醫務室內，蘇醒過來的將濤緩緩睜開了眼睛，肚子傳來了一陣空響，然而當下並不是解決空腹的時間，將濤檢查了一下傷勢起身向處藥櫃的位置去。
和資料庫一樣，放置藥物的櫃子也是玻璃櫃，而且上麵根據藥物的作用進行了分類，並且貼有標簽，方便取藥。
止痛類、止血類、消毒類、解毒類、止咳類、麻醉類、草藥類、外傷類、內傷類、繃帶、注射器、棉簽、銀針、安眠藥、鎮定劑、紅藥水、酒精、生死丹、回魂丹，將濤打開了櫃子，目光在各種藥品和物品上掃視著，不斷拿起各種物品塞進口袋，直到兩邊口袋塞滿了才不舍地拉上拉鏈，防止口袋中的東西掉出。做完這一切，將濤半脫下衣服露出了受了傷的地方。
儘管外表沒有傷痕也沒有破皮流血，但內在的傷勢幾乎每一處都在折磨著將濤，從存放藥物的璃櫃中拿起了一支止痛劑，又在另一間存放著醫務的玻璃櫃中拿出了一支注射器，將止痛劑放入注射器內，將濤刺入了自己的靜脈血管，然後等待了幾分鐘，待血液將藥物帶到全身各處後，為了以防萬一，拿酒精倒在受了傷的地方，簡單的做了個消毒，又從放置藥物的櫃子中拿了瓶紅藥水倒在受傷處，看著一旁的石膏和支架考慮到會影響行動便棄了。用絲布纏住再用繃帶圍了兩圈，感受了一下既不會脫落，又不會影響到自己行動後，打了個結，重新穿好了衣服。
正當將濤準備離去之時，將濤注意到了一張夾於桌麵上的紙條，上麵的信息顯示著：2021年5月7日，三班班主任用十萬學分兌換了一支成功率為30的晉升藥劑。
將濤的大腦立馬捕抓到了幾個關鍵信息：2021年5月7日，三班班主任，十萬學分成功率30，晉升藥劑。
現在的時間為2021年6月3日，離2021年5月7日僅過了一個月不到，也就是說時間是最近，兌換人是三班班主任，以學分為貨幣的兌換製度嗎？那老師應該怎麼獲得學分呢？看學生們平時的表現嗎？一支成功率為30也就是說還有成功率更高的藥劑，那為什麼三班班主任不選擇成功率更高的呢？是因為學分不夠嗎？晉升藥劑？晉升什麼？職位嗎？但那應該不需要喝藥，那晉升的是什麼？實力？等等！將濤突然想到了今天白天考試的時候，那個身體裡可釋放寒冷的老師，那是異能！晉升的是異能！那藥劑指的是之前放在抽屜中方便取出的那瓶綠色液體嗎？可他為什麼兌換了這麼久都不用呢？是因為服用後的負作用過大，使得他猶豫了這麼久嗎？還是如果晉升失敗的話，可能會死？
通過一係例的分析，將濤思索出了一個較為完整而合理的答案，那就是這場殺人考試不單單針對於學生，老師也在考試範圍內！為此，在考試前的一個月，三班班主任提前做了準備，用全部家當兌換了這支成功率為了30的晉升藥劑，想要晉升自己的異能，提高自己的實力，防止被其他老師淘汰，或出現學生反殺的情況，但忌於晉升失敗的後果，便一直沒用，放到了現在，最終便宜了自己。
牆外，一名胸前彆有特優勳章的男監考教師正在巡邏著這片區域，在經過醫務室時，他停下了腳步。一股學生的氣息和鮮血的香味傳入了他的鼻孔中，“是老鼠的味道！”仔細聞了聞，查覺到了氣味的源頭是從醫務室內傳出來的。賊眉鼠眼的他裂開了嘴，輕聲笑道：“受傷了來這找藥嗎？還是以為躲在這就不會被老師發現了。”
在靠近門時，他放慢了速度，降低了腳步聲以免打草驚蛇。
