一行省略號後麵帶著幾滴血珠，很明顯原主人沒有再繼續寫下去了。
將濤合上了日記，大腦有些疼痛，一口氣看並記下那麼多信息，使得大腦有些膨脹，就好像一個人一口氣吃下五碗飯一樣。
抒了抒太陽穴，將濤注意到了手上的手環。糟了，如果真如日記上所述的一樣的話，那麼自己現在的位置就已經暴露了！必須趕快變化位置！
想到這，將濤促忙的將資料庫複原，一邊計算著老師來到這的時間。先前進來的時候，將濤留意了一下離這最近的老師僅有一百米遠，而以老師的速度的話最多隻要十秒鐘就能趕過來。就算等自己的坐標穩定下來，也不過是兩秒鐘的事情。可自己進入資料庫足足有數十分鐘了，卻不見老師進來，是因為害怕毀壞這裡麵的資料嗎？還是日記上記錄的是假的？
最終，將濤選擇了前者，但他並不敢賭待在這裡麵就一定是安全的，如果把他們逼急了說不定會直接衝進來。為了防止毀壞裡麵的資料和避免打草驚蛇，所以躲在門後準備在我推門出去的瞬間給我致命一擊嗎？
將濤看向門口，隱約猜到在那扇門背後藏著隨時準備出手的老師，門口肯定是不能走了，那怕有兩條命也不過是再死一次，那該怎麼辦呢？必須快點想出逃生的辦法，因為多拖一秒老師衝進來的可能性就會增大一分。
目光最後落在了窗戶上，如果門不可以走的話，沒有通風口，又沒有地下道，那就又有跳窗這條唯一的生路可以走了！看了眼窗外，三樓，沒有老師在下麵，可能會粉碎性骨折，不等將濤再多想，門口被推開了一條線，光從外麵直射了進來一直伸到了將濤的腳邊。
來不及了！將濤推開窗戶縱身一躍，錘子所帶來的重力使得將濤飛速下墜，以這個速度的話會死人的！將濤隻好賭一把，也隻能賭一把——自己的異能！
眼見身子已經接觸到地麵了，將濤突然睜開眼睛，原先黑色的瞳孔已經染上了一抹慰藍色，一股不知名的力量將將濤身上的重力消除了！
滾了個半圈，將濤安全的落在地上沒有掀起一丁點兒灰塵，但將濤一刻也不敢停留，甚至沒有因為好奇而往後看一眼便跑到了教學樓一樓內躲藏了起來，而在他身後就一厘米的位置一隻手抓空了。
資料庫的窗口旁十六班班主任將伸長的手縮了回來，吟吟自語道：“第一個覺醒異能的考生嗎？還不錯，以及他身後那柄老王的錘子嗎？要不要發個信息告訴他呢？”說著，他從袋中摸出了手機正準備聯係一班班主任，但想了想,他還是將手機放了回去，舔了舔嘴唇。
“算了，這種小事就不麻煩他了，況且這是我的獵物，好不容易得到這次晉升機會，可不能讓他去撿走了。”
將濤並不知道教學樓一樓的情況，而且他沒有像南宮子燕那樣可以看到來的眼睛，如果都走亂動的話，說不定驚動其他老師，給自己惹來格外的麻煩，注意到了拐角有著一間空著教室後，將濤閃身躲了進去。將門反鎖。
暫時躲在一回空教室內喘氣的將濤確認了一遍袋裡沒有丟車西後，看著手上的手環一時間不知道怎麼辦。如果強拆的話就會立刻死亡，但如果不拆的話自己又會麵對無儘的定位追殺！這還隻是一個老師，要到時候換成兩個三個或四個五個老師來圍殺自己，那自己必將死無葬身之地。
自己到是可以賭一把複活幣的真實性強行拆掉這個手環，但一來複活幣太珍貴了，將濤不想將其浪費在這上麵，二來是賭終究是賭，有失敗的可能，更向況這賭的還是自己的生命，要是複活幣是假的，那自己不就成自殺了嗎？
一定還有其他方法，即安全又實在！將濤學著子豪以前想問題時的模樣沉思著，一副畫麵逐漸從將濤腦海中升起，是事先落地時的那副畫麵，瞬間將濤就抓住了重點！異能！是異能！既然自己可以用異能消除重力，那麼自己應該也能用異能消除手環，並且不會觸發裡麵的機關！
將濤再次看向手上的手環，眼瞳中已經變了色，再次感受並控製著那股不知名的力量，將濤小心翼翼的使它們附在手環上，生怕一個失誤讓自己變成殘疾人。
幾乎是眨下眼的時間，將濤手上的手環便消失了，而將濤整個人毫發無損！眼瞳中的藍色褪去，將濤證實了自己的觀點，果然是可行的！
正所謂樂極生悲，沉靜在這短暫喜悅中的將濤忘了轉移位置，而這一次十六班的班主任可不會擔心毀壞一間空室裡麵的東西了，一隻手臂穿進教室門，從將濤臉旁擦過直接擊碎一側的窗戶後才縮回，將濤升起一身冷汗，急忙向一旁滾去，遠離了門口的位置，若剛才那一下再向右稍微偏一點點，說不定將濤的腦袋就開花了。
在將清遠離門口的下一刻，手臂再次貫穿教室門，而且因為害怕小白鼠再次跳窗逃跑，手臂明顯加快動作。
“碰碰！碰！”伴隨著一道道聲響，手臂一次又一次貫穿了教室門，形成了一個洞口。
向一旁滾去的將濤並沒有傻傻地站在原地發呆，甚至沒有多看門口一眼，也不管窗戶有沒有打開，雙手護著頭部第一時間內就向外撞去。然而從門後伸出的手抓住了起跳中將濤的後腿，並狠狠地向一旁的牆上甩去。十六班班主任緩緩從洞中走出。
被砸在牆上將濤咳出了一口鮮血，然而抓著將濤的手可不會給將濤緩過神來的機會，更不放開將濤，正當手上再次傳來力時，將濤的眼睛變了顏色！
“啊！”伴隨著一聲痛疼的尖叫，撫著將濤的手瞬間化為不可見的顆粒消散在空中。
鮮血從十四班班主任的傷口處流出，流落在地麵上，疼痛使得手臂收縮了回去，但隨而來的是一隻速度更快，力度更強的手臂以及十六班班任的憤怒！
不斷的閃避著，將濤意識到已經跑不掉了，當下要解決的問題是如何發出最小的動靜，防引來其他老師的同時，解決掉麵前的這位老師。
將濤向上一跳再次躲過向自己來的手臂，右手習慣性的向後摸去，想拿出手槍卻摸了個空。這時抓空了的手臂卻調轉方向，由爪握成拳，出其不意的擊中了將濤，殘餘的力將將濤射向一旁的牆上。
再一次被打到牆上，將濤噴出一鮮血，一隻手按住左側，估計斷了兩三根助骨，沒有一秒鐘的喘息時間，縮回的手臂便再次向將濤抓來，而這次將濤沒能躲過去。
抓著將濤的衣領，十六班班主任收回了手臂，提著將濤的身體離地，十六班班主任的臉上露出了殘暴的笑容，看向將濤的眼神就像看待一條溺死可以隨便打罵欺壓的狗一般，又或者是被貓抓住後，瘋狂掙紮卻又餘事無補的老鼠一樣…