早上第二節是代數大課，在階梯教室上，各個班的學生都有，前一節課剛結束陳望月就拉著顧曉盼去搶好位置。
顧曉盼哭喪著臉，顯然不想成為老師的寵兒，“月月，彆急嘛，這門課沒人會跟你搶前排的。”
說歸說，她最後還是舍命陪君子，跟陳望月一起坐到了第一排。
有人來得比他們更早。
男生放下書包，占據了距離講台最近最中央的位置，正在掏課本和文具盒。
身側女孩的說笑聲越來越近，那男生偏頭看去，拖著一條瘸腿的女孩在同伴攙扶下坐到了身邊，毫無芥蒂地向他笑笑，“早上好，周同學。”
學生會的錄取名單和成績一早已經在官網公示，周清彥也赫然在列，以高出越霜01分的成績拿到了最後一個名額。具體的部門分配還要再遲些下發。
周清彥連一個禮貌性的點頭都欠奉，恍若未聞，翻開筆記本。
“你認識呀？”顧曉盼問。
“昨天麵試的時候分到一組了。”
陳望月沒太在意周清彥的冷淡，從包裡取出平板和觸控筆。
瑞斯塔德的數學課程設置順序是從代數，幾何，三角函數到微積分，學校論壇的主版塊有熱心學長學姐分享的電子版教材，她前些天下載下來大致過了一遍，涉及到的知識點都在熟悉領域，如果不是校方規定代數基礎是跳不過的必修課，陳望月是很想直接去啃微積分的。
好在校方並不禁止水平較高的學生選擇難度更大的課程，陳望月打算這學期先選修數學分析的榮譽課程，這樣下學期就能直接選預科課程，再參加預科考試了。
大學，尤其是國外頂尖大學的招生官是很看重申請者們的榮譽課程和預科分數的。
一般ga30以上的成績就會被大多數高等院校接受。
榮譽課程的滿績是45，預科課程則是50。
陳望月的目標很明確，她要拿滿績，差一點她都不接受。
負責代數課的金老師一進門就宣布了這門課的評分標準。
期末考試占90，平時分隻占10——這是校方規定的平時分最低比例，這門課難度不小，也就是說，想靠平時分混個及格基本不可能。
底下哀嚎一片，金老師拿起教鞭，教室裡就像被按下了靜音鍵，瞬間恢複嚴肅。
“金老師超級鐵麵無私的，聽說以前有學生求他網開一麵，被他直接告到教務處。”顧曉盼低聲說，“而且他出題超級刁鑽，我哥連續兩年代數都是掛在他手上的。”
陳望月點點頭，心裡在思考老師剛剛說的平時分賦分規則，不接受病假，喪假以外的請假理由，而且請假一節平時分直接歸零，這個倒是沒問題，陳望月大學四年出勤率接近百分百，極少數請假也是代表學校出國參加數學競賽。
出勤滿了也隻能拿到5的平時分，剩下的，聽老師的意思，就是看心情。
這標準就模糊多了，不過陳望月知道，無非是看課堂平時表現。回答問題多了，能讓老師記住，分應該就不會給低。
還有月度測試。雖然月度測試成績不影響ga，但老師們總是會鐘愛在自己專業領域表現出色的孩子。
這兩項，陳望月都有信心能做好。
是以整節課上，陳望月都在一邊做筆記，一邊對老師有可能的發問嚴陣以待。
可惜金老師上了年紀，講課實在有些乏味，也不太注重課程互動，一直到距離下課前幾分鐘，他才例行公事似的提了個問題。
舉出證明圓周率是無理數的方法。
這個題乾，就像三角形內角和是180度，兩點之間直線最短，太陽東升西落一樣，是大多數學生所熟知，而沒有深究過的常識。
