“妙妙，我發現你最近跟陸澤好像走的很近。”
“你不會是喜歡上他了吧？”
鄧小琪回到寢室以後跟林妙妙說著悄悄話。
剛剛在回來的路上，鄧小琪就感覺到旁邊的閨蜜似乎一直都在討論著陸澤，這兩個人的關係十分要好，整個班裡都能看的出來，包括班主任趙榮寶。
如果是彆的女生，他這個班主任肯定第一時間就要找去談話。
因為陸澤已經取代了錢三一在老趙心裡的位置，成為了他心頭上的第一寶貝疙瘩，必須好好嗬護才行。
寢室裡，鄧小琪的心裡有些不是滋味。
因為她發現不管是陸澤還是錢三一，自己都沒有什麼實質性進展。
她的心裡有些苦惱。
反倒是林妙妙跟陸澤兩個人就是很聊得來。
現在的陸澤已經徹底展現出來了他身上耀眼的光彩，再想靠近已是難上加難。
搞了半天。
似乎就隻有林妙妙這一個女生跟他的關係莫逆。
“哈？”
“你說什麼呢啊小琪，我怎麼可能喜歡陸澤啊？我就是把他當成我的好朋友。”
“再說了，妙妙女俠的夢想你又不是不知道，額滴夢想是行走江湖替天行道，好不辣？”
“兒女情長什麼的，可是我們江湖中人的大忌。”
林妙妙大笑著回答，表示自己根本不可能喜歡上陸澤。
“我林妙妙要是喜歡上陸澤，那我這輩子都不吃雞腿。”
“放心吧，我不可能的。”
狗啃劉海女生舉起右手，信誓旦旦的發誓。
鄧小琪默默點頭，同時鬆了口氣。
她心想也是。
妙妙這樣的女孩子就跟男生一樣。
怎麼可能有男生喜歡這種的女孩呢？
鄧小琪開開心心的來到寢室桌那邊，打算給自己美美的貼個麵膜，她相信以自己的外在形象肯定能吸引到不少人的注意，江天昊那種的體育生她並不喜歡。
她更鐘愛那種全能型的男生。
陸澤跟錢三一。
這兩個到底該選哪個呢？
周一跑操完以後的升旗儀式。
代表高一年級新生講話的是一名女生，後來趙榮寶找到錢三一，後者對於這種講話同樣表示不感興趣，無奈中的趙榮寶隻能讓班裡另一名學習不錯的女生頂上去。
校長對此自然有些不滿意，但是也說不出什麼話來。
畢竟，這倆人都是精英中學的寶貝疙瘩。
講話期間，趙榮寶緩緩移步來到實驗班隊列的後排，找到了陸澤。
“待會你彆急著回去。”
“校長說要跟你談談話，陸澤你彆說校長的麵子你都不給啊？”
趙榮寶看著陸澤點頭，他才鬆了口氣。
整個班裡，他最摸不準性子的不是狀元郎錢三一，而是陸澤。
之前趙榮寶根本就沒有怎麼注意到這個排名靠後的男生，沒有想到的是這小夥子才是真正的猛男。
平時相處倒是挺平和，但趙榮寶就是感覺看不透這個年紀不大的年輕人。
奇怪來哉。
在講話結束散夥以後，陸澤發現錢三一也留了下來。
謝校長是個身材瘦小的老頭模樣，一雙老花鏡就這麼半耷拉在鼻梁上，眼球上挑打量著麵前的這兩個年輕人，主動開口：“不錯不錯，精英中學能夠有你們這樣的學生，是學校的榮幸。”
“我可以告訴你們兩個，在我任職學校校長的期間，你們是我見過最有天賦的年輕人。”
“沒有之一！”
錢三一表情冷澹的搖了搖頭：“我不是。”
校長跟趙榮寶對視一眼。
這倆人都明白錢三一這是什麼意思。
在狀元看來，他的天賦要在陸澤的下麵。
接下來，謝校長繼續勉勵了他們幾句，說有什麼困難就跟學校講，學校一定會全力支持之類，錢三一表示自己不需要，轉身離開。
陸澤則是眼睛發亮，開口道：“校長，巧了嗎這不是，我這裡倒是真有些困難。”
“陸澤啊，你這不想交各科的作業，我理解。”
“畢竟，以你現在的水準再去寫那些東西確實也沒什麼意義，但是你為什麼還想不聽課啊？”
謝校長小老頭眉頭緊皺，神情看上去極其疑惑。
“校長啊，這是我獨特的學習方式，叫做冥想訓練。”
“你們以為我就是在那看閒書思考人生？順便再聽會兒歌？”
“不是！”
“我那是在思考！在進步！”
陸澤一本正經的胡說八道。
麵前謝校長跟趙榮寶都被他給繞了進去，老趙語氣裡同樣帶著疑惑：“冥想訓練？陸澤，這個難道就是你跟我說的你在暑假發現的特殊訓練方式？”
“沒錯！”
趙榮寶微微點頭，摸著下巴小聲道：“那這就可以理解。”
“但你平時有問題的時候一定要去問問各科的老師，陸澤，你明年應該是選理科吧？”
謝校長見狀咳嗽了兩聲：“趙老師，現在不是討論選文選理的時候。”
“陸澤啊，我可以答應你這個要求。”
“但是你也得答應我一個要求，要是你在下次考試裡成績下降明顯的話，我就收回你的特權。”
“希望你理解，我們不能眼睜睜看著一個好苗子斷送在我們手上。”
陸澤果斷點頭：“可以！”
“那個趙老師，我這裡還有點小事得麻煩你一下。”
聽陸澤說完以後，趙榮寶狐疑道：“林妙妙？你自己幫她學習不就行了嗎？”
“啊~！我明白了，你是覺得她平時不聽你的，所以想從我這裡借一把尚方寶劍下去？”
“我答應了！”
陸澤走後，謝校長小眼睛盯著趙榮寶：“趙老師，這個叫做林妙妙的女孩是誰啊？我們雖然答應陸澤一些東西，但是在原則上可不能讓學生犯錯誤的啊。”
“那句話你不是經常掛在嘴邊嗎？咱們精英就沒有早戀的。”
趙榮寶笑了笑，於是解釋說道這個林妙妙並不是一般的女生。
說完以後，校長恍然大悟。
“這我就放心了嘛。”
“陸澤這個孩子的心裡難得還裝著倒數第一的朋友，沒有歧視她，反而竭儘心力的想要幫助她。”
“趙老師，我們得為這兩個人創造條件的啊！”