“額教授，我不是故意的。”格倫尷尬的咧嘴說。
麥格教授深吸了一口氣，將兩鬢雜亂的發絲理順，扶正帽子，隨後露出一個笑容。
“不礙事，斯普林先生。”
麥格教授根本沒有在乎這些東西，比起所謂的帽子形象什麼的，她更關心的是，格倫的力量。
“你在還沒有獲得魔杖的時候，就已經能夠純熟的施展魔法把戲了嗎？”她問。
“是的。”格倫老實的點頭。
“很有天賦，事實上，絕大多數的小巫師隻有魔力暴動。能夠意識並嘗試控製自己能力的小巫師不算多。”麥格教授點頭。
“不過好的天賦得不到好的控製，那很顯然不會帶來好的結果。我想剛才的變形術就是不好後果的表現之一。”
格倫連連點頭，誰都不會想要自己在施法的時候會影響到周圍的事物。
當然，麥格教授並不知道那是來自於魔鏡碎片的影響。她繼續說道：“斯普林先生，你或許需要學會控製。”
“是的，是的。”格倫連忙說。
他覺得這不難，叫魔鏡碎片老實點就好了。
麥格教授從抽屜中拿出一張課表出來，思考了片刻後，直言道：“斯普林先生，在每周六的晚上七點到九點，變形術俱樂部的同學們，會聚集在變形術的課室展開活動。”
說著，她看向格倫。
“不知道你有沒有興趣，或許在那裡，我們能夠有充足的時間來學會如何掌握自己的力量。”
聽到這話，格倫先是愣了一下，他此前可從未聽過這什麼變形術俱樂部。
隨之而來的，是喜悅。
“當然可以。”他喜出望外道：“簡直是驚喜，是的，這是一個驚喜，教授！”
“很開心能得到你的這個回答。”麥格教授站起身來：“你下午還有課程，我就不耽誤你的時間了。”
“教授，是我在耽誤您的時間。”格倫也站起來。
麥格教授沒有再多說什麼，一年級的課程都比較輕鬆，她暫時不用太擔心格倫鬨出什麼岔子。
咚——
沉重的大門緩緩合住，走廊上，格倫鬆了口氣。
“沒想到嚴肅的麥格教授比想象中還好說話。更準確的說，是她有在尊重學生。”格倫心頭輕鬆的嘀咕著。
“麥格教授給你說了什麼？”一個聲音在他旁邊突然響起。
格倫轉過頭去，正見到一個小女巫站在自己的旁邊不遠處，雙手抱著書和魔杖。
“格蘭傑小姐。”格倫嘴角揚起：“你在這裡做什麼？”
“我在練習。”赫敏解釋道：“最好在教室裡麵再練習一下，我可不覺得僅課堂上的一次成功就等於自己完全掌握這個魔咒了。”
“這話我倒是讚同。”格倫朝著走廊的一頭走去。
幾乎是在格倫話音落下的瞬間，赫敏便急不可耐的詢問：“所以麥格教授找你乾什麼？”
聽著她的話語，格倫心中不禁升起笑意。
“你是在想教授是不是給我開小灶了？”
赫敏沒有回答，隻是重重的出了口氣，聽起來像是昂著腦袋“哼”了一聲。
“沒有。”格倫說：“我的施法出了些問題，但是快下課了，所以她讓我去辦公室給我說了一下問題。並且讓我去變形術俱樂部。”
“什麼？！”一個尖銳的聲音在他旁邊炸開。
“怎麼了？”格倫揉了揉耳朵，皺眉道。
“哦，抱歉。”赫敏尷尬的收緊了什麼，隨後用一種難以置信的眼神盯著格倫。
“那可是變形術俱樂部啊，難道你不知道嗎？！”
“不知道。”格倫搖頭。
“魔咒俱樂部、變形術俱樂部和天文俱樂部，是學校僅有的三個由教授們組織的俱樂部。”
“哦，看星星？”格倫琢磨起來了自己的時間。
“天文俱樂部要二年級才被允許加入。”赫敏說道：“而魔咒和變形術，要五年級才被允許加入！麥格教授居然邀請你了？我簡直我的天呐，你到底怎麼做到的。”
“所以很顯然，我隻是進去湊數的。”格倫露出一個笑容：“就像我之前說的，我的魔咒有問題，所以要花時間糾正一下，僅此而已。”