儘管特優教師的動作很小，但細微的開門聲還是被將濤聽到了。麵對著桌子，背對著門口，將濤冷汗直流，沒有停下動作，假意拿藥。將濤心裡咒罵道，自己還是大意了！這個學校根本不存在著絕對安全的地方！怎麼辦？現在自己失去了子豪留下來的手槍，而且有傷勢在身，更何況還不清楚敵方的戰鬥力，盲目攻擊或是反抗都可能迎來死亡，怎麼辦？怎麼辦？在這種情況下該如何破局？將濤腦子飛速轉動著，最終想到了一個方法。
與此同時，那名特優老師的手已經摸到了將濤的肩上，用巨大的力將將濤的身子轉了過去，卻發現了一張他曾見過的臉——十七班班主任！
在感受到巨力的時候，將濤就確定了來的人是一名老師，因為害怕他在來之前與其他老師碰過麵的緣故，將濤幻化出了一張絕不可能在來之前碰過麵的臉，那就是十七班的班主任！因為早在昨天晚上，他就已經死於自己手中了！當然前提是他的屍體沒有被人發現。
從短暫的震驚中回過神來，特優老師的鼻子動了動，還以為是自己弄錯了，直到再次從將濤身上聞到了學生的氣息。那名特優老師不禁在心裡邪笑道：原來如此嗎？偽裝的真是不錯呢，老鼠～
帶著質疑的語氣，特優老師盯著將濤的雙眼問道：“你來這乾什麼？”想看看他還能偽裝多久。
雖然背後冒了一身冷汗，但靠著五班班主任放在抽屜中的人皮麵具，將濤的臉上保持著平靜，露出了裂到耳根的恐怖笑容，沙啞的磁性聲線從中傳出，“我來拿點藥，怎麼？不可以嗎？”
如果不是將濤身上傳來的氣息，說不定特優老師真的會被騙過去。對此，特優老師對於這個笑容在心底是百分之百的讚許，可惜將濤還是太年輕了。
沒有打算放過將濤，特優老師冷笑問道：“那自然是可以的，不過在此之前你應該如何解釋你身上的學生氣息，以及嘴角的鮮血呢？”
鮮血？應該之前被打到牆上時咳出來的，糟糕忘記擦了。氣息？他是靠這個查覺出來的嗎？沒想到他的鼻子這麼靈，至於為什麼還沒殺自己，暫時沒有想明白，不過將濤也沒捅破這層透明的紙窗戶，隻是留了個心眼，微微向後仰，將重心移到了後腳趿，準備隨時向後跳，以躲避那名老師的攻擊，並在內心告訴自己越到這個時候，越要平靜，自然不能慫。
無所謂地聳聳肩，將濤按住了內心的恐慌，故作輕鬆地說道：“我和一名學生發生了戰鬥，受了點小傷，最後把他吃掉了，有什麼問題嗎？”此話半真半假，十七班班主任確實和將濤發生了戰鬥，不過被一槍秒了。
“那挺符合你的作為的。”特優老師微笑著看著將濤，帶著一絲疑問追問道：“不過我比較好奇，你是如何被一名學生傷到的？”
“異能者，是一名覺醒了關於x的異能者，無論是重力、斥力，還是衝擊力，他都可以掌控，我的右側小腹就是被他擊傷的，可惜他還是太年輕了。在吃掉他後，我平息了學生的暴動。”沒有一絲停頓，將濤說道：“現在，你還有什麼問題嗎？”
特優老師鬆開抓著將濤的手，拍手笑道：“很完美的邏輯和解釋，但是學分呢？就這樣私自用藥後偷偷跑出去可不好哦！”
“很抱歉，我忘在辦公室了，怎麼要和我一起去拿嗎？”
因為不知道老師們之間用什麼交換學分，將濤便給出了個勉強的理由。
特代老師微微一笑，行了個西方禮節，開口道：“樂意至極！”將濤沒有多說什麼伸手做了個請的手勢，示意特優老師先行，自己走在後麵。
也不怕將濤耍什麼花招，特優老師率先出了醫務室，將濤緊跟其後。