一切準備就緒了，他們就開始正式排練了。
午休的時候，幾個人就去操場上的健身器材處那邊，一排平房能擋住中午的太陽，幾個人在那裡能坐在假草上不用拿著凳子。
剛開始還是對詞，照著本子，把每一個動作該說的詞給順一遍。
宋向文看過好幾遍這個小品，對於站位是比較熟悉的，就基本上按照原版教著幾個人怎麼站。在排練過程中，幾個人也對那些稍微複雜的動作進行了簡化，先把大框架給弄好。
整個小品完整的十九分鐘，台詞也是多到離譜，A紙打印了十幾張，也就隻打印了兩份，六個人來回傳著看。
體育課上，幾個人也放棄了不多的休息時間。自從換了體育老師之後，新的體育老師對他們就正常多了，不像之前那個超雄綜合症一樣的男人一樣。
宋向文也漸漸打聽到一些其他班的傳聞，主任的三班好像要朗誦，六班是一個女生要唱歌，七班也是小品。
七班的班主任，就是初一時候想要培養一個新生物老師的中年男老師。他一直都是帶初二的，生物教得好，每年都帶畢業班。
最初，宋向文還是挺欽佩這個男老師，上課的時候如此有激情，把生物知識跟講故事一樣講出來，在黑板上的板書也很有條理。初一的時候他上課的時候說：“咱們同學，彆讓咱們老師用PPT在白板上給騙了，動畫片一張一張，光好看去了，咱們踏踏實實看著黑板，多好，我一步一步帶著大家來。”
上了初二，男老師在七班當班主任，宋向文還挺羨慕七班的學生的。
為了讓他們有更多的時間排練，班主任允許他們在上午課間操的時候不用下去跑步，在教室裡或者隨便找個位置自己排練一會兒。
幾個人正在走廊上找著地方呢，看到七班對麵的小辦公室被七班的班主任上了鎖。
每層樓在七班教室對麵的位置都是一個小屋子，初一的時候班主任的辦公室就在那裡。現在這裡是生物和曆史老師的辦公室，屋子不大，也就五六個人在裡麵辦公。
知道七班也是小品之後，宋向文也曾經去看過七班的排練，在玻璃外麵看，是一個春晚的小品。參演小品的三個人，都認識，關係也都不錯。
宋向文一看七班班主任鎖上門，就大約知道這是他們班在裡麵排練了，至於為什麼鎖門，就不知道了。據七班的幾個人說，他們班主任總是把門鎖上讓他們排練。
宋向文幾個人就過去隔著玻璃跟裡麵打招呼，宋向文隔著玻璃興奮問道：“咋樣了你們準備的？”
裡麵的同學迎上來笑著說：“還行呢，我聽不太清，是不是給我們鎖上門了？”
宋向文剛說“嗯”之後，七班的班主任一個箭步就衝上來了，“啊，都滾滾滾，誰讓你們看的，啊趕緊滾滾滾，哪個班的。”
宋向文幾個人就隻好悻悻然跑開了。他們並不是競爭關係，起碼在宋向文心裡，文藝彙演不是比賽，就是各自上去展示罷了，也就是看著都是參演的同學，興奮之餘上去問問。
為了演好，幾個人晚自習第三節課還專門找年級主任要了八班教室的鑰匙在裡麵排練。並且，為了讓效果更好，宋向文幾個人專門借了老師的U盤去把原來小品裡麵的背景音樂給下載好，在某個恰當的時間節點播放。
最後就是道具了，一切表演上的東西都大差不差，就得靠著道具來推進。這一切都得感謝團隊裡唯一走讀的男生，他從奶奶家裡找來了出生時候裹著他的小被子，還要了他爺爺的軍大衣來用。
本來需要用四件，但他的奶奶找了幾個鄰居，家裡都沒有了，就隻能拿出來這麼一件了。
軍大衣拿來的當天，把張全瑤給興奮壞了。他是很喜歡彆人注意到他的，一般來說，“社會人”都比較喜歡成為彆人關注的焦點。
