在幾天後的籃球比賽中，許正揚儘了最大的努力，為高一六班籃球隊當了一次他認為是表現絕佳的後衛，而引人注目的當然是主力張鵬和鞠世強。
然而在自稱是籃球人的許正強和巨人張學彬強有力的氣場‘波’及下，高一六班實力略顯薄弱，成績排名第三。高一一班當之無愧的拔了頭籌，高一九班屈居亞軍。
‘女’子籃球賽沒有多大的看點，畢竟參賽選手都是非專業人士。‘女’子籃球隊員們的口號是“友誼第一，比賽第二。”高一一班‘女’子籃球隊雖然沒有進入前三，但由於江海寧賽場協調得當，得到了“最佳組織獎”。
又到了期中考試了。令人高興的是，考試是在“五一”假期之前進行的。無論成績好壞，總可以過一個“無所牽掛一身輕”的“五一”了。
可是成績不理想者，放下包袱無所顧忌的瘋玩兒是不太可能的，他們要麵帶愧疚與卑微的神‘色’去做自己不太想做的事。不然的話，會被父母扣上“不知羞恥”的大帽子。
許正揚總算不在“知恥”之列，因為他的成績排名在高一六班第15至10名之間。用許正揚低調的話來講，是“不騎馬不騎牛，騎著‘毛’驢看中遊。”其他名次排後者說許正揚傷害了他們的自尊。許正揚笑笑，不置可否。
在城裡的學生們“瘋狂五一遊樂忙”的時候，許正揚和許正強等農村學生卻要幫家裡下地乾農活。對於習以為常的體力勞動，許正揚會努力地多乾一些，他認為父母供養他上高中實在是不容易，他力求多為家裡乾點兒力所能及的事情。
“五一”兩天的假期是借用星期天換來的。許正揚回到延城一中，突然接到班主任張鳴達的通知，教學樓要從二樓開始整修，所在班級要到階梯教室上大合堂。高一一班至六班就在二樓，所以各班學生收拾東西，遷往階梯教室集體上課。
這樣一來，高一班級的師資力量真正做到了資源共享，好幾百來人聽一個任課老師在講台上用麥克風講課，各科老師可以倒著班的上課了，據說這種狀態要持續近三個星期。
第一次上大合堂，同學們很興奮，因為將近六百來人一起上課學習，場麵肯定極為壯觀。
大合堂的座次是按班級順序排列的，不過階梯教室呈階梯狀逐級上升，坐在後排，也能夠看清前麵人的背影。
按照座位排列，一個班排成四列，許正揚和張鵬自然而然地排到了倒數第五排上。這樣的座次讓張鵬很是高興，酷愛自由的他可不願受老師的監視。許正揚居高臨下，放眼望去，竟然把在前座的人看個差不多。當然，他在不經意之間，在極力搜索著江海寧。在距離遙遠的地方，許正揚發現了江海寧那熟悉的背影。
上大合堂的課堂紀律是最難維持的。一些慣於上課打瞌睡或者看閒書的學生悄悄地跟專於聚‘精’會神聽課的同學換了座位。如果有竊竊‘私’語者，便會在偌大的階梯教室裡形成些許的嘈雜，講課老師時不時地清著嗓子，衝著麥克風大聲地喊道，“說話的同學請注意啦，請不要影響其他同學聽講！”
這時，教室裡會嘎然鴉雀無聲，之後不長時間又恢複到嘁嘁喳喳的狀態。這讓老師們倍感無奈。
一到課間休息，同學們伸著懶腰，打著哈欠，或衝出教室，抓緊進行戶外活動，或到熟識的同學那裡爭分奪秒地聊上幾句。累了的，索‘性’趴在排桌上小憩眯上一覺。
不出三日，同學們才入階梯教室的新鮮熱度逐漸降溫，然有極少的一部分學生，卻在綠葉紅‘花’之間尋找著提高興奮度的‘花’容月貌。當然，包括男生，也包括‘女’生，而以極個彆男生最為活躍。高一六班的嚴家齊就是其中最為不知含蓄的一位。
[，！]
q