赫敏聽著格倫的解釋，久久無言，片刻後她才歎氣道：“好吧”
格倫點頭，朝著大廳中走去。
午餐很豐盛，一走入其中，亞當便對著這邊揮手，呼喊著格倫的名字。
“沒什麼問題吧。”亞當緊張兮兮的說，與赫敏想的不同，在小獾們看來，被教授喊去辦公室多半是沒什麼好事兒的。
“不是什麼大事。”格倫含糊其辭：“就是我有一些小毛病，嗯類似於生了場施法總會出現意外的小病。”
格倫打算就這麼定性了，一場小病。
這樣或許可以多在變形術俱樂部多呆一呆。
他大學的時候在導師的帶領下參加過一些學術會議。時至今日，他依然能回憶起那茶歇的點心有多好吃不是。
他依舊能想起那些會議給自己的幫助。
雖然時常有許多聽不懂的東西冒出來，但也確實能夠在彆人的討論與講話中，或多或少的學到東西。
變形術俱樂部或許也是如此
晚上，格倫快速回到休息室，趁著寢室沒人，開始了自己對魔鏡碎片的實驗。
在孤兒院練習魔咒時，他一直都有警告自己不要“用力過猛”。
或許正是這個原因，才會導致自己在孤兒院的施法從未引動過魔鏡的碎片。
直到在變形術課上，經過麥格教授的提點，魔鏡碎片才第一次展現了它的威能。
格倫想了一下，將魔杖對準了自己。
根據書上所言，當漂浮咒足夠純熟，可以將咒語施展到人的衣服著裝上，將人直接提起來。
隨後，他又在腦海深處，通過《童話裡的童話書》調動了魔鏡碎片。
一切準備就緒後，他開始揮舞起了魔杖。
“羽加迪姆勒維奧撒——”
那種被拉拽的感受來得很快，袍子、衣服、褲子都開始不受控製的往上漂浮了，隨後帶著他的身體也開始漂浮起來。
難以置信！
這可是他以前的漂浮咒完全做不到的程度。
格倫的雙腳逐漸離開了地麵，他的身體像是在真空中漂浮一般，頓時有些手忙腳亂。
“烏勒爾！”他突然想到。
“咯噠咯——”烏勒爾就站在床上，好奇的看著格倫在乾什麼左右蹦跳著。
“把你雞腳給我。”格倫抬起手來，他飄得越來越高了。
一副獨特的“創造亞當”出現了，格倫抬起手，竭力朝著床上探去。
烏勒爾雖然不知道發生了什麼，但也聽話的伸出了雞腳。
“我讓你飛起來！”格倫連忙說，肥雞的雞腳短短的，他怎麼夠得到。
此刻他不敢隨意使喚風來，那樣隻怕會把自己直接吹砸到牆上。
“咯咯——”
烏勒爾撲扇著翅膀，很快靠近了格倫。下一刻，格倫瞅準時機，抓住了它的雞腳！
“格倫，厄尼問你要不要來玩高布石。”亞當推開寢室門走進來了。
“格倫？”他左右看了一圈，沒找到人。
“在這兒！”
格倫的聲音從他的頭上傳來。
抬頭一看，亞當頓時張大了嘴，駭然的看著他。
“你會飛？！”
一番喧鬨之後，格倫很快搞明白了魔鏡碎片的用處。
它可以放大自己的欲望，讓自己施展出來的魔法變得更加強大。
但是損耗也會更大，格倫飛了沒多久後，腦袋就開始隱隱作痛了，就像是吃冰棍吃多了一樣。
同樣的，它還可以將自己施展的魔法投射出去。那些投射出去的魔法會被削弱，但似乎並不會消耗自己的精神。
並且最重要的是——他可以自主控製這兩個能力。
他可以不放大欲望，也不投射魔法，就像以前自己做的那樣，很簡單的正常施法。
也可以隻放大欲望，不將魔法投射出去，這樣就不會影響到彆人了。反之亦然，他可以隻投射魔咒，而不放大欲望。
不過想要精準的利用投射做到“以點對麵”的施法，還需要一些練習，他現在做不到精準的控製自己投射施法的目標和範圍。
時間很快來到了周五，他們今天隻有一節課，那就是下午的魔藥課。
上完這節課，初來霍格沃茨的第一周可以結束了。