課間的時候，張全瑤就穿上了軍大衣在走廊裡麵抄著手溜達。來來往往的男生把他圍起來起哄，他就學著上年紀的老人抄手蹲在地上咯咯笑。
宋向文回教室，張全瑤在走廊上攔住宋向文問道：“咱們倆換換吧，你演我那個，我穿軍大衣。”張全瑤很想在全校學生麵前這樣出出風頭。
宋向文一聽兩眼一閉，“瑤子咱們這個小品你那個角色不能換的，你的氣質，就是很高很帥的那種，我演不出來那種感覺。而且這麼長時間了，咱們詞都熟了，明天都上台了，哪能這麼換。”
宋向文在教室門口把張全瑤哄回了教室，大概是覺得宋向文說的有道理，而且還是一個村子的，張全瑤倒是沒有再做類似的要求，節目就終於要拿上台去了。
一台黃色的大頭電腦被搬到了操場上用來播放音樂，台子都沒搭，跑道就是舞台，學生們坐在操場的假草地上看。
兩個主持人，是六班的兩個女生，也是年級的第一第二名。沒有麥克風，兩個人公用年級主任平時訓話的大喇叭報幕，沒有裝扮，穿著校服蓬鬆著頭發就站在了舞台中間。
看的出，學校舉行這個文藝彙演就是為了能在市裡麵教育局那邊說得過去，操場上沒有絲毫的裝飾，就跟一次很普通的集合一樣。在老掉牙的校領導發言和介紹之後，節目就這麼開始了。
節目的順序，是按照年級的順序來的，初一先開始然後才初二。前半場，宋向文還是能夠坐在自己班級的位置看節目的。
大部分還是唱歌，跳舞隻有兩個，還有個跆拳道表演，初一的男生在舞台上踢碎了好幾塊木板，每一次都惹得台下一陣驚呼和鼓掌。
唱歌的質量，也就那樣了，有兩個女生的歌唱表演因為配合的問題跟伴奏錯開，而且又恰恰不是那麼好聽，台下的學生笑成了一團，讓台上的兩個女生更加拘謹了。
進入到初二年級，就比較有意思了，宋向文在第五個，前麵幾個還可以看一看。最難忘的，大概就是三班的朗誦了，一個人朗誦，拿著年級主任的文件夾子，因為沒用話筒的原因，隻能拿著那個大喇叭。
一個文靜的女生，一隻手使勁端著藍色的文件夾，風不小，吹的文件夾上的A紙亂翻，女生的頭發也被風吹散，隻能一次次的用另一個拿著大喇叭的手把紙弄平整。女生的聲音並不是適合演講的，講話輕聲細語，哪怕已經很大聲了，下麵的學生也還是聽不見。
過後，和劉李洋薛林幾個人在一起玩，劉立洋調侃道：“咱們芙蓉是受罪了。”
朗誦的那個女生，名叫芙蓉。劉立洋說：“主任在教室裡念叨著：咱們班同學每一個拿上去都是第一名，我隨便找個就行了，芙蓉，來吧，你來。”
上一個班在表演的時候，宋向文幾個人拿著從教室裡搬出來的凳子，拿著軍大衣和各種道具，在舞台旁邊站著等了。
宋向文穿上了軍大衣，下麵的學生忍不住咯咯笑，沒有大幕，就不能展示出那樣突如其來的效果，但也無所謂了，其他方麵能跟得上就好。
因為最後幾個節目都是小品，一個喇叭完全不夠用，扯著嗓子下麵也聽不清，電教老師就隻好去辦公室把學校裡僅有的三個話筒拿出來給他們用。
因為小品結尾有和觀眾互動的環節，宋向文害怕學校裡其他班級不會跟他互動，就在表演之前沿著班級的隊伍從頭到尾給交代了一遍，有自己班級跟自己配合，不算太尷尬。
事後宋向文想了想，大概是因為學生們長時間在操場上坐著不能伸開腿，早就酸了恨不得馬上起來鬆一鬆，所以當宋向文和觀眾配合的時候，觀眾竟然全都跟他互動起來。
一時間宋向文異常興奮，這個表演，算是起飛了。
等到表演完，搬著東西往回走的時候，宋向文甚至感覺全校的關注點都在他身上。
