謝玉“沒，沒什麼。”
“隻是覺得這焚香的味道很好聞。”
說完，指了指那焚香的香爐。
甘十九妹“先生，也懂香道嗎？”
謝玉“略懂一些吧！”
“你這香以鬆香為引，隻加了幾味其他常用香料，雖算普通但這搭配比例極好。”
“咦……。”
謝玉又深吸幾口後，道“居然沉香木這樣的香料點睛，但是那種沉香木我一時聞不出來，但沉香木本就少見，價值不菲的。”
甘十九美目跳動，道“先生你果然很懂，是海黃……。”
謝玉“海黃？這真是、真是，想來把我賣了都不值一個錢。”
甘十九妹“先生真是玩笑了，不過一物事罷了，對了，先生還不知道如何稱呼你。”
謝玉“本人姓謝、名玉，叫我謝玉就可。”
甘十九妹“謝玉，小女甘明珠，見過謝先生了，謝兄這邊請。”
謝玉“明珠姑娘，請！”
之後，兩人走到甘十九妹下午的撫琴處。
隨後一股灑脫又綿綿的琴聲想起。
這曲子好聽是好聽，但……。
琴聲落下，甘十九妹“謝兄，這曲子如何。”
謝玉“曲子是不錯，想來你也常常習練，隻是若是能搭配其他樂器，可能會更和滿一些。”
“這不是一般的曲目，不知道明珠姑娘，這曲子你是從何處所得，可否為在下講解一下，這曲子名字和來曆。”
甘十九妹“這曲名為《勿相忘》，是我師傅當年從一音律高手所得，現又傳給我。”
“至於來曆，相傳武當派高手諸葛洪與太陽教護法張誌極，一個是洞簫高手，一個是七弦琴高手。”
“兩人因音律傾蓋相交，並共同創出了這首琴蕭合奏曲。”
“可當年正統門派，與已成為魔教的太陽教，積怨集聚已過百年，一場大火並在所難免。”
“兩人便想逃脫這場武林紛爭，準備金盆洗手退出江湖，但他們友誼卻為正道武林所不容，最後慘遭滅門之禍。”
“好在兩人臨終之際，遇到泰山派大弟子胡天一，此曲得以托付。”
“後胡天一，遇到性情高潔孤傲的上官雲姑娘，發現她精通音律，便把此曲轉贈與她。”
“而上官雲對豪氣乾雲的胡天一，暗生情愫，兩人曆經千難萬險，終於結為夫妻，自此兩人退出江湖，琴蕭相合。”
“此曲，也方才流傳於世！”
謝玉暗想“這怎麼曲洋與劉乘風，令狐衝與聖姑的劇情有些像。”
甘十九妹“不知，謝兄如何看待此事。”
謝玉頓道“世上本無事，庸人自擾之，所謂正派、魔道不過世俗人看法。”
“兩派相爭，爭的不過是利益罷，所謂的大意，在下看來不過是借口。”
“正派中有心思詭詐之人，而魔教中也有心性高潔之輩，隻不過是出生和立場不同罷了。”
“我們的出生和經曆不能選擇，但行事做人，對得起自己良心就好，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”
聽謝玉如此說，甘十九妹甚奇，又問“謝兄你如此言論，可殺過人。”
謝玉點頭道“殺過！”
甘十九妹“可曾後悔，可有害怕過。”
謝玉“自然是有的，所以不到萬不得已，實在沒辦法，我是不會殺人的。”
“被殺那人在我看來或是壞人，但對於他的父母、兄弟、姐妹，妻女、夫子難道也是壞人，隻是立場不同罷了。”
“人頭要是掉了，是長不回來的。”
“就如一路攔路搶劫的匪寨，在過路商客和行人眼中，自然是壞人。”
“但對匪寨周圍的民眾來說，可能就是能庇佑他們不受官府盤剝欺壓的好漢。”
“所以，每次殺人時，我就會們心自問，這人真該殺嗎？殺了之後這人父母親人可會會埋怨，可會報仇，那就不殺了。”
甘十九妹“謝兄想法，果然是性情高潔之人，與一般人想法大異，小女確實羨慕謝兄的品性。”
“但若是我，可殺就殺了，若不斬草除根，就會徒留後患。”
謝玉“你……。”
甘十九妹“其實小女子很羨慕謝兄的生活態度，這小女子也能從謝兄的音律中判斷出一些，隻是你我所處位置不同，不可一蓋而談。”
“或許，小女子完成師命後，放下一切，退出江湖，也能如此。”
謝玉“是我僭越了，今天咱們隻談音律，不談其他可好？”
甘十九妹“就如謝兄所想就是了。”
謝玉“不知這《勿相忘》曲譜？可否一觀！”
甘十九妹“正想向謝兄請教！”
兩人這一談就忘記的時候，這甘十九妹在音律方麵的天賦造詣，確實極高。
隻是礙於古代訊息的傳遞，交流和收集音律方麵的東西，不是那麼便利，但也算能得一個“精”了。
謝玉就算在樂理方麵天賦隻是中上，但經曆世界真心不少，就算不是專心收集，隻是消遣也收集到不少世界的音律方麵的精華，可算得之“廣”字。
這場交流，可不是一邊倒，甘十九妹慧心通達、舉一反三中，謝玉有所得，激發了不少靈感。
而謝玉關於音律方麵的認知和積蓄，也遠超過甘十九妹的估計，她不少平常所思所想遺留下的難題，在謝玉這裡都能得到解答。
隻是，聽到外麵雞叫聲，兩人驚醒，剛想說的話，又咽了下去雖然天色尚黑，但距離天亮已經不遠了。
《踏星》
謝玉略一想， 頭腦冷靜了些，連忙起身行禮後，告退。
本想和謝玉約定明日，謝玉熟悉了《勿相忘》曲譜，可否一起琴蕭合奏。
但猶豫了下，甘十九妹也未起身相送，任由謝玉“偷偷”離開了。
畢竟不管甘十九妹如何厲害，武功如何高強，如何殺人如麻，但在這古代社會的封建禮教下。
和一剛認識的陌生男子，突然在一屋內獨處一夜，確實大有妨害名聲的，尤其這名聲對女子而言。
隻是，在同齡人中，甘十九妹少有能遇到在音律上，能和她交流的。
師傅雖傳她技藝，有授業之恩，但與師傅交流音律，難道因為地位因素，不能儘意。