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等男生們扭過頭去，繼續聊天打屁後。
張鈺輕輕戳了戳李思悅的胳膊。
“哎”！
李思悅扭頭看了一眼張鈺:“乾嘛啊”？
張鈺湊到她的耳邊小聲說道:“那個男生挺帥的”！
李思悅伸手推開張鈺湊過來的腦袋:“他帥不帥關我什麼事”！
張鈺悄悄指了指李葉:“你沒看到他上課的時候，是在看著你流淚的嗎？”
“你覺得他熟悉，也許你之前是在哪見過他，也許他也認識你呢”！
李思悅趕忙說道:“彆亂講，他怎麼可能是看著我流淚的”！
“切，我又不瞎，除了你，沒有人比我看的更清楚了”！
張鈺現在化身神探，仔細推理著案件細節。
“你看，剛才上課的時候，他是在看到你後，才突然流淚的吧！彆人沒看到，我看的一清二楚。”
“能讓一個男生流淚，那一定是一件讓他非常刻骨銘心的事，或者一個人。”
“你想想，你對他也有熟悉感，你們之前是不是真的認識？隻是你不記得了，他還記得清清楚楚……”。
李思悅聽著張鈺的話，拚命的回想自己的過往，就是想不起來到底在哪裡見過李葉了。
張鈺從課桌裡掏出一本書來，打開書悄悄的放到李思悅腿上。
“哎！你看看，你們兩個跟書上寫的很像”。
李思悅掃了一眼腿上的言情小說，變得哭笑不得。
“死鈺鈺，你看小說看瘋了吧！書上都是假的，這你也信”！
張鈺把書拿了回去，“切，你不信就算了”。
李思悅又抬頭看了一眼李葉，此時李葉已經轉過身去了。
她望著熟悉而又陌生的背影，秀眉輕皺，最後又低頭看了一眼數學試卷，歎了口氣！
“唉！數學好難啊”！
她這一句話，引起了張鈺的共鳴。
“唉！數學真的好難啊”！
……
等周圍的男生散去後，李葉拍了拍劉少民的肩膀問道，
“現在幾點了”？
劉少民從抽屜裡拿出他的那款山寨機，按了一下開機鍵，屏幕亮了起來。
2009年4月24日，星期五。
劉少民並不知道李葉的真正目的，他看了一眼時間，
“七點四十九，我去，快上課了，我還沒尿尿。走，去尿尿”。
李葉甩開劉少民的拉扯:“滾蛋，自己去。你長大了，要學會獨立，不能凡事都依靠我！你要知道靠山山會倒，靠爹……算了，你當我沒說”！
“我去，你又占我便宜。你個狗東西，長得人模狗樣，大家都被你給騙了！你不去我去”！
劉少民說著話，然後踩著上課鈴聲溜出了教室。
叮鈴鈴……叮鈴鈴……
熟悉的上課鈴聲響起。
“劉少民，都上課了，你乾什麼去”？
“老師，我去下廁所，馬上回來”。
“快點”。
班主任謝蘭英踩著上課鈴聲，從教室外麵走了進來。
看到班主任進來了，班裡馬上安靜了下來。
謝蘭英拍了拍手，班裡同學的目光都齊刷刷的看向了她。
“你們語文老師請假了，這節課上英語，你們把英語必修四拿出來，默寫一下後麵的單詞”。
謝蘭英的話音一落，班裡同學議論紛紛。
“啊！還要默寫單詞啊”！
“哎吆嘞！語文老師怎麼請假了！又要寫單詞，煩死了”！
“這是晚自習，是我們寫作業的時間，還要默寫單詞，好煩啊”！
……
李葉從桌上的書堆裡，翻找出英語必修四。
上高中的時候，他不怎麼願意學英語，所以他的英語在整個高一、高二期間，就沒及格過。
一直到高三下半學期了，馬上就要高考的時候，他才開始認真學了三個月的英語。
高考的時候他的英語成績九十五分，總算及格了！
後來在大學裡，他的英語成績也是不好不壞。
大學畢業後，他做過銷售，開過公司，最後沒賺到多少錢。
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後來改行玩起了股票和期貨，閉關三年，賺到了普通人幾輩子都賺不到的錢。
然後三十歲出頭，他就準備過上退休生活了，結果一道雷把他給劈的灰飛煙滅了。
