張歎在閱讀角找到了正在看繪本的小白，燈光泛黃，點亮一角，溫暖明亮。
被張歎捉去洗澡換了衣服後，小白就乖乖地坐在角落裡看書，之前是小米和程程跟她坐一起，後來兩人被接走了，就換成了小鄭鄭、小悠悠，接著這兩小隻也被接走了，現在則變成了黃頭發的小年。
兩小隻盤膝坐在長椅上，小白捧著繪本，正在小聲念誦，小年雙手抱膝，專心地聽著。
張歎靠近時，聽到小白說的是普通話，雖然偶爾還會蹦出幾個川普，但是總體上已經改了很多，不再像以前那樣滿嘴跑川普，教人覺得好玩有意思但聽不懂。
不過小白也做不到整本繪本都能認識，不少字還是靠猜，萌混過關。
《饑餓的梭老二》她能全本朗讀，畢竟這本繪本早被她摸透了，其他的繪本一時半會還掌握不了，哪怕張歎給她朗讀過。
看到張歎過來，小白和小年同時抬起了頭，小年怯生生的，起身就想走，但是被小白拉了一下，便往小白身邊擠了擠，低著頭，不大敢看張歎。
“我還不想睡告告。”小白說道，“小年的爺爺還沒有來，我要陪她。”
張歎看向小年，小年低著頭，似乎感覺到了目光，稚嫩的小臉變的通紅。
張歎說：“小年不去睡覺嗎？”
小年發出蚊子般的聲音，嘰裡咕嚕幾句，根本聽不清，小白說，小年不想睡覺，她要等爺爺。
小白怕張歎堅持喊她回去，嚷嚷說她一點也不想睡覺，隻想玩。
張歎說：“好吧，那我們一起陪小年等爺爺，讓個位置給我坐。”
說完就想擠到小白和小年之間坐下，但是被小白推開：“爬開，爬開，莫挨我們。”
張歎隻能在她身邊坐下，小白立即把繪本交給他，讓他給她們讀。
張歎翻到封麵，看到繪本名字：“《是誰嗯嗯在我頭上》？什麼意思？”
小白謔謔笑，說就是拉粑粑。
張歎：“……”
他捧著繪本，大致翻了一下，見兩小隻眼巴巴地看著他，便開始小聲朗讀。
夜色寧靜，外麵雨聲不停，小柳老師從二樓下來看了看，見狀又回去了，張歎念完了《是誰嗯嗯在我頭上》後，又接過小白從書架上拿來的三本繪本，當讀到第二本時，教室外傳來腳步聲，一個穿著雨衣的人出現在門口，背光看不清臉龐，像是一團夜色籠罩，腳下在滴水。
他站在門口，沒有要進來的意思。
小年猛的起身，歡快地喊了一聲爺爺，跑了出去。
張歎和小白緊隨其後，看到門口的人摘下雨帽，露出花白的頭發和蒼老的臉龐，討好地朝張歎笑了笑，說了一句我是小年的爺爺，我來接她回家，旋即向張歎道歉，因為他今晚遲到了。
遲到的原因是下雨天沒帶雨傘和雨衣，又舍不得買，於是匆匆忙忙趕回家取，一來一回耽誤了不少時間。
“沒關係，安全第一，以後這種情況，可以讓小年在學園裡休息，晚一點早一點都問題不大。”張歎說道。
小年向小白和張歎告彆，羞羞地誇了一句張歎，說他講的故事真好聽。
她爺爺把塞進自己穿著的雨衣裡，抱在胸前，戴上雨帽，和張歎告彆，腳步沉重地踏入夜色，破開雨簾。
雨水洗刷著他們，他們回身，朝站在走廊目送的張歎和小白再次揮手，消失在雨夜裡。
直到看不見了他們，張歎才低頭對小白說：“好了，小年也走了，我們回去吧，你要睡覺了。”
小白點點頭，默不作聲地牽著他的手回家，上樓梯時，張歎說：“要我抱你嗎？”
