“小朋友，這可不是銘文。”何濤搖搖頭告訴這個晚輩：“這其實是個簡單的標記。”
“陶俑陪葬的時候，要清點數量，數字寫在陶俑身上不美觀，就寫在了腳底板上。”
“哦，原來是這樣，謝謝老師。”小孩非常佩服的說道，跟在上課似的。
【主播不要帶壞小孩子啊！】
【他叫你一聲老師，你還真教上了是吧？】
【我12歲的時候玩泥巴，他12歲的時候玩陶俑，感覺差得也不多】
【主播應該幫未成年樹立正確的價值觀】
【人家這一屋子古董比你全部家當都貴，輪得到你教育他？】
【這也能吵起來啊？要不我們還是一起罵主播吧！】
何濤覺得彈幕說的很有道理。
不是罵主播那條，是讓他不要帶壞小孩子那條。
12歲未成年，沒到負刑責的年紀，可不能給帶歪了。
何濤想了想問道：“你還收藏了什麼彆的東西沒？”
“有啊，還有這個……”
“這是漢代的陶俑啊，東漢的，看起來很一般，價值比較低；”
“穀倉？太破了，有點年代，但是沒什麼用；”
“這個鎮墓獸不錯，起碼是條狗，可以放在桌麵上當擺件……”
何濤一邊看一邊點頭，這小孩子的東西，比他的收藏都多。
就是有點太偏門了。
陽間的東西幾乎一個都沒看到，都是些少說在地底下埋了上千年的器物。
何濤輕輕皺了皺眉，這小孩子，太陰聖體嗎，這麼喜歡陰間的古董。
“除了這些陪葬品，還有彆的種類的沒？”
“剛才那個馬家窯呢？還有沒有？”
“有的，文化期的陶器還有，不過馬家窯基本都是碎片，就剛才我拿出來的那一個，是完整的。”
“你看……”
小孩子帶大家來到牆角。
看著一紙箱的破爛，何濤沉默了一下。
文化期的陶器，看上去，怎麼感覺也是陪葬品呢？
不過何濤並沒有參與過文化期遺址發掘的經驗。
陶罐太不值錢了，沒有發掘的必要。
所以這些破爛，他沒法100的下判斷，但粗看之下，年份肯定不差。
仔細一想，這小孩的藏品都是真的。
對方不像是鑒寶，倒像是展示來了。
“你這些陪葬品是從哪裡來的啊？都是祖傳的嗎？還是有人分給你的？”何濤問道。
之前他聽說，有些缺德的盜墓賊，會讓自己或者親戚家未成年的小孩子下墓。
一方麵，小孩子身體比較靈活，可以進一些成年人進不去的、狹小的地方；
二來，萬一被警察逮到了，小孩子因為年齡問題，也不會坐牢。
當然，在何濤看來，這種盜墓賊，簡直不是人。
之前遇到過一個，直接光速做了個局，給對方送進去了。
這小孩收這麼多陪葬品，何濤寧願相信他是被同夥給坑了。
“分的？不是啊。”
“這些，有的是我自己找的，有的是親戚朋友送的。”
“我們這邊古墓比較多，家家戶戶多少有點東西，隻不過大家藏的比較好，沒有被收上去。”
“你們那裡？是哪兒啊？”何濤心裡大概有三四個答案，但是不能確定。
他打趣的問道：
“給我發個定位，我也過來見識見識，看到底有多少古墓。”
沒想到小孩一口答應下來，語氣中透露著驚喜：
“可以啊，何老師，能加個微信嗎？”
“我們這邊有好幾個人，玩這個的，但是一直沒有人帶。”
“昨天刷到一個切片，說你是盜墓賊洗白了、當的主播，以前是當把頭帶人的，專門幫忙找墓。”
“要不你來帶帶我們唄！”
“？？？”
“哪個無良切片？侵權就算了，還造謠？”
何濤真不幫忙找墓，他是幫忙看貨的，所以他可以理直氣壯的說：
“導播呢？記一下這件事，找到這個侵權的人，給他發律師函。”
【把頭他急了】
【本來不信的，現在有點懷疑了】
【加我一個唄，我願意乾苦力】
【把頭現在還收人嗎？給三千月薪就跟你乾】
【啥時候支鍋？很急很急】
彈幕嗨得很，話聊開了大家才發現，原來都是潛在的同夥。
好像就等何濤一聲令下，乾陵都能給它挖了。
隻是熱鬨是大家的，監控室裡的導播，卻感受不到一點兒快樂。
完了，這號要沒了。
逗音直播是檢測關鍵字的，現在彈幕裡“盜墓”“挖墳”“何把頭”什麼的，刷瘋了，等會兒估計要遭重。
……
專心直播的何濤，沒注意到這些細節，他正在對小孩循循善誘：
“小寶友，收藏古董可以，我小時候也愛玩銅錢。”
“但是你這，全是些陪葬品，真心不推薦。”
“為啥？我爺爺說小孩子火氣重，不怕這些東西的。”
“是，話是這麼說，但你現在玩這些浪費時間啊，我聽你說文化期、馬家窯什麼的，一看平時就沒少下功夫研究。”
“你這要是把心思放在正事……”
“什麼正事？沒有這種事的。”小孩反駁道：“我學習成績很差的，大傻春知道吧，我和他差不多。”
“打遊戲太菜了，不好玩。”
“追女生更沒意思……”
【小孩哥，追女生真的很有意思】
【我以前也是這麼想的，現在一過年就打聽有沒有女同學離婚了】
【老師彆勸了，萬一人家是未來的考古學家呢？】
【我感覺是未來的把頭還差不多】
“你這年紀輕輕的，看得還挺透徹。”
何濤無奈的笑了笑，聽得出來，這孩子估計平時沒少被教育，滿肚子都是反擊的話。
“那你收藏這些陪葬品圖啥？”
“刺激啊，還挺好玩的。”小孩不假思索的說道。
“這就刺激了？”
“那肯定是沒有跟著把頭你盜墓刺激的，何把頭，你啥時候來找我呢？”
“嗯？我找個錘子找。”
何濤心說，這熊孩子，也學老唐給自己上眼藥是吧？
他沒好氣的擺了擺手：
“導播，把他抬走。”
“另外找水軍，把他這個號舉報一萬次，封他十天半個月的，讓他好好學習。”
何濤說完以後，習慣性的想看一下彈幕，看看觀眾的反應。
主要是看大家怎麼誇自己，感受下情緒價值。
沒想到直播間突然黑了。
同時彈出了【由於違反相關規定，您已被封禁】的提示。
直播間封了？
“導播你是不是搞錯了，怎麼把我們自己的號給封了啊？”何濤一臉震驚的轉過頭問道。
其實他知道是自己直播出問題了。
肯定是被網警揪住了小辮子。
但不這麼說，多尷尬呀！
導播這時候已經推門走進了演播室：
“彆裝了，何老師，你今天一直在刀尖上跳舞，不被封才怪呢！”
“那現在怎麼辦？”
“換個號直播吧。”
導播剛才已經想通了，他神秘的笑了笑：
“晚上活動的經費，都在這個新號上。”