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——2015.5.22——
集結之園，中學二年級a班。
“人類就這樣迎來的曆史上最大的挑戰，”
“20世紀最後一年，從宇宙飛來的巨大隕石撞擊南極，冰之大陸在一瞬間溶解，海平麵上升，地軸傾斜，威脅到生物生存的異常氣候在全世界肆虐。”
“然後啊，你們知道嗎？15年前我就在銀川府……”
老邁的班主任以“念課本”
加“穿插自己個人經曆”
的方式講著曆史課，但前者同學們早就一清二楚，後者的話……誰會在乎一個糟老頭子的過去呢。
碇真嗣轉著手上的筆，時不時在課本上劃一道不知有沒有機會用到的“知識點”
。
此時他已經轉學兩周，每周有三天要去nerv訓練，另外三天來學校上課，這怎麼想都不合理，因為如果使徒開始出現，並且能預知下一次出現的時間和地點，那麼自己現在應該全力備戰接受訓練才對，但葛城美裡堅稱，他現在的日程正是為了對抗使徒才特地這樣安排的。
碇真嗣自然不會信這個解釋，找機會搶到了葛城美裡安排日程用的平板電腦，然後發現……確實如此，如果上麵顯示的東西是真的的話。
【碇真嗣：初號機駕駛員】
【身體強度：10，智能指數：12，精神強度：14，語言能力：18，社會適應：16，道德觀念：4，感受能力：16，疲勞程度：20，同步率：67%，at力場強度：8000】
前麵幾條的上限都是99，而疲勞的上限是200，同步率則是100%，at力場強度意義不明。
雖然不知道這些數字具體大小的意義，但其中某條絕對是誹謗！
葛城美裡試圖忽悠真嗣未果之後，隻得老老實實解釋，這些數值是nerv對他的評估，而所有的課程安排都是為了提高他的“能力值”
。
比如，他認認真真地上完半天的曆史課，“疲勞程度”
會增加5-10，“智能指數”
和“道德觀念”
將會增加0.3-0.5，但“社會適應”
會降低0.2-0.4，而如果他完成一次nerv的射擊培訓，“身體強度”
和“精神強度”
以及“感受能力”
會增加0.4-0.6，但疲勞會增加10-15，“道德觀念”
也會隨之降低0.3-0.6
所以明明是好孩子的自己才隻有4點道德……
當然，具體的增減隻是平板上行程安排係統中的一麵之詞，或許確實有什麼科學依據，但至少碇真嗣自己沒覺得上完半天課後有什麼特殊的變化——除了更困之外。
當時他翻了翻其他行程安排，不出所料地看到了一大堆屬性上的增增減減，葛城美裡得在確保自己的疲勞較低的情況下讓自己的屬性不斷提高才行。
順帶一提，每周日不能安排學習和訓練，會固定減少30點疲勞值，如果給予零用錢，減少的數值會增加到50點，如果給予大量零用錢，不但會減80點的疲勞，還會加語言能力和社會適應，但不知為何會降at力場強度和同步率。
不得不說，nerv實在是太自以為是了，自己難道會被區區零花錢的數量影響嗎？
也不知道這玩意的評判標準是什麼，自己的數據又是哪……來的……
嘖，仔細想想，自己鑽進充滿lcl的插入栓的時候，一定已經被徹底解析過了，雖然他仍然不爽被“數據化”
，但平心而論，這個數值應該不至於同“真實情況”
相差太多——說不定是某個有類似分析能力的適格者幫著做的呢？
叮——咚——當——咚。
“起立！
敬禮！”
隨著下課鈴聲，班長飛快地喊口令。
“嗯。”
對學生們點點頭之後，曆史老師夾著教案離開了教室。
碇真嗣周圍的同學們開始小聲交談，收拾東西，回家的回家，有社團的準備去參加社團活動，時不時有人瞄他一眼，但沒有太過關注。
經過兩個星期的相處——雖然實際上隻有一半，同學之中雖然仍有不少人對他抱有相當程度的好奇，但已經不會動不動把他圍得水泄不通問這問那了。
當然，更大的原因恐怕是因為他被綾波零快人一步地劃成了“自己人”
，雖然那些描寫感情的暢銷作品裡，角色們的感情動不動三角四角的，但在事實上，挖牆角被視為非常不道德的行為，可以被公開霸淩的那種程度。
嗒，嗒，嗒。
碇真嗣耳朵動了動，飛快地將課本收進書包，然後掐著點起身，看向剛好走到自己身邊，藍發赤瞳，麵無表情的少女。
“走吧。”
她開口，然後轉身。
“嗯嗯。”
碇真嗣點頭，然後跟上。
他當初就不該主動客套，誰會把“請多關照”
按字麵意思理解啊？簡直就像有人客氣說“有空出來一起吃飯”
，結果被接了一句“明天就有空”
，那你明天去不去嘛。
很顯然，這姑娘平時聽到的基本都是nerv那些清晰明確的指令，也不可能有人對她說“請多關照”
，所以給當成字麵意思了，賭一百元，她的“社會適應”
不會超過5，“語言能力”
恐怕也危險。
兩人在其他同學的竊竊私語中，離開教學樓來到了社團教室樓，打開了其中一間門上掛著“【文學社】”
牌子的教室。
裡麵的布設很簡單，一張書桌，一張會議桌和它後麵的黑板，三五張金屬折凳，以及一排靠牆的大書架，側麵有一個雜物間，堆放著一些不常用的物品。
“坐吧。”
“嗯。”
“喝什麼？”
“冰水。”
“好。”
綾波零從雜物間拿出水壺給碇真嗣倒了一杯涼水放在他麵前的桌上，然後又給自己倒了一杯開水，搭配著吃掉幾片用途不明的藥片和膠囊之後，從書桌抽屜裡摸出一副眼鏡戴上，然後從旁邊的大書架上取下一本書，坐在社團教室靠窗的高背椅上開始閱讀。
纏著繃帶和膠布的少女在空無一人的社團教室裡安靜讀書，相當怪異，聯想到集結之園的科技已經超出了這間教室裡的陳設不知多少年，怪異度升級，再結合她其實是超巨大機器人的駕駛員這一事實，簡直不能更怪。
碇真嗣捧著手裡的那杯水，姿態輕鬆地靠在椅背上。
雖然很不可思議，但在這種旁人看來可能很怪的環境下，他卻感覺非常放鬆，如果換算成葛城美裡那邊的數值，就是疲勞度-1-1-1。
——
當初，麵對他的“請多關照”
，綾波零應了一聲“好”
之後，轉頭就拿來了“文學社”
的入部申請書讓他簽名。
在她的理解裡，“關照”
的意思就是收為小弟。
似乎，好像，大概，確實是這樣。
碇真嗣原本是抱著“竟然會有社團收她”
的想法來看看熱鬨，結果發現整個“文學社”
隻有綾波零自己。
明明至少得有三人，並請到指導老師才能成立社團……不，適格者的學校不能按常理來判斷。
兩個星期之前的自己，有點過於年輕，竟然試圖同綾波零聊天，現在想來簡直是大寫的尷尬——不過綾波零似乎不會覺得那是尷尬——更尷尬了。
“這是你的社團嗎？”
“是。”
“其他社團成員呢？”
“隻有你。”
“整個社團隻有你一個人？”
“還有你。”
“我是說，你邀請過彆人加入嗎？”
“邀請過。”
“其他社團成員呢？”
“隻有你。”
“……”