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第366章 現場的教學(1 / 1)

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站在洞口的宋晨陽默默的看著一群人在大廳中收殮著屍體。

此時此刻,大家好像都克服了心中的那抹恐懼和惡心,皆是默不吭聲的將大廳地上的同學和老師殘存的肢體裝進袋子中。

在這一瞬間,似乎三個年輕人也長大了許多。

宋晨陽這時將視線再次看向了其他幾個洞口,露出了一臉的思索之色。

這處地下室**有五個石洞,除了一個石洞是進出口之外還有四個石洞。

第二個石洞裡麵是一間石室,裡麵隻放著一張玉床,似乎是人打坐休息的地方。

第三個石洞中也是一個石室,裡麵放著許多煉藥相關的資料,就像是一個書房。

第四個石洞中是一間煉丹室,裡麵是一個煉丹爐和一些石架,但是石架上好像並沒有什麼東西,再加上當時情況緊急,自己沒有來得及詳細的去看。

至於自己身後的這個石洞,也是最後一個石洞,也不知道裡麵放著是什麼東西,最主要還是通道被那頭怪物給堵住了。

所以從這個地下室裡麵的布局就可以看出來,這裡應該是一位煉藥師休息煉藥的地方,隻不過讓宋晨陽不理解的是這位煉藥師為什麼要將煉藥室建造在地下?

要說是掩人耳目,但是要建造如此大的一個地下室顯然是獲得了當時的樓蘭王支持的,不然也根本建造不出來這麼大的一個地下室。

但是既然是樓蘭王支持的,為什麼還要耗費如此大的人力和物力來建造這個地下室呢?

似乎怎麼推理宋晨陽都感覺這個事情都有些不合理,唯一的解釋就是還有其他一些不為人知的隱秘,所以當時才將煉丹室建到了地下。

就在宋晨陽思考之際,陳教授這時走過來說道:“晨陽,我聽張老師說在他們當時藏身的那個石洞中有一個煉丹爐,等一下我們能不能一起進去再看一看?”

宋晨陽點頭道:“可以!”

那個煉丹室裡麵自己當時也沒有詳細的去查看,心中也有再次進去看看的想法。

陳教授見狀一臉沉重的解釋道:“到了如今的這個局麵,我們更希望在這裡可以發現一些古樓蘭人當時不為人知的隱秘,這樣出去之後我們發文的時候就可以將死去的這幾個人的名字署在上麵,也算是告祭一番他們的在天之靈吧!”

“陳教授,接下來你們就安心的在這裡進行挖掘吧!安全的事情就交給我。”

宋晨陽一臉認真的說道。

反正這裡也沒有回陰花存在,至於第三處地點在如今這個局麵下顯然是去不了了,不然這些人怎麼辦?

靠幾頭駱駝就想走出這片大沙漠難度本來就大,自己要是再騎走一頭的話,這些人要想走出大沙漠就更難了。

“謝謝你,晨陽!”

陳教授有些感動的說道。

“不用謝!”

..............................

等幾人將大廳地上的屍體收集完之後,宋晨陽幫著大家將東西提到了石洞的外麵,隨後一行人在宋晨陽的帶領下再次進入到了這個洞裡來。

眾人首先進去的是第一個石洞,這個石洞裡麵除了一張玉床外,再沒有其他的東西。

陳教授和兩個老師打著手電筒,不斷的打量著這個玉床,身後的幾個學生也是仔細的在觀看著,其中一個學生脖子上掛著一個照相機對著玉床更是不停的在拍照。

三個姑娘也在其中,上麵的人都下到了這個地下室,除了一個受傷的高老師之外。

這時一個老師摸著玉床說道:“看這個玉床的材質似乎是河田那邊的玉,而且是潤白玉,這麼大的一塊潤白玉可是非常罕見的。”

陳教授聞言點頭道:“應該是潤白玉沒錯了,而且質地都是上乘的。”

宋晨陽在邊上聞言再次看向了玉床,自己雖然知道這些玉石的大概種類,但是還真不認識這些玉石。

河田玉有白玉、墨玉、黃玉、碧玉、糖玉、青玉多種。

其中白玉是河田玉裡最重要的品種,也是最名貴的品種之一。

白玉也分為多種色調,有脂白、潤白、暖白、青白、糖白等,其中脂白是最珍貴也是最稀有的,其次便是這種潤白。

如此大的一整塊玉石,又是潤白玉的話那價值可就再次大了許多,誰要是能將這塊玉石帶出去的話一輩子都吃喝不愁了。

“教授,這玉床看起來也不大啊!人怎麼在上麵休息睡覺呢?難道是古樓蘭人的身高比較低?”

身後一臉好奇觀望著的劉洋這時有些忍不住的問道。

另一位老師聞言思索了一下有些不確定的回答道:“可能這玉床本來就不是用來休息睡覺的。”

“那是用來乾什麼的啊?”

幾個學生聞言皆是一臉的好奇和疑惑。

正低頭查看玉床的陳教授這時忽然抬起頭滿含深意的看著宋晨陽問道:“晨陽,你覺著呢?”

一群學生見狀頓時轉頭看向了宋晨陽,有些不懂陳教授為什麼忽然問向了宋晨陽。“打坐修行用的!”

宋晨陽直接說出了自己的答案。

陳教授聞言點了點頭,隨即看向身後的幾個學生講解道:“聽張老師說另外一個石室中有一個煉丹爐,既然有煉丹爐的話那麼就有煉丹師,先秦時期的煉丹師無一例外全是懂得修行的人,所以這個玉床用來打坐修行的話是不是很合理?”

六個學生聞言這才一臉的恍然,原來許多事情這麼串聯在一起來進行推理的話,確實很容易推理出答案來。

張老師這時感歎一句道:“要將這麼大的一整塊玉床從河田地區運到這裡來,怕是當時也耗費了不少的人力吧?”

陳教授聞言卻微微搖頭說道:“永遠不要小看古人的智慧,說不定當時他們也有相應的方法可以攜帶重物在沙漠中行走。”

另外一個老師聞言讚同道:“陳教授說的對,古人在某些方麵的智慧甚至比我們還要厲害許多。”

“走吧!去下一個石洞中看看。”

另外一個石室,就是當時陳教授和叫莉莉的那個姑娘兩個人當時藏身的那間石室。

這個石室中除了一張石桌之外,也就剩下了地上的一堆堆書簡了。

這些書簡許多都已經破損腐朽了,有些上麵烏漆嘛黑的什麼都看不清。

陳教授想了想說道:“我們將一些能看清字體的書簡篩選出來帶到上麵在研究吧!”

眾人聞言點頭後就立馬行動了起來,所有人基本上都蹲在地上篩選了起來,除了一個拍照的學生和宋晨陽之外。

“張教授,這些書簡應該是骨簡吧?”

蹲在地上篩選書簡的那個叫玉紅的女學生手中拿著一根書簡有些疑惑的問道。

麵前蹲著同樣篩選書簡的張教授聞言用讚許的眼神看著自己的學生講解道:“不錯,先秦時期的古人大多用的是竹簡或者木片來書寫,但是除了這兩種之外還有就是這種用動物的骨頭製作而成的骨簡,其實這些骨簡也並不算是早期的甲骨文,它更加的規範,不過這種書簡也被稱為漢代的甲骨文,相比較而言,這類的骨簡保存時間要更久一些。”

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