大多數學生臉上都有些茫然，一般解題時記住圓周率的後兩位小數就夠用了，誰會去特意研究原理呢。
教室第一排同時舉起了兩條手臂。
金老師的目光在陳望月和周清彥之間打轉，像是難以抉擇要指名哪個學生來回答問題。
這時，那個女學生卻忽然低呼了一聲，小臂撐著課桌，臉色有些痛苦，很勉強才能維持住站姿。
“這位同學，你怎麼了？”
“不好意思老師，我昨天不小心把腿摔了。”像竭力忍著痛，陳望月緩慢但清晰地說，“我感覺我快站不住了，老師，請問，我可以坐著回答您的問題嗎？”
周清彥在這時終於正眼看了她一眼。
封閉式提問，留給金老師的選擇就隻剩下允許她坐下回答和必須站著回答兩種了。
果不其然，金老師的臉色柔和下來，“你坐下，慢慢說。”
“謝謝老師。”陳望月鞠了個躬，扶著桌麵緩緩坐下，“這個問題，我首先想到的是腓特烈·林德曼的反證法，假設圓周率可由一個有理數表示，然後構造一個等式，通過代數操作推導出矛盾。”
“除了反證法，還有數列法，積分法，絕對收斂級數法……”
陳望月娓娓道來，嗓音柔潤且亮，越說到後麵越流暢，臉上也漸漸浮出笑影，她知道自己說得有點多了，其實可以有所保留，不然會顯得表演欲太重，會招致有些人的敵意。
但看著金老師眼中逐漸露出的讚許，她忽然就拋開了心中那些雜念，把自己所掌握的知識通通訴諸於口。
她想起初中時，她從班主任那裡得到一本數學雜誌，她花了一整個周末的時間去鑽研上麵的證明題，那些定理和公式，那些數字和符號，通過代換，合並和抵消，最終指向全新的結論。
草稿紙上，等式的兩邊，像被造物主祝福過一般，如此和諧，勻稱，優美，令陳望月溺在其中。
數學是真正的邏輯遊戲，從稀鬆平常的定理到晦澀難懂的公式，不像藝術類的技能，它最大的門檻是智力，再然後是求知欲。
她還能清晰回想起那時胸腔裡湧動的火焰，構成她曾經最後的尊嚴。
回答結束，陳望月的掌心濡濕，她長舒一口氣，望向一臉笑意的金老師。
“你叫什麼名字，幾班的？”
金老師一一記錄下來，與此同時，下課鈴也打響，顧曉盼鬆了一大口氣，老師一走出教室就埋頭跟陳望月聊中午吃什麼。
“你定。”
“這跟說隨便有什麼區彆！月月，你敷衍我！”
“……那我們邊走邊想，好不好，盼盼？”
陳望月邊給她順毛邊收拾書包，忽然有人敲敲她的桌麵。
“陳望月？”
陳望月抬頭，對上一張清秀的臉，氣質中性，反扣一頂棒球帽，露出毛絨絨的短發，笑意吟吟地對著她眨眼睛。
“你好漂亮——你是陳望月對吧？我追辛檀好久了，聽說你就是他妹妹，我特地過來看看你，不然代數課我要逃的。”
“我叫邵意舒，認識一下吧，辛檀妹妹。”
陳望月看著伸到自己麵前的手，目光輕掃過，像碎玻璃從樓上傾灑而下地掠過，反射陽光刺眼隻在一瞬。
隻是放任著那隻手停留在半空，她慢慢抬起眼，一字一頓地說，“慕名而來的遊客，沒必要介紹導遊的名字。”
顧曉盼沒忍住，噗嗤一下笑了出來，又覺得不好，迅速捂住了嘴。
短發女孩臉上顯出尷尬，在那隻手收回之前，陳望月忽然一把回握住。
她的掌心溫熱，目光柔軟，“我的意思是，這位同學，我希望你是因為我是陳望月來認識我的。”
“帽子很漂亮，邵意舒。”陳望月說，“雖然大概不能幫到你什麼，但是認識你很高興。”