小白愣了愣，猶豫了一下，說爬樓梯是她的強項呢，嗖的一下，跑了上去。張歎在三樓的樓梯口才見到她，坐在台階上，看著他笑。
張歎總感覺她有什麼事想跟他說，但是小白沒有要講的意思，回到家裡，他給小白鋪好小床，小白進門來了，手裡抱著久違的魚肚玻璃瓶。
看到這隻魚肚玻璃瓶，張歎有一種久違的熟悉感，“怎麼要睡覺了抱著玻璃瓶？”
小白謔謔笑，抱著玻璃瓶爬上小床，坐在床頭說她今晚要這樣睡覺。
“可以，但是你要小心掉，不要掉地上了，會碎的。”張歎說道，鋪開淺藍色的毛巾被，蓋在小白肚子上，走到窗戶邊，看了看外麵，一片雨水的世界，他再三確認窗戶關緊了，拉上窗簾，窗簾上的星空頓時展開，在房間裡呈現一片星光的世界。
小白把魚肚玻璃瓶抱在肚子上，大眼睛跟著張歎轉悠，一直盯著他坐在床邊，問道：“你要給小白講故事嗎？”
張歎笑道：“今天還要聽故事啊？說吧還，你想聽什麼故事？”
“我想聽兔子媽媽的，媽媽的也可以。”小白說道。
張歎搜腸刮肚，唯獨沒有關於媽媽的故事，隻能到小白房間的小書架上找到一本繪本，接著講述給她聽。
夜深了，雨水淅淅瀝瀝的越發清晰，房間裡，昏黃的燈光下，小白已經閉上了眼睛，睫毛偶爾輕輕抖動，她已經睡著了，嘴角掛著淺笑，臉上格外的柔和，安靜的房間裡能夠聽到她輕柔的呼吸聲。今天她有些累了，此刻正香著呢。
張歎溫柔定看著她，伸手理了理她的發梢，很難想象，這是他的女兒，已經這麼大了。一年前誰能想到呢？？
一年的時間，他已經漸漸適應了角色的轉換，在努力成為一個稱職合格的爸爸，讓自己能夠更好地照顧周全小白，也讓小白能夠更自然地接納他。他知道他要做的還有很多，他在學習。
隨著心態的變化，他對小白的感情也在轉變，開始關心起她的吃喝拉撒，關心她的學習和每天的心情，關心陪伴和父愛彌補的問題。
這是父親的責任，他在漸漸當起來，而不能再讓馬蘭花和白建平去做這些。
他開始牽腸掛肚，想給她最好的，給她所有的，彆人有的她不能沒有，彆人沒有的，隻要她喜歡，她也要有。
他舍不得責怪小白，甚至有溺愛的傾向，這方麵他其實不怎麼擔心，因為小白其實很懂事，加上馬蘭花和白建平會有意識地彌補他沒做的那些方麵，比如馬蘭花會責罵小白，給她一些深刻的教訓。
張歎輕輕放下繪本，關上台燈，退出房間。
客廳的燈關了，夜徹底安靜了。
第二天一早，當黃姨來到學園時，剛好看到張歎的車從西長安街上開下來，駛進了小紅馬，下來張歎和小白。
“是買了什麼東西嗎？”黃姨問道，一般情況下張歎是不會開車進學園的，除非是買了東西需要搬運。
“是買了一些。”張歎說道，讓小白去開教室的門，他則打開汽車的後備箱，黃姨靠近一看，是一些雨傘和雨衣。
“這是乾嘛？”
張歎說道：“雨傘和雨衣，夏天雨水多，學園裡備一些，給那些沒有準備的家長用，免得淋雨。”
雨衣有大人的，也有小人的，小小的，五顏六色，各種圖案，小白興奮地跑來，告訴黃姨，這些小雨衣都是她挑的呢。
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