回到男生寢室前，此時的迷霧已經將這片區域覆蓋，視野中的可視度也降到百分之十，僅僅能看清自己前方三十厘米的樣子。好在所有考生在龍耀的指揮下，都已經準備完畢。
突然躲在寢室內布置蛛網的小朱感到蛛網被震動，頓時慌張地大喊了起來。
“男寢一樓左邊，第三個窗口有兩名老師先後衝了進來！”小朱的聲音通過耳麥傳入到眾人的耳中，但小朱喊話的時間內，二名老師已經分彆殺了一人！
男寢室外，龍耀站在迷霧中央，小朱的聲音他自然也通過耳麥聽到了。楊鑫就這樣站在龍耀身旁，猶如一把未出鞘的劍一樣，一動不動！他既沒戴熱視儀也沒有戴耳麥，因為熱視儀無法在迷霧中看見敵人冰冷的刀劍，而耳麥中傳出的信息與聲音隻會影響他判斷，他所做的隻有一件事！那就是保護好龍耀的安全！如若有敵人，他便殺！如若沒有敵人來，他便守著！
龍耀按下了耳麥，輕聲說道：“小朱你下次直接報經緯度和敵人數量就可以了，這樣報的話太浪費時間了。”
耳麥的另一頭傳來小朱點頭應“好”的聲音，龍耀鬆開了按著耳麥的手指。
通話結束，龍耀看著一旁嚴肅的楊鑫，儘管他沒有開口，他也知道他有許多問題想問。於是他忍不住笑道：“乾嘛藏在心裡啊，有什麼問題想問都可以問好吧。”楊鑫依舊一動不動警惕地看著四周，好似沒有聽到龍耀的話一般。龍耀看他是認真的，不由自主地笑道：“好吧好吧，那我想想你會問什麼問題。”
龍耀假裝出一副沉思的表情，不到片刻後便裝不下去，笑道：“我覺得吧，你肯定會問，為什麼我沒有將那個指著我的男同學踢出去隊伍，反而給他推演功法。為什麼我要反複使用我為數不多的異能來浪費在這上麵，為什麼我在傳授完功法後，還要使用自己的異能使自己失去那幾千學分，為什麼我要故意裝做很虛弱的樣子，以及我為什麼不躲在安全的寢室去，反而選擇站在了這危險的迷霧中心。”龍耀說著耳麥裡傳來了陣陣爆炸聲，他知道那是有老師落了網了，但同時他也知道有考生死去了。僅管龍耀布的局很精妙，但在強大的實力麵前，也不可能做到無傷，他能做到的隻有儘可能的減少傷亡。
所以他隻是聽著耳麥裡傳來那些死去的人的名字，然後默默的使用異能扭轉了他們死亡了這個事實，當然這裡也包括了先前指著自己的那名男同學。
楊鑫就站在龍耀的一旁，雖然他沒有帶耳麥，感知中的視覺、聞覺和聽覺也被迷霧所削弱，聽不見寢室內爆炸的聲音，但他修煉[呼吸法]，自然也能感知得到寢室中布置的炸彈被引炸了。這是殺傷性很強的炸彈，甚至連老師都可以炸死，唯一的缺點就是範圍小和比較貴。這是龍耀特意選的，為了防止誤傷考生，但僅管如此有些考生在被老師追殺的過程中，還是慌了神，向炸彈跑去，竟是主動當起了“排雷兵”！
為此，龍耀隻好用異能將他們複活。對此，楊鑫沒有說話，既然無法更改他的決定，那麼就隻有支持他的決定！因為，這是他的選擇！而自己的選擇就是支持他所選的選擇！所以他沒有向龍耀提問，這是呆呆地站在這裡守護著他的安全，守護著他的一切，因為他無條件聽從，並支持他的話！
龍耀笑了笑道：“我先答你第一個問題吧，因為我要拯救的是[所有人]啊！而他也在所有人這個範圍裡麵。如果把他踢出隊伍的話，以他的能力絕對會死的，而那是我不希望看到的。第二個問題是因為我太了解他們了，如果我不拋出足夠多的好處的話，他們是不會放我走的，而我已經暴露出我能推演功法，以及我的異能能夠扭轉時間流失，如果隻發動一兩次的話，他們是不會信的，而且那些沒有得到功法的人也會感到心裡不平衡，認為我在給自己的人好處，或者拉幫結派，試圖稱霸控製他們，但他們根本不知道我們是無法控製學校的，甚至連逃出學校都困難。
第三個問題因為我在傳授給那個女生功法後，時間已經快到了，那麼慢時間內，她是根本無法修練的，而且我也需要時間來布局。第四個問題，因為正如你所說的，將我的異能使用在這上麵是在浪費，而且如同給每個人傳授不同的功法的話，就各成一派了，不成體係，這樣是不利於布局的，所以我在交出足夠的好處，便向他們說“不”了，而我說出的“不”正是以我的“虛弱”來傳達的，因此他們現在還需要我，所以他們是不會將我逼上絕路的。所以我說了我的異能還能使用四次，一方麵是證明自己還有用，另一方麵是讓他們收斂點，不要因為有我的異能就肆無忌憚的去送死。
第五個問題，為什麼我不選擇躲在安全的寢室內，而是選擇站在了危險的迷霧中呢，那是因為我知道隨著時間的推移，我們的異能會跟著受到越來越強的削弱，而失去了異能這個唯一可以對抗老師的法寶，學生們就會變為羔羊，那樣被老師們任意宰割。
