第692章 座談交流(1 / 1)

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陳部長的授課,言簡意賅,但卻觀點鮮明。

顯然他對這次的授課非常重視,準備的也很充分。

足足講了一個多小時,大家聽得還是意猶未儘。

陳部長講完課後,道:“大家都聽得很認真,每個人想必都有很多感想吧。下課休息十分鐘。隨後我們召開座談會,每個人都談下自己的感想。如何啊?”

大家異口同聲地道:“好。”

陳部長也是想要借這次座談會,對每個學員都能有所了解。

省委對這次培訓如此重視,作為組織部長的陳振業要是對每個學員不甚了解,那就是失職。同時他還肩負著一項更重要的任務,那就是對每個學員都要進行全麵的考察。

下課之後,大家紛紛去上廁所。但上完廁所,大家都陷入了冥思苦想。

畢竟等會要召開座談會,每個人都是要發言的。

這可是當著省委組織部長發言啊。要是說的不好,或者說的不到位,那就麻煩了。最起碼沒有給陳部長留下個好印象。

在陳部長那裡沒有好印象,今後再想晉升,那就難上加難了。

李初年站在一棵樹下,也在冥思苦想。

這個時候,歐陽丹走了過來,她笑道:“初年同學,你在考慮什麼?”

李初年笑道:“我在考慮等會發言的內容。”

歐陽丹道:“我也在考慮啊。可我還是有些緊張,一時也考慮不出什麼好的發言內容。”

李初年道:“不用緊張,就結合陳部長的講課內容發言就行。”

歐陽丹笑道:“說是這麼說,可我還是緊張呢。”

“陳部長的講課,立意明確,觀點非常鮮明,黨員領導乾部就要有所擔當,勇往直前。結合陳部長的講課內容,自然發揮就是了。”

“你作為鎮黨委書記,經常開會講話,你肯定非常適合這種場合。可我隻是一個宣傳委員,這種場合經曆的少。”

“沒事,多經曆一些,就不緊張了。你現在要做的,就是集中精力思考等會要發言的時候,要講些什麼。這樣,就不會太緊張了。”

“嗯,好,我聽你的。”

歐陽丹隨即也緊蹙秀眉,認真地思考起來。

十分鐘很快就過去了,班主任冷雨站在教室旁邊的會議室門口,招呼大家都到會議室去。

會議室很大,中間有一個橢圓形的大會議桌。

會議桌上竟然都擺上了寫著每個學員名字的座位牌。

大家各自找到寫著自己名字的座位牌的位置坐下。

會議桌的確夠大,四十個學員分坐兩旁,竟然還顯得不很擁擠。

陳部長坐在橢圓形大會議桌的正上方,還有兩個人分坐在他的兩邊。

陳部長正對麵的位置則空著,那裡放著一把椅子,桌子上放著一個座位牌,座位牌上寫著:發言席。

發言席兩邊也坐著兩個工作人員,一個負責做會議記錄,一個負責拍視頻錄音。

陳部長指著對麵空著的位置,道:“那個位置是發言席,等會每個學員發言的時候,就坐在發言席上發言。”

不知為何,陳部長這話一落地,整個會議室的氣氛陡然緊張了起來。

李初年也明顯地感到了自己有一絲緊張。

陳部長也感受到了這種緊張的氣氛,他和藹地笑道:“大家不要緊張,都要放鬆下來。作為一名領導乾部,開會發言這是常有的事。有的學員對這樣的場合經曆的比較多,有的學員對這樣的場合經曆的比較少。這都不重要。你們就把這次座談會權當是一次鍛煉的機會就是了。將來你們肩上的擔子更重了,這樣的機會也就自然而然地多了。”

陳部長這麼一說,會議室的緊張氣氛明顯緩和了不少。

陳部長道:“每個人發言之前,先做一番自我介紹。發言時間不固定,每個學員可以自由發揮。至於發言順序嘛,我看就以花名冊為準吧。”

冷雨手中拿著的就是花名冊,她開始點名。點著誰的名字誰就進行發言。

冷雨點的第一個人就是孔利官。

孔利官起身來到了發言席,他麵帶微笑,整個人看上去非常的放鬆。

孔利官作為常務副市長,他經曆的這種場合實在是太多了。

這種場合對他來說,那就是家常便飯。

陳部長之所以將發言順序定為按照花名冊來,就是要讓孔利官給大家帶一個好頭。

孔利官坐在發言席上,先是做了一番自我介紹,隨後開始發言。

不得不說,孔利官的口才確實厲害。

他緊扣陳部長的講課要點,闡述作為一名黨員領導乾部,在實際工作中該如何勇於擔責。

孔利官的發言條理清晰,層次分明。大家都在認真地聽,李初年也聽得很是認真。

李初年也不得不感歎,孔利官的口才的確是第一流的。

拋開他的人品不說,單憑他的這種口才,就是一個了不起的人才。

孔利官的確很是牛逼,他沒有準備發言稿,隻是現場臨時發揮。

鎮定自若,侃侃而談。

而且還從來沒有一句是重複的。

不過,孔利官的觀點,也都是那些陳詞濫調,並沒有什麼新穎的觀點。

孔利官的發言,足足進行了十五分鐘。

孔利官站起身來,既謙遜又恭敬地衝坐在對麵的陳部長鞠了一躬,道:“我的發言結束了,有什麼不對的地方,請陳部長、冷主任還有在座的各位同學批評指正!謝謝大家!”

會議室裡頓時響起了熱烈的掌聲!

在大家的掌聲中,孔利官坐回原位。

陳部長道:“孔利官同學是樞宣市的市委常委副市長,在這次的培訓班中,他的職務是最高的。剛才孔利官同學的發言,給大家做了一個很好的表率。希望大家都要像孔利官同學這樣,儘情闡述自己的感想!”

隨後又有不少學員進行了發言。

這些學員的發言,時間都很短。有的幾分鐘,有的隻有一二分鐘。

並且他們的發言條理不清晰,層次不分明,觀點也不明確。甚至有的還磕磕巴巴的。

陳部長沒有對他們進行任何的點評。

沒有點評,那就說明陳部長對他們的發言並不滿意。

冷雨道:“下麵請李初年同學上台發言。”

李初年起身朝發言席走去,很是沉穩地坐在了發言席上。

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