等到坐回到了自己的位置，宋向文忍不住跟唐超和李洋感慨剛才全校都跟他配合，“我靠，你不知道我都驚了，我一說全都站起來了，太爽了！”
唐超也是興奮道：“我們還尋思，就我們站起來。然後我跟李洋站起來的時候，往那邊一看，全都站起來了，雞皮疙瘩直接起來了。”
李洋指了指站在七班前麵的七班班主任說道：“剛才咱們站起來的時候，六班七班也都站起來了，他在那裡使勁喊：都給我坐下，不準聽，不準站，都坐下！喊了好幾遍七班都沒聽，把他氣的拽著前麵一個男生的耳朵給了兩腳，你們把他氣毀了。”
宋向文不可思議道：“不能吧，他怕出什麼危險還是怎麼了，單純的嫉妒嗎？”
而這個文藝彙演，竟然真的排名。宋向文他們拿到了第二名，七班的小品拿到了第一名，當主持人宣布七班第一名的時候，七班的學生就像是出乎意料一般爆發尖叫。
第二天上語文課，語文老師在教室裡說：“咱們同學還真是臥虎藏龍啊，昨天看咱們同學的表演，真的是給我嚇了一跳，我沒想到咱們班的同學，不僅能學習，還有其他方麵的天賦。”
“但是呢，咱們班是第二名。我們回到辦公室就問音樂老師，我們都感覺，咱們的表演，比七班的表演都生動太多了，咱們拿第一名是絕對沒有任何問題的。音樂老師說：咱們這都初中生，他們的小品說的是談戀愛那些事情，沒有七班的正能量。”
“小有遺憾吧，但是呢也不能否認咱們同學的努力和能力，除卻了主題，咱們同學絕對是第一名的。”
宋向文沒想到，一次表演，竟然還讓他成了學校裡的小明星。周五吃飯的時候，好幾個學生看著他問他：“你是不是就是那個演小品的？”宋向文不認識他們，就點點頭禮貌笑道：“是。”
這感覺，很爽。
最爽的也是最尷尬的，還是在這個禮拜輔導班裡。王偉偉也在輔導班上課，課間宋向文和劉立洋尚清幾個人在大樹底下坐著閒聊的時候，王偉偉帶著一個女生過來了。
“宋向文，你過來！”王偉偉離著他們一段距離喊道。王偉偉不僅僅是在班裡麵的風評不好，在他們這幾個人裡，風評也不怎麼地，原因就是王偉偉跟張勇差點在輔導班裡打起來。
上地理課，地理老師跟張勇針對一個水土流失的問題討論，王偉偉插嘴道：“你家才水土流失。”
張勇起初並沒有生氣，就是嘿嘿笑一聲就跟老師說：“老師你接著講吧下課我再看看。”
老師也準備繼續講下去，王偉偉卻又插嘴道：“怎麼了水土流失怎麼不說話了。”說罷還自己嘿嘿笑。
張勇性子很直，能忍一次已經不錯了，王偉偉還說，他就生氣了，“你再給我說一遍，叨叨什麼。”
王偉偉沒有聽出好賴話，笑嘻嘻的又說了一遍：“怎麼了！說你家水土流失了，咋啦？”
張勇直接從座位上跨出去，宋向文坐在他旁邊，沒反應過來就出去了，拉都拉不住。站在王偉偉桌子外麵，指著王偉偉又說道：“你再給我說一遍。”
王偉偉這次聽出來好賴話了，臉一垮說道：“怎麼了，開玩笑開不起了，你想乾什麼。”
地理老師看著兩個人鬨矛盾，趕忙上來把張勇拉回去坐著。
在教室外麵的元老師也是聽到了裡麵的聲音，站在門口看了一會兒，進來點了點王偉偉的桌子：“你跟我出來。”兩個人就出了門。
地理老師在教室裡不禁感慨：“咱們男生，胸懷大一點，但是這個女生，說實話，這個嘴啊，挺欠的。”下麵的男生異口同聲：“對！”
宋向文看著是王偉偉，還是坐在那裡問道：“乾什麼你直接說就行了。”
王偉偉拉一拉身後的女生：“你來給人家簽個名。”
:..cc0
..cc。..cc