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山中廟前。
易柏於廟門前等待那廟祝老頭兒回來。
在天色將亮時,廟祝終是回來。
其後跟著低頭不語的棋鬼。
“進去!”
廟祝走到廟門前,低聲嗬斥。
棋鬼唯唯諾諾,走入廟中。
“龍種,見笑了。”
廟祝轉頭,很勉強的露出笑容。
“無礙。”
易柏蜷縮虺軀,口吐人言。
“還請龍種隨我進來,說好兩術,那便會教龍種兩術!”
廟祝話落。
走到廟門前,朝著兩尊神像一拜。
“鷹虎神,望放龍種入內。”
廟祝兩手相抱。
兩尊神像閃過金光。
廟祝放心,招呼易柏入廟。
易柏爬入廟中,途徑廟門,望了一眼兩邊神像,心中暗自呢喃。
鷹虎神,本事不俗。
難怪此廟可立於山中,不受妖魔侵害。
非妖丹大妖,不可爭鬥。
易柏進入廟中。
小廟入內,撲麵而來的香火味,他抬頭望去,一座不大不小的庭院,容納他綽綽有餘。
小廟兩側皆有廂房,朝前是關閉的主殿。
“廟祝,您此處供奉的,乃是哪一路神仙?”
易柏朝正殿望去。
“東嶽大帝!”
廟祝回答。
易柏聞言,心頭大驚。
他可未曾想,此廟竟是東嶽廟?!
東嶽大帝的名頭,他怎麼可能沒聽過。
東嶽大帝,又稱泰山神,據說其掌管著天下生靈的生死大權,主宰陰曹地府,十八層地獄。
於神仙中,亦赫赫有名。
易柏不再直視正殿。
心裡暗自嘀咕,怪不得門前有兩尊神像鎮守。
“龍種,我那兄子讓你來找我學術,實不相瞞,我本領低微,並未有甚出眾,我能教的術,很少。”
廟祝如此說道。
“廟祝能教,我已是欣喜若狂,豈敢嫌棄術少。”
易柏姿態放得很低。
“既如此,那我便與龍種你講明,我教你的二術,一術名‘請仙’,本事上乘者,可請得真仙臨塵,本事低微者,也可請得妖鬼。”
“還有一術,名為‘煮石’,此術……據說可煮石成丹,去除糟粕,留其精華,聚而成丹,但此術我尚未練成,我隻能將其記載交給你。”
廟祝娓娓道來。
“我願學!”
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易柏知道,他會的術太少。
隻要是術,他便願學!
廟祝未有多言,走至廂房,半響之後,取出兩本書籍,將之交給易柏。
“此二術龍種你可先在庭院一觀,我且去誦早課。”
廟祝留下這麼一話,轉身入正殿中。
易柏望著地上兩本書籍,用虺尾小心翼翼的翻開,閱讀起來。
他這一讀,便入了神。
外人看來,一頭大蛇蜷縮於兩書前,沉心閱讀,詭異而又荒謬。
……
烈日露頭,金燦燦的陽光灑落。
易柏被陽光照射,淡淡的不適感傳來,打斷他的閱讀。
他略微不耐煩抬起虺頭,無可奈何。
隻能以虺尾卷起兩書,來到廂房陰暗處閱讀。
可他尚未觀上書中一二字。
陽光又朝陰暗處照來。
易柏不厭其煩。
偏是無可奈何。
正殿道經念誦聲不停。
他又不能入殿打擾,問其能不能帶書離去,又或者入殿躲日。
易柏張望庭院,竟無一處可躲。
他迫切的想學術。
最後隻能選擇在陽光下堅持閱讀兩書。
好在,他如今的本事,陽光僅僅是能夠讓其感到不適。
易柏仍是可以閱讀的。
隻是難以聚神。
易柏慢慢閱讀。
他還未讀上多久。
正殿之中,誦經聲傳來。
與先前不同,此次陣陣誦經聲,讓他心煩意亂,無法入神於書中。
易柏略微惱怒,可他轉念一想,道術難求,更難得。
唯緣法可得一二。
他此刻有機會能得道術,還有什麼可以奢求的。
易柏耐下性子,繼續閱讀,心無旁騖,無論陽光還是誦經聲皆無法讓其困擾。
……
時間流逝飛快。
不知何時。
太陽被一片烏雲遮蔽,失去陽光照射,易柏輕鬆許多。
易柏詫異的抬頭。
神奇的一幕發生,隻有在他頭頂有一片烏雲籠罩,遮蔽烈日,其餘地方皆有陽光灑落。
在烏雲遮蔽時。
令他心煩氣躁的誦經聲也戛然而止。
易柏心有揣測,望了一眼正殿,他趁著無外物打擾,再次沉心於兩書中。
……
一個時辰後。
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易柏堪堪理解的兩書之術。
煮石暫且不提。
‘請仙’之術,令他感到疑惑,以書中所說,請仙念咒,以丹法為神仙妖鬼形成溝通橋梁。
但想要形成溝通橋梁,需按照其記載的運行規律才行。
運行規律……
有強硬要求,必要以人軀才能運行。
這不比‘禱雨’,沒有硬性要求。
易柏心有疑問,欲等廟祝現身,再行一問。
就在他念頭叢生時。
正殿外走出一人。
易柏望去。
正是廟祝。
廟祝此刻揉著眼睛,嘴裡嘟囔著什麼。
“龍種,先前我於殿中昏睡過去,怠慢了龍種,望龍種莫怪。”
廟祝一拜。
聽到此話。
易柏錯愕。
半響後,他才回神。
豎立的瞳孔有意無意的看向正殿。
心中揣測有了決斷。
廟祝昏睡,誦經聲何來?
此地供奉東嶽大帝,先前種種神異,還能有誰。
“無,無礙。”
易柏有些緊張。
東嶽大帝顯靈。
多半是在試他求術之心。
正所謂:法不輕傳,道不賤賣。
隻是他詫異於,東嶽大帝知他在學道術,竟未對他喊打喊殺,反試他學術之心。
在其知曉他一心學術後,更為他遮蔽烈日。
“廟祝,我有一問,想您為我解答。”
易柏口吐人言,如此說道。
“龍種且問。”
廟祝洗耳恭聽。
易柏將自己對道術‘請仙’的疑惑,儘數告知。
廟祝聽聞,眨了眨眼,表示從沒有妖怪學過道術‘請仙’,隻有妖怪被請過來的,他不清楚妖怪怎麼學會請仙。
易柏聞言,犯難了。
他貌似學不會‘請仙’。
易柏納悶許久,隻能感歎,該他得到的,他終歸能得到,不該他得到的,他得到亦學不成。
他本該學得一術,強行學了二術,自有一術學不成。
易柏將道術‘請仙’的那一本交還廟祝,同時表示要借走道術‘煮石’一段時間,過些日子再還給廟祝。
廟祝自是答應……
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