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第六卷火星之變 第229章 不會寫漢字(1 / 1)

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第二天上午,薑嶽升聽到了消息,說南河村的兩戶人家的房子被燒毀了,人倒是沒事。

現在政府也有經驗了,告訴村民,如果有無人機襲擊農莊,就結伴鑽到地窖或者床底下躲避,不能出來。

這樣就減少了人員傷亡。

薑嶽升打開地圖,開始研究昨晚有雷達報警的八個村莊,根據這八個村莊排列的情況及報警的時間順序,大體上能夠反映出無人機的行進軌跡。他以自己的經驗估計了一下,基本上判斷出了這些無人機出發的大致範圍。

於是他便領著薑南美,帶著地圖開著車,去那個可疑的區域看一看。

他覺得從無人機的路徑看,無人機有可能是從村莊的北麵的山梁,或者山梁背後的一條山溝裡飛過來的。

於是他帶著薑南美下了車,開始徒步在那道山脊上尋找可疑的蹤跡。

苦苦地找了一天,啥也沒發現,隻好先回去,第二天再來。

還是薑南美年輕、眼神好,他在山脊北麵的山坡上發現了幾個巨大的野獸腳印和被折斷的灌木樹枝。

看那個巨大的野獸腳印,比大象的腳印還大,這裡是海拔三千多米的高原,除了犛牛之外,不可能有彆的大體型的動物。

這個腳印應該就是敵人留下的。

於是,薑嶽升帶著薑南美沿著腳印追蹤,在山穀的穀底,發現腳印沒了。

在一塊較為平坦的地上,有被高溫的氣體吹過留下的痕跡。

薑嶽升估計這是超高壓等離子發動機留下的痕跡,看來這個家夥還能飛行。

如果能飛行、能隱身,那就很難捕捉到了。

因為這茫茫的青藏高原,實在是太廣闊了,幾十萬人扔進去散開之後就見不到人影了。

薑嶽升感覺,到了這個地步,憑個人的能力肯定不行了。他想把自己和薑南美調查的結果寫個報告,交給政府。

為了讓薑南美鍛煉一下,他起草了一個大綱後,就讓薑南美寫具體的內容。

薑南美在聽了爺爺的描述後,一臉愁容地答應了。

薑嶽升意識到薑南美可能不會寫工作報告,於是就把薑南美叫過來問他有什麼困難。

薑南美就說自己不會寫報告。

薑嶽升感覺這也可以理解,畢竟薑南美剛剛大學畢業。

於是他開始給薑南美講些工作報告的結構和要素。

在講的時候,薑南美聽得還是很認真的,他就以為薑南美聽懂了。

可是兩天過去了,他沒見到薑南美有什麼進展,於是就問薑南美進度情況。

薑南美說還是不知道怎麼下筆。

薑嶽升感覺有些失望,因為這個事情不能再拖延了,於是他就親自操刀開始寫。

對於薑嶽升來說,寫工作報告是家常便飯、信手拈來,半天的功夫就寫好了。

他寫好了之後交給薑南美,讓薑南美補充。

薑南美看了看,很木訥地表示沒什麼好補充的。

薑嶽升很無奈地把報告打印好,去山楠警察局交給了山楠的警察局長強巴。

強巴局長可是久仰薑嶽升的大名,他沒想到薑嶽升退休了之後還在積極地為民著想,很是感動。

強巴局長在研究了薑嶽升的報告後,認為這個事情警察已經搞不定了,因為敵人應該是一個超級機甲級彆的機械怪獸,這應該是正規軍上了。於是他在與市委溝通後,把這個報告轉給了吐蕃軍區於司令。

於司令在看了報告後,馬上召開緊急會議,同時把在山楠的薑嶽升請過來一起研究對策。

“我們的雷達從來也沒有發現過可疑的飛行物體,”吐蕃軍區的空軍軍長說,“這說明敵人的這個家夥是有隱身能力的,然後那些小無人機出動的時候飛行得比較低,所以我們的雷達也看不見。要想發現隱身目標,就得用預警機,預警機啟用米波雷達,可能發現隱身目標的蹤跡。但是能不能鎖定還不一定,這要看周圍的乾擾多不多,如果敵人飛得比較低,周圍的山體都可能對米波雷達的反射波造成乾擾,鎖定是很困難的。”

“那就用米波雷達試一試再說,又就不信,即便出動了預警機也沒有把握鎖定住敵人?”於司令問道。

“是的,沒有把握,但是如果敵人經常出來活動,預警機肯定能發現它的蹤跡,但是鎖定是沒有把握的。”趙軍長說。

“好吧,那就先讓預警機在山楠一帶日夜巡邏一段時間,看看結果再說。”於司令命令道。

由於預警機每天不停地巡邏,機械虎便找了一個山洞躲了起來,吐蕃軍區的預警機在天上轉了一個月也沒有發現蛛絲馬跡。

但是,在這一個月內,確實沒有發生農戶被襲擊的事件,這說明,敵人是在躲避預警機。

如果一直持續地用預警機巡邏,是不是就可以把敵人壓製住?

於是吐蕃軍區決定,持續地讓預警機在天上巡邏,而且把範圍擴大到整個吐蕃地區。

這時,在西柏利亞和遠之東的大量農民已經逃離了自己耕耘多年的土地,開始在城裡尋求新的謀生手段。

在北魅的大量耕地上也是同樣的結局。

由於大量農民離開土地,導致自然生長的糧食短缺,以前不喜歡吃合成食品的人也不得不被動地接受合成食品,原來的耕地裡開始長出了雜草、樹木,成了野生動物的樂園。

由於棄農進城的人越來越多,阿超在背後支持的西北省環形城市項目又一次成了香餑餑,在五大湖以北,又開始大量地建設環形城市,不停地吸引從南美、非洲等炎熱地區逃難來的難民。

這天,薑嶽升正在給嶽父家所在的村莊建一個公共的避難所,他想在路旁豎一個牌子,上麵寫著:“向左,為公共避難所”

他用廢木頭做好了一個木牌,把木牌交給薑南美,讓薑南美把這八個字分成兩排寫在牌子上。

薑南美一臉難色地接過牌子,然後把牌子放在了地上轉身就走。

薑嶽升見此情景有點納悶,這孩子的行為怎麼有點怪異。

不一會兒,薑南美回來了,手裡拿著手機,問薑嶽升:“爺爺,你剛才讓我寫什麼來著?”

薑嶽升意識到,這孩子可能連這八個字都記不住。

轉念一想,不可能呀,薑南美也不傻,於是就重複了一遍:“向左,為公共避難所”。

隻見薑南美在手機上用手觸了幾下,然後拿著水彩筆開始在板子上寫,一邊寫一邊看手機。

薑嶽升這才意識到,這孩子原來是不會寫漢字!需要在手機上把語音轉換成漢字。

他的心情馬上陰鬱起來,不自覺地歎了口氣。

心想,自己這些年戎馬生涯、南征北戰,疏忽了對孩子的管教,結果現在的孩子竟然連漢字都不會寫了。

在他年輕的時候,這個社會上大概有百分之二十的孩子不會寫漢字,隻會說,但是也可以寫文章,就是依靠語音錄入。

但是他沒想到,現在自己的孫子竟然也不會寫漢字了。

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