張書記準備的很充分，鼻梁上架著老花眼鏡，左手端著一個保溫杯，裡麵是一大杯的茶水，右手拿著的是……“哎呦！大爺爺你手裡拿的是啥子？”小白問道。張會笑嗬嗬地說：“是平板電腦，你們寫作業，我就用這個看書。”他嘴上不說，但是心裡已經做好了準備，萬一有不會的作業，還是要用上電腦的。上次就有作業題目難倒了他，害的他很沒麵子。隻是最好不要用，在小朋友麵前丟麵子。同時，兩個小朋友也在心裡嘀咕一定要好好寫作業，不要寫錯了，不然在大爺爺麵前丟麵子，暴露了自己就不好啦，人設不好建設的。張歎已經回去了，回去之前小白再三叮囑，讓他跟小小白和喜兒說一說，告訴她們自己今晚不回去了，讓她們不要調皮搗蛋惹禍。張歎心說你這話帶給榴榴還差不多，小小白和喜兒都是乖孩子。兩個小朋友專心寫作業，真的是很專心很專心啊，比在自己家裡認真多了。畢竟，身邊坐著一個政法高官。小白一邊寫一邊偷瞄旁邊的王小宇，時刻關注王小宇的寫作進度。而王小宇一臉純真的毫無察覺，像隻小白兔。期間秦惠芳洗了一碟車厘子送進來，但是被張會要求拿走。放在這裡隻會影響兩個小朋友寫作業的速度。房間裡很安靜，當專心做一件事時，時間確實過的很快。當小白寫完最後一道題時，飛快地瞄了一眼王小宇，趕忙舉起手來出聲說道：“我寫完了。”然後側頭看了眼王小宇，假裝很自然地問：“咦？王小宇你還沒寫完吖？謔謔謔，你要加油哦。”王小宇一臉懵圈，這也要卷嗎？小白習慣了和榴榴卷，兩人都不想當墊底的那個，寫作業不求最快，但求比對方快。“大爺爺，王小宇寫作業這麼慢，你等會兒給他講睡前故事吧。”小白總一黑到底。王小宇被驚的差點把作業本直接從窗戶口扔出來，做啥子作業吖！不做啦！不存在的！“不用不用~”王小宇慌慌張張擺手。小白總持續報複：“啷個咧？你看不起大爺爺？你嫌棄大爺爺講的故事不好聽？伱啥子意思咧？你說話噻，你啷個不說話咧？你有本事嫌棄大爺爺，你有本事吱一聲噻。”王小宇都快要哭了，他外公要是不在身邊，他完全可以和小白掰扯掰扯，但是現在，他的狡辯能力幾乎歸零。張會哪能看不出小白總這個小腹黑的心思，但是他什麼也沒說，會點小心機挺好的，太傻白甜了他反而擔心。他接過了小白的作業，開始批改起來。前麵都對，這讓張會誇了一頓小白，但是改到最後一道題時，他和小白發生了糾紛，他認為是錯的，小白認為是對的。兩人爭辯了起來，最終她們請來了秦惠芳做主。秦惠芳也覺得是錯的。這把小白總氣的。收拾好作業本，就要去睡覺，已經氣的要暈過去了，不如睡覺。張會端著車厘子和小熊飲料跟過去哄小朋友。他走了，王小宇立刻就活了過來。王小宇賊兮兮地把作業本給外婆，請外婆來改作業。“不是讓你外公改作業嗎？”秦惠芳說。王小宇說：“外婆你更厲害，我想要你改，你就改吧。”秦惠芳接過他的作業本看了起來，發現了一道錯題，然後立刻就被王小宇奪回了作業本，趕緊改正，然後再讓他外婆打勾。當小白喝著小熊，被哄開心了從房間裡出來時，王小宇的作業已經批改完了，100分！毫無懸念！他得意地把100分展示給小白看。小白翻了翻，點點頭，給予他充分的肯定，然後回頭就對跟在身後的張會說：“大爺爺，王小宇做作業100分，你等會兒給他講睡前故事吧，這是獎勵他的！”王小宇嚇得連忙擺手：“給你，給你，我睡前不聽故事的。”小白生氣地說：“不要給我！我不配！我不配吖！！！我不配聽大爺爺的睡前故事，必須給王小宇，做作業100分！期末考試一定拿三好學生，等你的獎狀哦。大爺爺，到時候就把獎狀貼在這裡啷個樣？”小白指了指書房的一麵牆壁，那裡其實也是榮譽牆，有獎狀，有錦旗，有獎杯，琳琅滿目，目不暇接，都是張會的，分量不夠根本沒資格放這裡。比如就有一麵錦旗，落款時間是90年代，嘉獎的是“全國優秀縣高官”。小白總竟然要把王小宇的“三好學生”貼在這麵“全國優秀縣高官”旁邊！這兒戲一般的話，卻得到了張會的同意。老張笑嗬嗬地說沒有問題，“你的三好學生也貼在這裡。”小白呆了呆說：“勒個我要想想，我家裡有專門一麵牆貼我的三好學生咧，但還是貼在大爺爺這裡吧，我家裡的貼一張複印的。”這把張會哄的樂嗬嗬。王小宇卻苦著臉，他被小白擺了一道，因為他已經連續兩個學期沒有拿到過“三好學生”了，這讓他到時候上哪兒找獎狀來貼這裡。看來是時候找榴榴和嘟嘟想辦法了，他遠在天邊，但是也聽說了榴榴對這個很有門路。在耍小心機這塊，十個王小宇也不是一個小白的對手。畢竟兩人成長的環境截然不同。王小宇要是身為女兒身，那就真是傻白甜了。好在他不是女兒身，不然張會要操碎心。然而，晚上睡覺時，張會卻去了小白的房間給她講睡前故事。小白躺在床上怨念滿滿，都快凝成實質了。她不想聽還不行。好不容易打發走了大爺爺，她鑽進被窩裡，給喜娃娃撥了視頻電話過去，準備和喜娃娃煲電話粥。第二天，秦惠芳起的比往常更早一些，因為家裡有兩個小朋友要去上學。吃了早餐，張會送小白和王小宇去學校，秦惠芳送她們出門，叮囑她們今天放學了再來住。王小宇這回學聰明了，小白不說話他也不說話，既不同意，也不說不同意。兩人假裝沒聽到，不回應就是最好的回應。按照學校的遠近，張會先把小白送到了學校。小白到學校時，看到校門口聚了好多人，立即二話不說就跑了過去，要看熱鬨。她在人群外蹦蹦跳跳，問這個人那個人：“在住啥子？他們在住啥子？”“小白！你在這裡蹦蹦跳跳乾嘛，快去教室裡。”是班主任吳梅老師發現了她，人小小的，膽子倒是很大，見人多就往裡鑽，發生了什麼都不知道。“吳老師，勒個是在住啥子？”小白問。吳梅老師說：“等會兒要演習，你快回教室去。”小白腳下生根，紋絲不動，好奇地問：“演啥子習？有人要來我們學校拍戲？是不是我老漢？”吳梅老師說：“不是你老漢，是演練，學校安全應急演練，你快回教室去。”小白更好奇了，“我想看看。”吳梅沒好氣地說：“老師說的話不管用了嗎？快回教室去！等會兒我會帶你們過來觀看的。”小白這才離開，風一樣跑去了教室，把得到的消息告訴同學們。“咦？榴榴還沒來？”她發現榴榴的座位還是空的，小米則早就到了，正在趁著早上多看會兒書呢。(本章完)