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人磚是構成瀚德私立學院的基石，沒有人磚的存在，學院一定會倒塌，但把學生榨乾成人磚還不夠，仍要趴在它們身上儘情吸血的學院，還有什麼存在的必要？
學校規則和司徒安規則鬥而不破，兩者都想要吃掉對方，但又都不願意破壞“餐桌”。高命則完全不同，如果隻能吃人肉，他寧願掀翻餐桌。
本來就一無所有，還怕什麼洪水滔天？
從黑白遺照裡拿出一張張模糊的學生證，不用高命一個個去找，那些人磚已經感受到了從證件裡散發出的熟悉氣息。
破破爛爛的一張證件裡承載著他們的回憶，還有他們曾經所有美好的幻想，甚至是他們曾經的自己。
這學校裡的很多學生，大多是親手殺死了過去的自我，才能甘心成為人磚，被砌進學校地下。
如果周圍都是人磚，他們可能也會慢慢習慣，但高命卻帶給了他們不一樣的選擇，告訴他們還有其他的路可以走。
纏繞糾結在一起的“根須”在主動給高命讓路，這些人磚看到了學生證上模糊明亮的自己，就像是小時候在大院裡望天上的星星。
當時他們不明白自己為什麼會看的如此入迷，現在他們才知道，那個時候他們就是在看閃閃發光、乾淨明亮的自己。
就算那不是自己的學生證，人磚也會給高命讓開道路，這是他們最後能做的事情，也是他們最後的善良。
這學校裡的絕大多數學生其實都不是壞人，當然也不全都是好人，他們隻是做不到十全十美的好，也無法成為徹頭徹尾的惡，所以他們不會因為太過尖銳的正義被司徒安和學校規則抹殺，也成為不了可以無視規則的大鬼。
“找到了！”高命將第一張證件掛在了原主人的胸前，那個佝僂的男生皮膚慢慢恢複血色，他麻木的眼神裡有了一點點光亮，他試著想要抬起自己的手，可他做不到。
乾裂的嘴唇緩緩張開，佩戴著自己過去記憶的男生一點點挺直胸膛，他已經做了太久的人磚，現在高命讓他回想了曾經的自己。
我生來不是為了被深埋在學院地下的，我想要幫助更多的人，也想要幫助自己。
五指彎曲，滿是皺紋的皮膚被牽動，男生想要操控已經被榨乾的衰老身軀，可他竭儘全力也隻是讓身上長出的“根須”微微晃動。
他做不到扯斷那些吸血的根須，無法斬斷和陰影世界的聯係。
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高命想要出手幫忙，但他又想到了嚴溪知的提醒，扯斷所有根須後，這些人磚也有可能會魂飛魄散。
“你們自己來選擇自己的未來吧。”
為加快速度，高命將泗水公寓幸存的居民放出，讓他們幫忙，這一幕讓司徒安看見估計又會上火。
大量蘊藏過去美好的記憶送到了人磚手上，搖晃的根須開始變多，被當作人磚來對待的學生們回想起了以往，他們被束縛的手臂開始揮動，心中的不甘驅使著他們想要掙脫這密密麻麻布滿根莖的世界。
一塊人磚的力量十分有限，可當越來越多的人磚找回自己最開始的希望，他們皮膚上的灰塵被抖落，滿是皺紋的臉慢慢揚起，所有輕微的晃動聚集在一起，水滴彙合成了浪潮。
根本不需要全部的人醒來，當三分之一的人一的人睜開眼睛後，他們形成的“波浪”就已經影響到了其他的人磚。
隨著第一根深入陰影世界的根須被扯斷，所有人磚都開始嘗試脫離，最初是實驗樓，接著學校的其他建築也受到了牽連。
嚴溪知不知道發生了什麼，還在苦苦支撐，再不讓她走開，她的身體很可能會被直接撕裂開。
“是大家自己選擇要毀滅的。”學院地下盤根錯節，規則的誕生就依靠這些無處不在的根須，想要從根本上推翻規則，最直接的辦法就是一口氣毀掉所有根須。
很多人擔心毀滅的到來，但很多時候隻有大火焚燒過之後，腐爛枝葉下的種子才會有發芽的機會。
“嚴校長！彆再堅持了！你還有更重要的事情要做！”高命知道普通的辦法勸說不動嚴溪知這樣的人，他隻能采用比較極端的做法：“學校崩塌已經沒有挽回的餘地，您如果繼續抓著這些根須不放，會害死這地下所有的孩子！瀚德書香學院是您的心血，但構成這學校本身的是一塊塊人磚，這是大家一起做出的選擇。”
“地麵上還有很多的學生，學校毀掉，他們的生命將受到威脅，再也回不去現實了。”
“可學校之外還有十倍、百倍的孩子！不毀掉學校，他們終有一天也會成為人磚，被送入地下，和您一樣被囚禁在這裡！”高命一句話驚醒了嚴校長。
那具穿著西裝的屍體慢慢鬆開了手，她怔怔的看著周圍。
自己為被遺棄孩子們修建的家，現在漂流在現實和陰影世界之間，曾經被她精雕細刻出的一個個孩子，成為了現實世界伸進陰影世界的根須，變成了祭品和紐帶。
“若學校真的崩塌，這裡的一切都會被陰影世界吞掉，還是說……它們會完全和現實融合，成為失控的四級異常事件？”劉依抓著嚴少雨的肩膀，她不敢繼續往下想了，這件事的後果太嚴重了。
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“來幫忙！帶願意離開的學生出去！”
分發回憶的高命獲得了學生們的好感，他們當中有一少部分朝著高命靠近，還有一大部分則望向了嚴溪知，就算在這種情況下，大家依舊希望能和嚴溪知一起。
頭頂的地麵一塊塊碎裂，失去了噩夢、身體還被嚴重汙染的有亮單方麵被紅色雨衣壓製，不過有亮的能力太過奇特，紅雨衣越是傷害有亮，她自己身上的傷口就越多，神態就越瘋狂。
讓高命感到意外的是十三班的同學們，他們把準備好的詛咒道具和通過各種手段搞到的危險靈異物品拿出，硬是從調查員手裡奪走了三分之一的“盒子”。
如果不是不懂得如何去使用那些殘肢影響紅色雨衣，同學們估計會奪走更多的盒子。
社會實踐教室的大門已經被打開，感染了恐懼症的學生們想要進入地下避難，地麵上的建築受到了影響，規則的基石被打破，到處都陷入了混亂。
對於任何一方來說，局勢都已經失控。
學校規則和司徒安規則都在朝實驗樓地下派人，不過第一個趕來的並不是服從他們規則的鬼怪。
紅色顏料滴答滴答的落在台階上，美術教師的自畫像浮現在牆壁之中，她輕輕把頭發攏到耳後，嘴裡卻發出了夏陽的聲音。
“真是令人愉快的合作啊。”
(本章完)
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