這道門是青銅做的，上麵斑駁的痕跡顯示這門年代久遠。
我所學的知識裡關於墓道機關的很少，所以我也無法快速準確地找到門的開關，隻能和鐘智行到處摸索。
瞎找的壞處就在於，在不小心碰到一個可以按下去的開關，我倆信心滿滿地摁下去以後，那扇門並沒有打開，反而有無數隻飛箭從牆壁中飛出。
幸好我反應及時，拿出甩棍把這些箭全部擋了下去，否則現在我們師徒倆已經成了刺蝟。
劫後餘生，鐘智行靠著門大口喘著粗氣。
“嚇死我了，師父，我一直以為你無所不能呢，你怎麼不學一點和這個相關的東西呢？”
“我又不是盜墓世家的人，學這些有毛用啊，再說了，這個年代盜墓可是犯法的，我之前一心想考公務員，在這方麵對自己的要求可是很嚴格的。”
我理直氣壯的說。
“好嘛，因為你對自身的嚴格要求，現在咱倆估計得死在這兒了。”
鐘智行有點垂頭喪氣。
“好徒兒，你要多學學為師，胸有驚雷而麵若平湖。古言雲船到橋頭自然直，再說了，就算我們不懂，隊伍裡不也有彆人懂嗎？或許我們坐在這裡等著，周支書就能來救我們。”
我寬慰他。
“師父，你是不是在自我安慰啊，外麵還有那麼一堆虎視眈眈的盜墓賊，他們哪兒來的心思管我們呀？”
“切，你這逆徒還不相信我，我說我們能出去就能出去，彆管是有人來找，還是我們自己走出去，反正有我在就不會讓你死在這兒的。”
說著，我繼續摸索門的開關，於是我們在又經曆了毒煙之後，迎來了遍地的毒蟲。
“師父呀！你這是打算帶著我把這裡麵的機關全部試一遍嗎？”
鐘智行一邊扔烈火符，一邊崩潰大喊。
氣氛陷入低迷時，何芊芊從她的背包裡飛了出來。
剛出來的她忙著看自己身處何處，壓根沒有注意到我和鐘智行的危機，幸好這點毒蟲我們還能對付。
何芊芊飄在半空，驚訝於自己無法上到頂上，也無法下到底下，甚至沒有辦法穿過牆體和門。
麵對此處的詭異，她有些不能接受。
“我這才睡了一覺，你們給我乾哪兒來了？”
好不容易解決了毒蟲的鐘智行和我靠在牆邊回答她。
“我也不知道給你乾哪兒來了，事實上我們都不知道這是哪兒。”
何芊芊飄到我麵前。
“師父，你看到了嗎？這地方太詭異了，我一個靈魂體在這裡居然不能隨意穿過這些牆壁。”
“看到了看到了，兩隻眼睛都看到了。”
我有些敷衍地回答她。
“這地方如此詭異，想必是有什麼陣法或者奇特之處，我們跟著找一找吧，總能找到關鍵的。”
何芊芊倒是精力滿滿地準備探險。
坐在牆角的鐘智行歎了口氣。
“我們能從這裡出去再說吧，說不定我跟師父也會變成鬼和你作伴。”
說著，他的手無意間摁到了地上的開關，那扇門就這麼毫無預兆地打開了。
“吉人自有天相啊，你小子在地上亂摸都能找到機關啊！”
我驚喜地說，接著使喚何芊芊。
“芊芊，你先進去看看情況。”
“好嘞。”
何芊芊得到了命令閃身飄了進去，不到一會兒就給我回複。
“這裡空蕩蕩的，看起來神安全啥都沒有，過來吧！”
得到想要的答案，我和鐘智行也走了進去。
誰知道我們剛踏入這道門，幾千根根弩箭以迅雷不及掩耳之勢朝我們射了過來。
幸好我及時拿出風眼珠做了一個防護罩，不然我們師徒倆就要交代在這裡了。
“何千千，我信你個鬼！你不是說沒事兒嗎？”
我氣憤極了。
“拜托，我就是個鬼，這些機關是用來防活人的，肯定不會針對我呀！你讓我來探路就是個錯誤好嗎？”
她說的好有點道理，我竟然無言以對。
箭陣結束後，我撤下防護罩，地板上密密麻麻的箭讓我們無從下腳。
這箭頭上甚至泛著幽藍的光，一看就知道劇毒無比，誰知道踩上去會不會中毒啊？
“師父，怎麼辦？不會又要來一道毒煙毒蟲套餐吧？我們還能逃哪兒去？”
鐘智行已經有點六神無主了。
“沒事，這裡的設計應該不會這麼沒新意吧？老是重複來一套有什麼意思。”
我使了幾張風符咒，把這些毒箭吹開，讓出一條路。
這間暗室十分空曠，但除了石頭也是什麼都沒有。
不過穿過暗室的通道倒是隻關閉了我們來的那一側，對麵的通道是打開的，我們順著走進去。
這次沒再遇到什麼擋路的門和石壁，就是走了許久都沒走到儘頭。
“我怎麼感覺我們一直在原地繞圈子呀？”
我發出了靈魂般的質問。
“有嗎？”
鐘智行望向我懷疑的目光，於是往甬道的磚頭上刻了一個圖案。
“等會兒再看看會不會遇到它。”
鐘智行滿意地說。
“這些磚可都是老古董哦，看這古舊程度也是好幾千年以前的了，你這是在破壞文物哦。”
我在他旁邊提醒。
“啥？古董？我命都要沒了還管它古董不古董，反正國家又不來挖。”
他倒是破罐子破摔了。
我倆又接著往前走，這次邊走邊做了記號。
走了不知多久，鐘智行突然驚呼一聲。
“師父，你看這是我做的第一個記號！”
他指著一塊磚上的圖案說。
鐘智行比較心細，做記號時還給這些圖案編了號，這圖案一看就是我們標記的第一個。
“師父，看來我們真的是在原地打轉，你感覺得沒錯。”
“沒事，走了這麼久也累了，我們先原地休息一會兒。”
我招呼鐘智行坐下，打開行囊裡的水喝了一口，接著拿出紙和筆，把我們剛剛走的路線複盤了一下。
畫著畫著，一個奇特的陣法躍然於紙上。
鐘智行偏過頭看了一眼。
“師父，這是什麼？”
“這是我們剛剛走的路跡，從第一塊記號開始，最後畫出來是一個這樣的圖案。”