所以我必須站在最危險的地方，儘可能多的吸引老師來殺我，然後在最短的時間內，用我的異能殺死他們！隻有這樣儘可能多的消滅掉他們的主力，才能提高我們後繼幾天從這所學校逃出去的機率。
而且，我分彆以六十四種功法為陣，對應著不同的位置，而想要破解此陣，唯一的方法就是找到此陣的陣眼，並將其攻破，而我腳下這塊站著的位置就是陣的陣眼。準確的來說，我就是陣眼！所以如果想破此陣那就隻有一個辦法！就是殺掉我！而我是不會死的，因為有你。
在此之外，我不知道你先前發現了沒有，寢室內有一名很強大的老師，他幾乎避開了我布置的所有陷阱。就算是無法閃避的陷阱，他也儘可能的將傷害降到了最小，而且他殺人速度極快，就好以割草一般，無論對方是否修練功法，他出手都是一擊！但是他發現了無論他出手多少次都無效應後，他找到了源頭，也就是我。而老師中必定也存在智者，而智者便能看出陣眼所在，所以無論是智慧還是力量，最終都會指向我，從而避開其他學生，減少他們的死亡，而且我相信有你的地方便是最更安全的地方。”
楊鑫依舊冷著臉沒有說話，就這樣靜靜地站著也不生氣。
“好啦好啦，你看我都發明出了六十四大陣了，你就誇誇我嘛。”龍耀抓著楊鑫的手放到了自己的頭上，撒嬌道。
繞是楊鑫這般冷酷的也忍受不住，隻好驕傲地將頭轉了過去，享受著龍耀那柔軟的頭發，小聲地低咕道：“明明你已經發現了哪怕以你的智慧都無法救出所有人，從而達成你所謂的無傷。”
龍耀鬆開了抓著楊鑫的手，轉而將楊鑫的頭扭了過來，四目相對，龍耀摸著楊鑫的臉旁，笑著說道：“所才擁有這個異能不是嗎？”
“可是！明明你即使沒有異能，我也能帶著你活著出去啊！為什麼！為什麼一定要為了彆人而拚儘性命？！”所有的負麵情緒湧了上來，楊鑫第一次衝著龍耀怒吼道，甚至是淚水都從眼眶中滾落出來掉到了地上。
“那你呢？你為什麼一定要為了我而活，為什麼一定要為我而拚儘全力？你要是不喜歡隨時可以走啊，以你的實力從這逃出去並不難。你的[鋒利]理論上是能斬開一切的異能，無論是迷霧還是敵人都擋不住你，或許讓你從這逃出去，將這的信息傳給外界從而請求外界支援才是最好的選擇。那你呢？你為什麼跟著我？”龍耀沒有著急的回答，而是反問道，隻是語氣冰冷再也沒有了微笑。
楊鑫憤怒地抓住楊鑫的衣領，眼神死死地盯著龍耀。
突然，楊鑫鬆開了手，陰沉著臉後退了幾步，從腰間拔出了劍便向龍耀斬去！正當楊鑫一劍砍向龍耀的頭顱時，卻與龍耀錯開了手臂。
“兵”的一聲聲響，兩柄利刃交織在一起發出了輕脆的聲音，原來先前是因為視線角度問題，形成了楊鑫要砍下龍耀人頭的錯像。而楊鑫真正要砍的是，現在龍耀身後的普通教師之尖•山田桃一郎。
二人都修煉了[呼吸法]都通過氣流感知到了山田桃一郎的位置。但是，龍耀並沒有躲，雖然楊鑫不知道原因，但他還是提劍迎上去，幫龍耀擋下了這一擊。然而，敵人並不止一位，又是一名老師向龍耀襲去，而這個是一名是班主任級彆的老師！隻見他的身影在黑暗與迷霧中不斷閃爍，腿腳閃爍著淡淡的黑光，刹那間，他已經來到了龍耀身前，隻是龍耀依舊麵無表情地站著不動，眼神之中是一片漠然，渺視一切的漠然，那老師不禁感受到了恐懼。愣神片刻，楊鑫已經騰出一隻手向那名老師的腦袋抓來，在[呼吸法]的增浮下，楊鑫抓著那名老師便向一旁的牆上甩去！
“碰！碰！碰！”那名老師連續摔在地上消失在迷霧中，但實際上他並沒有受到多大的傷，一來是因為他借助著地麵卸去了大部分的力，二來他身為班主任級彆的教師身體素質強大。
“嗯——我怎麼可能做到一個離開你啊！混蛋龍耀！！！”楊鑫低怒的發出怒吼，手上的力不斷加強，甚至有反超的意思，隻見他突然起跳到空中一腳踢向山田桃一郎的胸口，然後將[鋒利]高度集中於手中的劍上，一劍揮出，輕而易舉地削開了山田桃一郎的名刀，砍下了山田桃一郎的頭顱，在山田桃一郎震驚的目光中，原來如此，技巧真的比上絕對的實力嗎？隨後，楊鑫向消失在迷霧中的那名老師殺去，楊鑫可不會忘了這個人剛剛想要了龍耀的命！拋開敵我身份不談，光是這個理由就夠楊鑫殺他一萬多了！然而怒氣上頭的楊鑫顯然沒意識到自己已經中了敵人的掉虎離山之計了！
就在楊鑫離開龍耀的下一秒，一道血紅的身影便衝向了龍耀！是利爪！利爪眨眼間便到了龍耀身後，雙手舉起了那比自己還大的血色巨鏈向龍耀的頸脖砍去，血紅色的眼瞳中閃爍著危險的光芒。
校長室內，校長雙手撐著腦袋眯著眼看著畫麵中的一切，龍耀依舊站在那裡根本來不及躲避，不由自主的校長露出了微笑。