第316章 一口唾沫一口釘(1 / 1)

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隔天見到萬佳欣時,她好像很開心的樣子。

詩詩不懂就問,“你的叔叔嬸嬸被抓了,為什麼這麼開心啊?”

萬佳欣性子有點靦腆,但對於詩詩是感恩的,很樂意回答。

“因為他們在家就隻會欺負我娘和奶奶,我爹不在了以後,他們霸占大房子,把我們三人趕去柴房住。”

“他們懶,又愛吃,家裡的東西都被他們拿去城裡賣了,我娘和奶在漁船那裡乾活賺來的錢也被他們搶了。”

“現在他們不能回來,我娘和奶奶就不用那麼辛苦了。”

所以她真的很開心。

她不怕彆人說她沒良心,良心會讓她們一家三口餓肚子受欺負,她寧願不要。

詩詩似懂非懂,但因為不關她的事,也就沒管了。

而且她也沒空管。

因為被人挑釁了,是二年級的學生,村裡的孩子。

“李梓星,你不是說你女王很厲害嗎?來呀,我有十顆彈珠,如果你女王能全贏了,我帶全班喊她女王。”

二年級的小胖子一來就叫囂。

他是村長家的小孫子,也是班裡的小霸王。

“李梓星,咱們也不玩在地上彈彈珠的小孩玩意,就用彈弓打樹上的小鳥。”

“十次為準,誰打得多誰就贏,賭注是十顆彈珠。”

二年級也有大院的孩子,全都有幸當過詩詩的手下敗將,沒有參與,抱著手站在一旁。

他們等著小胖子出醜。

喊女王無所謂,反正大院的人都知道詩詩的女王稱號。

詩詩眼睛又亮了。

還有這樣的好事?

早上的樹,小鳥不少啊。

既能吃烤小鳥肉,又能加一班小弟,至於10顆彈珠,聊勝於無。

“嘿嘿,我應戰。”

李梓星偷笑,“小胖,先說好啊,輸了不許哭鼻子,也不許說話不算數。”

小胖哼了聲,挺著小胖肚擺出小大人的氣勢,“一口唾沫一口釘。”

他可是練過的。

還有五分鐘上課,詩詩想要速戰速決,她去問謝臨要來彈弓。

“現在開始吧。”

陳肖和謝臨靠著牆,看著一群小學生玩鬨。

陳肖拐了拐謝臨的手肘,“你兜裡怎麼還帶彈弓?”

謝臨心說,不是帶了彈弓,是小丫頭想要什麼口袋裡就有什麼。

“早上出門她要帶小喇叭,我說小喇叭太大不方便帶來學校,她就選了彈弓。”

理由現編。

陳肖笑了笑,想到另一個怪小孩,“醜醜不會帶著收音機吧?”

謝臨的肯定答案,讓他起了一層雞皮。

“你家倆孩子的興趣愛好,真不是一般人能擁有的。”

上次醜醜帶全營區的軍官跳了一場,在大院已經成了茶餘飯後的“美談”。

他已經能想象,這個學校的學生遲早也要“遭殃”。

他等著看就是了。

詩詩撿好十顆小石子,小胖子也備好了小石子,兩人對視一眼,眼中都迸出勝利的火花。

開戰。

咻咻~

兩記石子打出。

咚。

一記落空,一記中標。

小胖子:

他梗著脖子,“還有九次,我一定能打下的。”

咻咻咻~~

詩詩九連發,後麵的小鳥驚飛起來,依舊逃不過落地的命運。

十隻,齊齊整整。

一隻都沒有打下來的小胖臉紅脖子粗。

“你,你怎麼這麼厲害?”

“我當然厲害,我可是女王。”

詩詩招呼小弟撿小鳥給謝臨,“臭蛋,中午吃。”

打的都是小鳥的腳,小鳥還活著,放到中午一點都沒問題。

“好,中午吃。”

謝臨看一眼樹上,暗道:鳥兒們,以後不要再來了,小命保不住的。

小胖說到做到,十顆彈珠給詩詩,招呼班裡的小弟喊女王。

小朋友們都被詩詩的準頭驚呆了,繼而是滿眼崇拜,心甘情願喊女王。

女王大人擺好範,“好說好說,以後你們就是女王的小弟了,下午都過來,我給你們發認女王禮。”

小胖暈乎乎,“認女王禮是什麼?”

