“我們來一個個想想。我先來，是不是acii&nbp;碼？就是是基於拉丁字母的一套電腦編碼係統，主要用於顯示現代英語和其他西歐語言。它是最通用的信息交換標準。到目前為止共定義了18個字符。0～31及17共33個是控製字符或通信專用字符（其餘為可顯示字符），如控製符：lf（換行）、cr（回車）、ff（換頁）、del（刪除）、b（退格、bel（響鈴）等；通信專用字符：oh（文頭）、eot（文尾）、ack（確認）等。3～16共9個是字符3是空格），其中48～7為0到9十個阿拉伯數字。6～90為6個大寫英文字母，97～1號為6個小寫英文字母，其餘為一些標點符號、運算符號等。其最高位b7用作奇偶校驗位。所謂奇偶校驗，是指在代碼傳送過程中用來檢驗是否出現錯誤的一種方法。允許將每個字符的第8&nbp;位用於確定附加的18&nbp;個特殊符號字符、外來語字母和圖形符號。”
“計算機識彆的數字是0和1.這裡我們能夠看到的數字不隻是0和1，是0-9，也就是說，我們看到的數字已經是經過轉換了。”
“用acii碼規則轉換後，不通順啊，不是英文。”
“用摩斯密碼來轉換呢？摩斯密碼是用點"."和橫"－"來表示數字和字母，用停頓來表示不同的單詞和句子。"."讀作"滴"，是短促的點信號，"－"讀作"嗒"，是持續一段時間的長信號。數字的記憶就很容易，個"嗒"是0，從前麵加"嘀"是1加到，從後邊加"嘀"是從9減到。字符之間，用3個"嘀"的停滯時間表示，單詞之間用7個"嘀"的停滯時間表示。字符的密碼可以通過字母的圖來查找。”
“用摩斯密碼規則轉換後，不通順啊，不是英文。”
“怎麼找到這些數字的規律呢？是不是自己生成的一串數字呢？比如說，後一個是前一個數字的倍，後一個數字是前一個數字加1.我是舉個簡單的例子，也可能後一個是前一個數字的倍，或者後一個數字是前一個數字加111.&nbp;可能後一個是前一個數字的3倍，或者後一個數字是前一個數字加3y.倍數和相加的數字按照一定規律變化。”
“也沒有看出來有什麼規律。”
“是不是前後數字相加等於用公式計算的值，或者是按照素數表。”
“也沒有看出來有什麼規律。”
“我們簡直就是在看一個流星雨。數字雨，或者是一條條數字河流。但是也沒看懂這是什麼。這些是要向我們提供什麼信息。”
“這些是不是某種經過加密後的數據？棋奧，我向你們傳輸數據，你們用各種解密方法查看下。”
“好的，你們要怎麼傳輸出來？”
“這裡有照相機，錄音機，總能傳出來數據吧。”
“你們的聲音我們能夠聽到，要不，你就念一串數字吧。。”
“使用這麼原始的方法嗎？好吧，我來念，你記一下。”
董趨念了分鐘。有300個數字。棋奧使用一些方法解密，沒有看到有用的信息。
“你這樣的話，數據量太小了。沒有辦法驗證。想想辦法怎麼把大量數據傳出來。”
“怎麼傳出來？用圖像，我們看到的不一樣。用聲音，我們聽到的不一樣。怎麼傳呢？”
“用腦電波吧，你看到的數字，我們把腦電波再轉換成數字。”
“下麵是更大量的數據。像湖水一樣。來的路上的數據像是河流一樣。”
“是啊。像是曆史數據。”
“看來曆史數據可以在這裡查詢。”
“我們進入看看。”
“又遇到了守衛程序。”
“這有個眼鏡工具？”
“是的，工具包裡有。”
“和我們買的眼鏡一樣。看來這和計算網絡有關。”
“把眼鏡工具代碼找出。它把物體信息變成數字，我們再讓數字變成物體形態。”
“這個眼鏡是一種轉換代碼，一種編碼方式。”
“這可以做什麼？”
“找出數據流圖像，找出較大的數據流記錄。找到網絡地址。”
“正在轉換。進行中。。好了。”
原來傳出的數字變成了圖像，看到數據流的形態，找到曆史記錄，順藤摸瓜，找到網絡地址。
但發現這網絡地址是虛擬的。可能還需要一種轉換。
“這個聲音該怎麼用？”
“把不同頻率的聲音分離出來。然後看看，幅度之類的。”
“發現，每隔一段時間，聲音有一個共同值。”
“是不是類似於圖片，每一行終點有一個回車鍵。”
“再進行處理，變成圖片。”
“是的，把中間頻率的聲音找出來，幅度對應數值。變成圖片。”
“太聰明了。用眼鏡轉換。”
“好的。轉換進行中。。成了。虛擬地址找到實際地址。”
劉莫芝說：“做這個眼鏡的很厲害吧。”
展顧約說：“計算世界這個眼鏡隻是一種轉換方法，編碼方法。並不用很高深的數學知識。做出來這個眼鏡程序並不是需要很厲害的數學功底。解出來答案，是因為製作者來設置問題和答案。並不能說明他很高深。你也可以設置一種編碼方法，不告訴彆人，彆人也很難猜出來。”
董趨：“有道理。”
棋奧：“我們看看最終得到的數字是什麼？”
棋奧電腦裡出現一串數字。後麵的內容裡還有幾個英文字母help。
“這是什麼意思？”
“唐先生發的求救信號嗎？他出什麼事了？”