第607章 觸碰(1 / 1)

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> “我們,是什麼?”

當莫靈用觸摸的語言問出這個問題之後,那與他玩耍的同伴身體僵硬了一下,似乎它也不太能理解這個問題,它圍著莫靈轉了幾圈,又在莫靈身旁蹭了蹭。

“不知道。”那同伴呆呆地回答道。

“跟我走。”它朝著輕點了一下莫靈頭部的側麵,讓莫靈跟著它去一個彆的地方。

很快,它就帶著莫靈來到了一個堅硬的山洞裡。

在這裡,莫靈又觸碰到了那位觸感很像果凍的同伴。

“問它。”那位帶路的同伴對莫靈說道。

問它?它知道?

於是,莫靈纏繞在了那位果凍般柔軟的同伴身上,將自己的疑問告訴了它。

“我們,是什麼?”

理解莫靈的意思之後,那位果凍同伴也在莫靈身上輕撫了起來,開始回答他的疑問。

“我們,是指蟲。”

這個回答一下衝破了莫靈的思緒,讓他的思想稍稍恢複了片刻。

“指蟲?手指一樣的蟲嗎?”

可下一瞬,那些紅色又再次覆蓋上來,淹沒了他的意誌。

“手指是什麼?”莫靈又呆滯住了,他明明知道這個詞,卻想不起來這個詞語的意思,在思考無果之後,他也隻好放棄。

“你很聰明。”那位果凍同伴突然誇讚起莫靈。

“為什麼?”莫靈碰了碰它,表示疑惑。

“因為,其他同伴都不會問我這個問題,它們隻會玩耍,你是第一隻問我這個問題的指蟲。”

這段話比莫靈以往感受到的都要複雜,這位同伴為了完成這段話,觸碰了莫靈很久,莫靈也花了很久才理解這段話的意思。

不過,果凍同伴也一直在耐心地等待著。

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“為什麼?”理解它的意思後,莫靈再次表示了疑問。

“局限。”果凍同伴回複了一個極其複雜的詞彙,緊接著,又開始在莫靈身上緩緩地觸碰了起來。

莫靈一開始還不理解,但漸漸地,他把果凍同伴的各種動作聯係在一起,連蒙帶猜,終於明白了果凍同伴想要表達的意思。

“指蟲的發展,是有局限的……”

觸碰語言是一種溝通效率非常低下的語言。

這種語言不僅傳遞的信息量很少,而且很容易產生歧義,一個動作在不同的語境下表達的意思也完全不同,這讓使用這門語言的指蟲交流變得愈加困難。

在指蟲發展的初期,它們還會經常走出山洞,進行探索,對於指蟲來說,觸碰過的東西越多,它們對於世界的理解便更豐富。

花、草、樹、大地……在觸碰過這些事物之後,它們才能夠理解這些事物到底是什麼,觸碰得越多,知識也就越多,這些對具體事物的理解能讓指蟲的意識變得更加清晰,當對世界的理解變得豐富,它們也會變得越來越聰明。

但是,探索意味著危險,觸碰得越多,就越有可能遇到危險的事物,毒草、尖銳的石頭、荊棘……這些都能對指蟲造成巨大的傷害,因為它們隻能通過觸碰認識世界,所以也必定會被這些事物所傷。

一些指蟲在觸碰到這些危險事物之後,在彌留之際,將這些事物告訴了同伴,它們隻留下了一個“詞彙”,告訴同伴,這是危險的,但是同伴也不知道這些事物具體的樣子,隻能感覺到一種未知的恐懼。

不僅如此,甚至還有一些東西,指蟲還沒來得及觸碰,就陷入了死亡,它們完全不知道那些東西到底是什麼,隻是感覺到一陣震動,身邊的同伴就消失不見了,它們把這些從未記錄過的事物統稱為“災厄”。

隨著指蟲探索的世界越來越大,這些未知的恐懼就變得越來越多,也遇到了更多的災厄,指蟲之間逐漸流傳起更多危險的“詞彙”。

指蟲們害怕了,它們躲回了山洞中,不願意再探索外界。

有些指蟲很反對這樣的決策,覺得指蟲種族不應該就這樣被困在山洞中,不去觸碰世界,就無法認識世界。

“但是觸碰世界,就會觸碰危險。”

這些主張探險的指蟲遭到了更強烈的反對。

對於指蟲們來說,隻有觸碰才能夠認識世界,同伴轉述的各種知識,終究隻是一個“詞彙”,一個虛無縹緲的“動作”,它們無法真正理解那個東西“到底是什麼”。

知道了“草”這個詞彙,不代表真的知道草,要真的觸碰到草,才能徹底理解草代表了什麼,才能將那虛無縹緲的動作與現實事物聯係在一起。

可是,毒草呢?荊棘呢?

如果想要真的理解它們,就得去觸碰它們,但是觸碰就會帶來死亡……

認識世界,就必定會死?

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指蟲們認識到了這一點,絕望的情緒在整個種族中蔓延。

這是指蟲們的局限,也是它們不得不麵對的現實。

躲在山洞裡玩耍,當然不會遇到危險,但是自從拒絕探索外界之後,隨著那些去過外界的老指蟲死去,指蟲族群的思維變得越來越落後。

這些新生兒知道的詞彙越來越少,就算知道了詞彙,也不知道具體的事物,它們有些甚至連“樹”都不知道,就算那些老指蟲告訴它們,它們也會在玩耍中很快忘記。

指蟲們的智慧其實不低,它們可以很輕易地記住觸碰過的東西,腦海裡會迅速勾勒出觸碰到的東西的輪廓,它們的抽象思維極其強大,如果一個地方它們探索過,甚至可以在腦海中建立出一個三維模型地圖。

它們對於世界的理解來源於觸碰,躲在山洞裡,就永遠無法觸碰世界,思維也不再轉動。

新生兒變得越來越單純、愚笨,它們不再去思考世界的真實模樣,而是終日玩耍,將自己困在山洞中,直至死亡。

老指蟲們也無能為力,它們能教會新生兒各種各樣的詞彙,能和新生兒們描繪這個世界的美麗,但無法教會它們真正的世界是怎麼樣的。

新生兒無法幻想出沒有觸碰過的東西,它們腦海中的世界就是這個山洞,這是它們最熟悉的地方,也是最堅硬的牢籠。

果凍同伴纏繞在莫靈身上,緩緩地說完了這些關於指蟲種族的故事。

莫靈這才察覺到,果凍同伴的骨骼已經有些鬆軟了,在那身體的根部,也已經出現了奇怪的褶皺。

“你,老了嗎?”莫靈愣愣地在果凍同伴的身上觸碰出了自己的疑問。

“我?快死了。”果凍同伴毫不在意地回答著,它輕輕地觸碰著莫靈,對他說出了發自內心的勸告:“你得去親自觸摸這個世界,我們的世界不僅僅有山洞……”

“還有花、泥土、樹、山、海、風暴、陽光……”

“堅硬的、柔軟的、粗糙的、光滑的、有形的、無形的……”

“好美……好美。”

(本章完)

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