“一人兩顆糖。”

“真的?”小胖驚呼,他是隊長的孫子,也不是能時常吃糖的。

女王現學現賣,“一口唾沫一口釘。”

“哇哦,女王萬歲。”

“女王萬歲。”所有小孩都沸騰了,恨不得立馬就到下午。

“吵什麼,吵什麼,沒聽到鈴聲響嗎?都給我回來上課。”

董利民來上課,發現教室空空的,從窗口往外後邊看,才發現兩個班的學生都在這裡。

那個亭亭玉立的女子就站在中間,陽光灑下,原本瓷白的小臉鍍了一層光,更加明媚了。

一想到這麼嬌俏的小姑娘被那個大塊頭拱了,他心裡就悶悶的。

她怎麼不早點來上學?

要是早來,他這般風姿卓越,肯定能打動她的芳心。

那麼好的嶽家,生生與他擦肩了。

“啊啊啊,魔鬼來啦,魔鬼來啦,女王再見。”二年級學生作鳥獸散。

同樣在班裡看不到人的韓淑雲,放下課本出去找,剛出去,就見一群小屁孩嘻嘻哈哈跑回來。

她笑了笑,回到課室等著。

小師左看右看,“媽媽,妹妹呢,你沒帶來嗎?”

昨晚進哥哥的空間大吃大喝了,老大老二認出他,拽著他玩了好久滑梯。

他想著妹妹就留了隻烤鴨腿,等妹妹來了就帶回哥哥家給她吃。

韓淑雲無奈地戳了戳他的小腦瓜,“沒有妹妹,快回去坐,要上課了。”

雖然失望,小師還是聽話回座。

語文課,學習字母。

按著詩詩110的方法,她整出了一套有趣的記憶法,一個上午下來,孩子們基本能把聲母韻母記下。

就是都寫得歪歪扭扭的,還得多多練習。

韓淑雲布置好練習作業,說起學校的計劃。

“下午學校組織去山上竹林挖筍,挖到的都可以帶回家。”

“筍不管是炒還是醃都好吃,家裡條件好的,也可以做竹筍炒肉。”

“同學們,要戴好帽子、挖筍工具和背簍,記住了嗎?”

勞逸結合,是學校一貫的教育方式。

除了在學校清理雜草,時不時會組織上山挖挖野菜什麼的,既能鍛煉孩子,又能幫補孩子們的家裡。

農家孩子基本都乾活,這點難不倒他們。

大院的孩子則是貪新鮮。

“老師,記住啦。”

隻是沒想到,早上威風凜凜的女王大人一下課就衝到大家長麵前,委屈巴巴。

“臭蛋,詩詩不要竹筍。”

她還記得竹筍炒肉。

謝臨一頭霧水,“詩詩,竹筍脆脆的,很好吃,你試過就知道了。”

山上的竹林很大片,到了出筍的季節,大院的人都會上山挖來吃。

媽會醃筍,每年都會做點酸筍,他吃過幾次,酸酸脆脆的,很下飯。

詩詩提不起興趣。

小夥伴們隻有星星知道為什麼,他悄咪咪給謝臨解釋。

看著前麵耷拉著腦袋一臉喪氣的小丫頭,謝臨想笑又不敢笑。

這個竹筍炒肉是那個竹筍炒肉嗎?

為了不讓她一直記著這個,謝臨仔細給她分清楚真正的竹筍炒肉和挨打。

“真的?你沒騙詩詩?”記憶太深刻,詩詩不是很相信。

“真的,下午挖到筍晚上讓媽炒來吃,再留些叫咱媽做酸筍,等酸筍做好了,咱們就吃酸筍拌麵,超好吃。”

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