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孔夫子說道“先告知州府傳來的好消息，朝廷已圍新野陣地，大破齊軍於沔北。今日起講解《鄘風》，慣例，先背詩。崔致。”
“是。”崔致應後，揚聲起第一句“《柏舟》，共薑自誓也——”
崔族學童異口同聲跟上，頃刻間音震畫棟雕梁！
“衛世子共伯蚤死，其妻守義……”
“泛彼柏舟，在彼中河……”
“母也天隻，不諒人隻……之死矢靡慝……”
這便是訓義學舍和其餘學舍的區彆。
夫子不會在課堂上留出背詩的時間，需要學童們提前自覺熟誦，由此可知陸葆真雖在陸族學館考進了前三，但前三跟前三之間的差距是很大的。
“此詩之序存疑。共伯是僖侯之子，僖侯在位四十二年，衛和在位……”孔夫子解起《序》來言簡意賅，奚驕聽了幾句後逐漸跟不上，筆記更記得斷斷續續。
尉窈則飛筆走墨，將從前所學與夫子的講解結合，有時她會迸發不一樣的想法，也飛快的記在另張紙上，防止課後忘記。
辰時三刻課中休息。
尉窈趕緊按提前標好的號序編連簡策，儘管她有準備，還是估計淺了這裡的教學方式。引申學問太多太雜，孔夫子簡直想到哪說到哪，按這種**，她從家帶來的竹簡根本不夠。
因為是草稿，改用紙張寫的話她實在舍不得。
奚驕驀然問她“尉女郎，上課前我見有人讓你幫寫筆記，是麼？”
煩死了，能不能彆和她說話。尉窈又一次不爭氣地臉紅，不過說出的話很爭氣，直接堵死奚驕的妄想！“筆記這麼多，我哪有閒空幫彆人抄。”
奚驕又不傻，她話裡的“彆人”是指他呢。他像一頭被羞辱了的小豹子，懷憤出去透氣，心道以後再和你說話我就是驢！
原本該午時下課，孔夫子拖到了午時半。尉窈磨蹭著收拾東西，奚驕則動作麻利，一個多餘的眼神都沒瞥她，袴腿帶風般離開。
尉窈這才呆看他坐過的位置，旋即自嘲一笑，不讓自己再想。回住舍後，她見陸葆真靠牆坐著，便問“你吃過了？”
“不想吃。我今天臉全丟儘啦——”她拍著旁邊的書案，字字憤然！
尉窈坐過來，才瞧出陸葆真眼皮微腫，似哭過的樣子。“你怎麼了？”
“你不知道我多倒黴，跟長孫狗斫分到同個學舍，他不好好聽課，說我寫的字像爛泥，我就說他連筆都不會拿，然後我倆可能聲音大了些，柳夫子就讓我們站屋外頭聽。這就夠丟人了吧，可那家夥、那家夥太無恥！趁我聽得認真，使勁一搡我，我……我被搡回來、跌到了夫子跟前。”
“太過分了！”尉窈不覺得好笑，若換成她，不敢想像這幾天的學業怎麼繼續？
陸葆真嘴巴都氣猙獰了“所以我和他拚了，端起夫子的硯往外砸，砸了狗斫一身墨！”
尉窈……好吧，兩敗俱傷比隻傷自己強。
匆忙吃過午食，尉窈趁著記憶深謄寫筆記。孔夫子舉古論今，她為了記全，很多內容僅用兩三字概括。她還要把自己的疑問重新規整，有時機便詢問孔夫子，或者回去後問段夫子。
陸葆真在旁邊看了會兒，有點慚愧，也開始寫自己能記住的功課。
次日，館奴把訓義學舍裡多餘的案、席全撤走了，尉窈隻得和奚驕再次共用長案。
孔夫子由鄘之地講解，然後是《鄘風》和之前的《邶風》有何聯係，再從《公羊春秋》等典籍中，再次對《柏舟》的詩序進行推衍。
這就是在漢四姓學館求學的最大益處！
此地既傳師法，溯經學之源；諸夫子又以家法教授，令學童以“學不厭博”之態承繼各類典籍。
奚驕和昨天一樣，又聽得雲裡霧裡，突然有了主意，他偷瞄尉窈寫什麼，直接抄她寫的。可是一開始他還能根據孔夫子的講述，與她筆記裡的字、詞聯係起來，從什麼《曾子問》、什麼《世家》後，便無法一心二用了。
他無奈放下筆，重新認真聽講，也由此，他終於理解“八部”學館裡夫子常勸誡的話學問是抄不來的。
課間，館奴來找尉窈“女郎，你阿父尉夫子在外麵等你。”
尉窈顧不上編連簡策，把所有紙、竹簡塞進書囊提著離開。
奚驕等她走了才反應過來這是防他偷她筆記嗎？
再說尉窈，隨館奴到院外後，看到樹下那人果然是阿父，立即兩步並一步地過去。“阿父，你怎麼來了，是專門來看我的嗎？”
“來還書，順便看你。”
尉窈搖頭，小聲更正“不對，就是來看我的，順便還書。”
“哈哈。”尉駰開懷而笑，他遠望一間間青瓦院舍，一簇簇纖細翠竹，以及來來往往的青衿學子，不禁問道“阿窈，這裡好不好？”
“好。特彆好。”
“我問過了，這兩天是孔夫子授課，能跟上麼？”
“能，阿父放心，我都有記筆記。”
知女莫若父，尉駰特意帶過來些空白竹簡，交給女兒後，他忍著不舍揮下手“回去吧。”
“嗯。”尉窈在院門口回頭，看見阿父的衣擺隨風而斜，人雖清瘦，卻和他身後的樹一樣穩。
寒冬日短夜長，更逐光陰似箭。
下首詩《牆有茨》由出身太原的郭夫子講授。
《君子偕老》仍由孔夫子講。
《桑中》之講解是崔氏本族的夫子。
轉眼間，尉窈在崔氏學館已經是第八天。
傍晚，陸葆真沉著臉收拾行囊，她和長孫無斫惹惱了最嚴厲的柳夫子，夫子把二人逐出學館，陸家下午來人說情還是不行。
尉窈送彆對方，陸葆真登馬時已不再難過，灑脫的留下句“我們會再見的。”
這晚，尉窈終於可以秉燭夜讀了。
臘月二十，孔夫子講完《鶉之奔奔》一詩後，告知學童們今日起放年假，正月初四隨大學館一同開學，不過訓義學舍和論語那邊的所有學舍不閉院，每天有輪值的夫子，願意學習、想請教書法的弟子都可以繼續來。
旁聽學童除外。
尉窈來不及收拾筆硯，拿著幾張整理的問題去追孔夫子“夫子，夫子，弟子尉窈，有些不懂的地方，懇請夫子指點。”
尉窈不知道，其實孔文中夫子閱過她的試卷，著實惜才，不然以她的寒微出身，考再好也沒資格進訓義學舍旁聽。
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