至於他以前學的英語，好在他無聊的時候，看的原版歐美電影比較多，能勉強聽得懂英語，寫的時候就有點困難了。
李葉打開英語課本，飛快的瀏覽了一遍課本後麵的單詞。
一目十行，能記多少算多少。
“好了，同學們，大家把書本合上，現在開始默寫單詞”。
謝蘭英看到大家都合上書本了，就開始一個單詞一個單詞的讀了出來。
李葉聽著單詞知道意思，就是不知道怎麼寫！
這感覺就有點操蛋了！
不說彆的，讓他把初中學過的thank
you這個詞語寫出來，他都得想半天。
謝蘭英不斷的讀出單詞，眼睛餘光看到了處於呆愣中的李葉。
謝蘭英走
到李葉課桌前，伸手敲了敲他的桌子。
“彆愣著了，趕緊寫單詞”！
李葉抬頭看著謝蘭英理直氣壯的說道:“不會”。
謝蘭英聞言以手扶撫額，她對李葉也沒什麼辦法了！
作為班主任，謝蘭英大致了解過班裡同學的學習情況。
李葉的學號是七號，也就是說在分文理班的時候，他在班裡排名是第七名，成績不算差。
可要是看看他的英語成績，那真的不配說是文科班的學生。
一百五十分的英語試卷，李分班考試的時候，他隻考了七十一分，連總分的一半都不到。
他的英語成績跟班裡其他前十名的同學，動輒一百三十分起步的英語成績相比，給人家提鞋都不配。
謝蘭英用無奈的眼神看著李葉:“你彆默寫了，多抄幾遍英語單詞吧，下課後交給我”。
李葉點了點頭，低頭翻開英語課本，開始抄寫單詞。
以他前世的經曆來算，他高中畢業都十多年了，高中學的知識點都快忘乾淨了，現在都要重新學。
好在他經曆過世事滄桑，人生多了少年所沒有的生活感悟。
世事洞明皆學問，人情練達即文章。
高屋建瓴，見微知著，窺一斑而知全豹。
現在他重新學習高中知識，就跟高中生學習小學知識差不多，毫無難度可言。
直到謝蘭英默寫完單詞了，劉少民才慢悠悠的走到教室門口。
“報告”。
“進來”。
劉少民回到自己座位上，衝李葉隱蔽的挑了挑眉。
劉少民在看到班主任謝蘭英的時候，就知道這節課百分百要默寫英語單詞，這是謝蘭英的習慣。
所以劉少民故意在廁所裡多待了幾分鐘，直到謝蘭英默寫完單詞了，他才回到教室裡。
前世，李葉跟劉少民同桌了一年多，對他非常了解，知道這家夥的性格，比泥鰍都滑溜。
李葉衝劉少民豎起大拇指:“你牛逼，老師默寫完單詞了，你才回來”。
劉少民雞賊的笑了起來:“切，我看到班主任的時候，我就知道要默寫單詞了，我能不想辦法躲過去嘛”！
這時謝蘭英的聲音在劉少民耳邊響起:“劉少民，把第一單元的單詞抄寫十遍，明天交給我”。
劉少民聞言臉色一苦，原以為躲過了一劫，沒想到還有一個更大的坑，在前麵等著他！
接下來的時間，李葉都在認真抄寫單詞，儘快拾起以前的記憶，熟悉曾經的知識點。
第三節晚自習，還是數學課。
數學老師葉路平拿著試卷，講了一整節課的試卷。
李葉還能馬馬虎虎聽的懂，就是沒辦法把這些知識點係統性的融合到一起。
對照著葉路平講解的數學試卷，李葉不停的翻看數學必修五上的知識點，一一對比記憶。
“放學了”！
隨著劉少民的聲音響起，教室裡的電子鈴聲，也叮鈴鈴的響了起來。
李葉扭頭往劉少民的桌麵上掃了一眼，此時劉少民的課桌已經收拾的乾乾淨淨。
你讓他上學，他會磨磨蹭蹭，你讓他放學回家，他保證跑的比兔子都快。
劉少民幾乎是跟葉路平前後腳走出教室，葉路平望著自己身邊竄出去的大黑耗子，無奈的搖了搖頭。
死豬不怕開水燙，說的就是劉少民這樣的學生。
劉少民身為班級倒數第一，已經退無可退了，你讓他再怎麼退步，他都沒有退步空間了。
不過人家的進步空間巨大，成績隻要有所提高，年級成績排名就能上升幾十名。
像劉少民這樣的學生，放到股市裡，可以給股民們很大的想象空間。