是發達,會不會這些行業的知識都要考到,畢竟官員什麼都要懂一點的。”
“那考試內容會不會太多了一點?”
“不知道這個“癲”字用在此處為何意?”
不僅百姓們好奇,皇帝們也好奇後世的官員考試內容。
這個考試不正是對應他們的科舉嗎?
華夏後世的繁華,與官員的治理也是分不開的。
所以,這個考試內容,一定至關重要!
於是,所有人的目光,都齊齊投向天幕。
......
在眾人的期待之中,第一題緩緩出現。
【第一題:蒼蠅吃起來的味道?】
【一、酸味;二、甜味;三、苦味;四、臭味】
天幕將選項字母換成了數字。
......
“???”
各朝皇帝此時都是一副地鐵老人看手機的表情。
心中也緩緩升起幾個問號。
蒼蠅不是那種追腥逐臭,且到處亂飛的討厭蟲子嗎?
華夏後世官員的選拔考試,為何要問蒼蠅吃起來的味道?
這是出題人的惡趣味,還是華夏後世人吃了蒼蠅?
華夏後世人也不至於吃蒼蠅果腹啊!
怎麼會出這麼惡心的考題!
永樂年間。
“yu......”
朱瞻基忍不住乾嘔了一聲。
朱棣立刻甩了一個眼刀過去。
“不許這樣!”
“蒼蠅再小也是肉!”
“要知道,天災的時候,可是有百姓真的會吃蒼蠅的!”
朱瞻基輕輕拍了拍自己的胸口,緩解了一下不適。
“對不起,爺爺!”
“我是真的有點忍不住!”
朱棣看了朱瞻基一眼,說道:
“那你說,蒼蠅吃起來是什麼味道?”
朱瞻基一臉便秘的表情。
爺爺這是故意膈應我嗎?
這華夏後世的科舉考題怎麼這麼離譜啊!
為何要問這種題目!
“爺爺,我猜是第四個。”
“蒼蠅,最喜在臭味橫生之處生存。”
“那它......嗯,味道一定是臭的。”
朱瞻基忍住了生理反應,繼續說道:
“選第四個,毋庸置疑。”
朱棣點點頭,不可置否。
心中卻是疑惑不已。
這麼顯而易見的問題,怎麼會是選拔官員的考題呢?
......
【正確答案:二。】
【答案詳解:蒼蠅是喜歡吃甜食的昆蟲,所以吃起來也是甜的。】
......
“哈?甜的?”
朱瞻基和朱棣懵了。
蒼蠅吃起來是甜的?!
華夏後世之人到底誰會知道這個!
難道是真的有人吃過?
“yu......”
這次是朱高熾沒忍住。
......
【第二題:耳屎在古代用來做什麼?】
【一、腳氣藥;二、止咳藥;三、潤唇膏;四、芳香劑】
......
各朝古人傻眼了。
這出的都是些什麼題!
大部分古人還是沒什麼醫學常識的。
耳屎是什麼他們知道。
這些選項怎麼看,怎麼離譜啊!
尤其是這個止咳藥!
如此臟汙之物,怎麼能喝下去!
他們開始猜測起來。
“難道答案是第四個選項芳香劑?”
“剛剛那道題,臭臭的蒼蠅吃起來是甜的。”
“同理,一股異味的耳屎,也有可能做芳香劑。”
“華夏後世興許有什麼特殊的處理手段呢?”
......
【正確答案:三。】
【答案詳解:耳屎是由耳道皮膚脫落的細胞和耳道腺體分泌的油脂混合而成。所以,耳屎有著一個非常原始的功能:潤滑。因此,古代常用耳屎作為潤唇膏,或者治療傷口的藥膏。】
......
各朝古人再次傻眼。
難以想象!
耳屎作為潤唇膏塗在嘴唇上!
這離譜程度和用作止咳藥差不多啊!
以後都不能直視潤唇膏了!
眾人不禁想象著一個畫麵。
自己嘴巴乾裂,路人看到之後紛紛對著自己開始掏耳屎。
潤唇膏來點?
“yu......”
無數人開始乾嘔!
......
【第三題:找出最不同的選項?】
【一、周四;二、周五;三、周六;四、周日】
此時彈幕彈出。
“那肯定是周四啊,因為一周就數星期四最瘋狂。”
“必須是瘋狂星期四!”
......
天幕科普了一下後世將每七天算為一周,周一至周五為工作日,周六和周日為休息日。
“這個題目總算正常了點。”
“隻是朕完全看不出這四天中究竟哪一天不同。”
“選項中分彆有兩個工作日,兩個休息日。”
嬴政思考一番之後開口道:
“既然後世人都說瘋狂星期四,那這一天一定是與眾不同的。”
“那朕也跟隨後人,選擇第一個,周四。”
......
【正確答案:三。】
【答案詳解:“四”、“五”、“日”,這三個字都是封閉結構,隻有“六”是開放結構。】
......
各朝古人仿佛是懂了,又仿佛是沒懂。
這又有誰能想到?
嬴政嘴角也抽了抽。
前兩題勉強可以說是常識。
至少他現在知道蒼蠅是什麼味道了。
也知道耳屎不單單是汙穢之物,還能另做他用。
這漢字的封閉、開放,考這種題圖啥呢?
考想象力嗎?
官員要務實啊!
......
【第四題:點燃0支蠟燭,吹滅支,最後還剩下()支?】
【一、;二、;三、;四、】
......
天幕科普了一番華夏後世的阿拉伯數字。
還有一些簡單的加減乘除計算方法。
各朝古人看得很是認真。
“這數字寫法倒是簡單,計算時也清晰,不易出錯。”
朱棣派人記下這些數字的寫法,還有這些簡易計算方法。
雖然這些題目看著離譜,但這個數字寫法和計算方法倒是可以推廣開來。
一旁的朱瞻基不假思索的說道:
“點燃十支,吹滅支,那不就是支了嗎?”
“這是最基本的算術題,我會!”
朱高熾卻是不同的見解。
“按先前題目的特性,此題萬萬不會如此簡單!”
“會不會考的是數字的封閉、開放?”
朱棣吩咐完之後,聽見他們的對話,也參與了討論。
“按之前的封閉、開放的說法,、是開放,、是封閉。”
“此題應該不是封閉、開放哦。”
“也可能是數字的其餘特性。”
朱家三代盯著幾個數字看了半天,猜來猜去也沒統一結論。
於是他們齊齊看向天幕。
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