最新網址：“同樣，之所以推行法令，就是因為推行法令的大臣，起到了鐵鍋那樣阻隔的作用。”
“古往今來幾千年，違反法令，篡權奪位的，從來都是權貴階層，這些權貴階層，往往都是掌控律法的人。”
“而律法要懲辦的，偏偏又是那些地位卑賤的人。”
“至此，百姓無處伸冤，王朝就陷入了惡性循環，一旦到了這樣的局麵，帝王就隻有君主之名，而無君主之實。”
“以至於上下顛倒，最終皇權隻能被臣子架空。”
聽到這。
朱家三兄弟表情各不相同，此刻早已是震撼到了無以複加的。
有了林澈的點撥，朱標頓時一通百通，總算領悟到了前者的另一層深意，原來之前主張免除徭役，真正目的是為了收回更多的利益，而非自己所理解的那樣片麵。
以及攘外必先安內的戰略大方針，其實也並沒有特彆難辦，答案一直藏在之前的課程中。
隻是自己始終沒有發現罷了。
想到這。
朱標不免有些羞愧難當，隻恨自己隻長了一顆腦袋，沒有第一時間想明白所有東西，致使拖慢了節奏。
若不是林澈明示了，還不知道要躊躇多久。
太不應該了。
“多謝林先生開蒙，學生受教了，請受學生一拜。”
見太子爺緊張兮兮的樣子，林澈卻也拿他沒轍了。
要不是朱樉這貨有點問題，肯定不會說這些東西，起碼不會把答案直接告知。
與其告訴他怎麼辦，不如教他怎樣思考。
雖然治國並不能公式化，但關鍵時刻也能頂一頂，畢竟不是所有人都能保持時刻冷靜。
朱家人都太情緒化了，就是上梁不正下梁歪，即便溫文爾雅的太子爺，脾氣也是異常的火爆。
更何況那些奇葩的後輩。
奈何，如今隻能特事特辦，有必要提一提速了，不能讓朱樉這條臭魚腥了一鍋湯。
收回思緒。
林澈總結道：“儒家的性善論，本質上是勸說人向善，這種勸道是以激勵為主的，說人們要學好成為好人。”
“然而救過就是，人們都成為了表麵上的好人。”
“法家則不同，法家認為人性逐利，所以人們需要約束，這種約束的以律法為主的。”
“如果你不敢直麵內心的陰暗，有何談論治理好這個天下呢？”
“這方麵，你老子做的很好。”
“你還差點火候。”
林澈側目看向麵色不愉的朱樉，嘴角微微上揚，露出一抹耐人尋味的笑容。
“這就是人性的全部內容了。”
“不知秦王殿下，還有何不懂的？”
“替伱爹，替你哥，出出力，幫幫忙？”
朱樉：“！！！”
對於林澈沒來由的依法怒啊，朱樉感覺毛骨悚然頭皮發麻，寧願相信對方隻是在調侃自己，而不是真的看出了什麼東西。
可惜事實卻是無比的殘酷，即便他強做鎮定自欺欺人，但也有些壓不住內心升起來的恐懼。
沉默片刻。
卻見朱樉的目光飄忽躲閃，心虛的不敢與林澈對視，尷尬的含糊其辭道：“林先生說笑了，這可不敢亂說啊，學生幾斤幾兩，心裡還是有數的，我能把藩王當好，替父皇替大哥守住大明的基業，那便是燒高香了。”
“至於彆的東西，根本沒那心思。”
“倘若不是快要就藩了，學生也不敢打攪先生，來學這些晦澀難懂的問題。”
“奈何父皇不允，否則自己當一個逍遙的王爺，舒服的過一生不好麼？”
“先生有所不知，家家有本難念的經，皇家的日子也不好過啊！”
“無非是表麵光鮮亮麗罷了。”
聽聞朱樉放低姿態示弱的一番解釋，林澈饒有興致的打量對方，微不可查的笑了笑，倒也沒興趣當眾戳穿他的小心思。
畢竟是老朱的兒子，而且又是藩王之首，沒有如山的證據麵前，一切懷疑就隻是懷疑，並沒有什麼卵用。
更何況，如今馬皇後還在世，就算老朱心狠手辣，敢於懲治親生骨肉，前者也是絕對不會答應的。
朱家，亂的很。
正因為朱家和尋常天家不一樣，所以有很多的原則性問題，那不會有太好的結果。
於情來說，爹娘寵愛兒子，這一點無可厚非。
於理來說，爹娘放縱不理，這隻會越來越糟。
想到這。
林澈無聲的長歎一口氣。
還是希望太子能聽懂自己的暗示，早一點把問題扼殺在搖籃之中。
彆等到自己出手那一天，倒是雙方都下不來台。
就如林澈之前直言不諱，他關心的從來不是朱家的死活，而是華夏千年以來最大的變局。
以及炎黃子孫能否挺直腰杆，找回曾經親手丟掉的榮耀。
至於彆的東西，他從來不在乎。
隻要太子可以度過死節，彆說自家學生朱樉不配染指皇位，就連曆史是一代永樂大帝朱棣，亦是不配。
說白了，大明以超，若是起不到承上啟下的作用，那麼所有的一切都隻是空談。
曆史向前的洪流，還會再一次讓華夏大地，經曆一次痛苦的洗禮？
逆天而行，談何容易？
但凡走錯一步，結局便是滿盤皆輸。
相同的劇情，林澈都體驗過了，若不是經曆兩世輪回，磨礪不出堅韌的性格。
恐怕早已是成為了一個徹頭徹尾的瘋子。
收回思緒。
林澈側目望向一臉嚴肅的太子爺，沉聲說道。
“你還有何事不明？”
“沒事的話，早點回吧，漁區大刀闊斧的展望未來，不如先把重心放在當下。”
“走還不會，豈能言跑？”
“平時閒來無事，多和你爹交流一下，他身上還是有很多的東西，值得你來用心學習。”
“識人易，用人難，以至於至高無上的權利進行威懾，其實並不算有多大能耐，誰上誰都可以。”
“然而像你爹當年那樣，以卑微至極的身份，獲取各方勢力的支持，最終鯨吞天下建立大明，才是真正意義上的大道。”
“懂了？”
對於林澈的諄諄教誨，朱標若有所思，點了點頭，從而斂容起身，恭敬的行禮：“是，先生。”
“學生謹記。”
“集百家所長，取長補短，才能融會貫通….”
(本章完)