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接下來的日子就像莉朵預計好的那樣平靜無波地度過了。很快就來到雪季放假前的最後三天，風老師作為班主任已經開始進行假期布置了。
在這段日子裡，莉朵白天召喚芙妹，晚上吸收魔法元素能量粒子，很好地平衡了芙妹和自己的修煉時間。
並且每天吸收魔法元素能量粒子的數量在逐日增加，沒過幾天就達到了一點五倍精神力總量的最低標準。
不過為了保險起見，莉朵決定還是等精神力總量達到原本的兩倍以上再進行精神力共振融合。
特彆是到了最後麵這幾天的時候，莉朵不得不每天晚上隻吸收固定量的能量粒子了。
為什麼？還是外界魔法元素密度不夠的鍋，導致莉朵一時半會捕捉不到更多的無屬性魔法元素了。
不是莉朵不想在白天多做一次能量粒子吸收，而是做完之後一副精神懨懨的樣子，偶爾一次兩次還好，每天都這樣就很惹人注目了！
特彆是有端木老師這個從莉朵身上吃到甜頭的老六的存在，再加上上次在他的課上冥想修複精神力就差點引起他的注意，使得莉朵輕易不敢造次。
本來五天一次的公共修煉室修煉時間是十分適合捕捉無屬性魔法元素來進行解體吸收的，但還是那句話，莉朵不敢賭風老師的眼力！
自從被端木老師差點掀了老底，莉朵就不敢小看初級魔法學院的老師了。元素共鳴還是有不小的動靜的。
想象一下，在一間密閉的充盈著魔法元素的房間裡引發元素共鳴，哪怕有著莉朵的精神力屏障隔離，哪怕僅僅隻是無屬性魔法元素的共鳴，難道房間裡的其他魔法元素就真的毫不相乾嗎？
恐怕到時候密室生風是免不了的。而風老師作為一名資深的高級召喚師，就算說不清其中的原理，難道就沒見過元素共鳴現象嗎？
很多精靈的魔法技能都會涉及到元素共鳴吧？風老師恰好又是教《精靈培養指南》這門課程的老師，如果被她看到了能不起疑嗎？！
再花點心思去查的話，哦吼，莉朵鐵定就暴露無遺！所以莉朵完全不敢在公共修煉室裡做這個修煉，特彆是在風老師的眼皮子底下引發異常現象。
當然莉朵不會忘記薅公共修煉室的羊毛。芙妹要吸收無屬性魔法元素和水係魔法元素，召喚法陣和莉朵都要吸收魔法元素，並且來者不拒。精神絲當然也要出動去捕捉更多的水係魔法元素投喂給芙妹！
所以這段時期莉朵老老實實地修煉，寧願修煉要持續的時間往後推一點，也不願冒險搞出什麼幺蛾子。
說完莉朵的修煉，再來說說芙妹的情況。經過大概四個月的魔法修煉，特彆是從第二個月有公共修煉室修煉開始，芙妹雖然等級升得比不上那些給精靈投喂過通靈石之類資源的同學們的精靈，但如今也有7級了。
當然班級裡麵依然是石青菏的洛克精靈等級遙遙領先，另外三名藍色資質的精靈緊隨其後。芙妹的等級隻能說比上不足比下有餘。
風老師已經說了，在雪季放假前的最後一天會根據班級裡麵所有人的精靈等級做一個綜合排名，也就是說不單單隻看等級，還要看資質。
因為我們都知道，資質越高的精靈升級的時候所需的能量也更多。所以資質差的精靈等級高不一定就會排在前麵。
當然這點對莉朵所在的班級來說沒有太大意義。因為資質好的精靈等級本來就排在前麵。莉朵的芙妹倒像是個意外一樣，完全隻按等級排名的話排在班級第25名，落後於好幾個白色資質的同學。
風老師又說了，這次排名班級前十名的同學分彆獎勵第一名一百學分券，第二名九十學分券，第三名八十學分券，第四、五名六十學分券，第六至十名五十學分券。
這個獎勵還是很不錯的，要不是這次實在夠不著邊，莉朵都有點眼饞。可惜這回莉朵隻能看著彆的同學領獎了。
估計這兩天班級裡會有不少人想辦法尋找資源投喂給自己的精靈了。沒有莉朵的份，這下反而能穩坐釣魚台作壁上觀了。
石青菏的第一名那是板上釘釘沒跑，可把她得意的，本來就高昂的頭更是鼻孔都要朝天了。
然後她趁機向風老師進言，想要風老師撤了莉朵女生管理員的職讓她來當。奇怪的是，風老師聽了她的話沉吟了許久卻沒有回複她，既不說同意也不說反對，就這麼蒙混過去了。搞得石青菏看著莉朵更不順眼。
然後是課程安排。在一個課外知識都要付費的地方，當然是沒有理論考試和假期作業的了。
現在上的課程暫時告一段落，但是假期結束之後風老師的《精靈培養指南》課程還有下半部分，而端木老師的體術訓練課更是貫穿初級魔法學院全部三個年級。
雖然召喚師的攻擊力和精靈比起來不值一提，自身的防禦值也相當脆皮，但作為與魔物戰鬥在前線的一線戰鬥人員，是不允許出現風一吹就倒、四體不勤的廢柴的。
這是生存的需要。所有召喚師都不會在這個上麵偷懶。因此體術訓練課一直存在也就不足為奇了。
假期期間不上課，同學們可以自行安排時間。而學院的各項設施也一直開放，頂多是晚上不開放，但白天是沒有問題的。
這對莉朵來說是個好消息，因為這樣一來她終於有時間去實現一些早就預計好卻一直沒有時間實施的事情了，可喜可賀！
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今天就到這裡，寶子們晚安。ps，多書名實驗結果出來了，《精靈召喚？我要自己上！》這本書也是我。