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“糗大了。”周董裝模作樣地捂臉。
陳易迅一臉地幸災樂禍。
楊靈越笑嗬嗬地說：“老周啊，當你是朋友，以後還要來往，才和你說這些。”
周董旋即一臉崇拜：“必須啊，老楊，我一定要和你做朋友。”
陳家英一下就看穿了周董的心思：“jay，不要想了，你學不來，人家靈越是全才，你也沒人家有錢，更沒人家長的好，最重要的是你沒人家會哄女人。”
周董都急了：“我沒有哦。再說，我哪有那麼差哦。”
楊靈越低聲說道：“沒有就好，你和我不一樣，你是台前公眾人物，會塌房的。還有，這個話題到此為止吧，讓曾總聽見了，受罪的是我。”
還是陳易迅情商頗高，瞬間轉移話題。
“聽說你們倆上午合作一首歌？”
........
正閒聊時，楊靈越接到了王靖雯的電話。
“我到你家門口了，怎麼進去？”
“不是，大姐，你這，我讓人接你。”
“哦，我開著車，黑色a6，車牌是xxxxxx.”
楊靈越安排一番後，看了看陳家英。
陳家英也是一臉莫名：“阿菲問過我，我說來你這兒談事兒。”
陳易迅舉了舉手說：“她有問我你家地址。”
周董則是一臉見獵心喜的表情：“哇哦，今天是音樂會嘛。”
見楊靈越的表情，陳家英問道：“她不知道《好聲音》？”
楊靈越點點頭。
於是乎陳易迅又是一臉幸災樂禍。
楊靈越斜了他一眼說：“大哥，你們作為師姐弟，你後天的演唱會她會捧場嘛。”
陳易迅說：“她會來看。”
楊靈越雙手一拍：“這不就得了，你都請不動，我為啥還要做無用功。”
........
十分鐘後，劉喚、譚婧、王靖雯在齊姐的指引下，到了前廳。
楊靈越起身相迎：“這麼巧？”
王靖雯見這麼多人，頗為拘謹地說：“是啊，在你車庫遇見的，對了，我車在你家柱子上撞了一下。”
楊靈越都無奈了，你這麼社恐在家待著奶孩子不好嗎？
就是奶孩子，畢竟這段時間....
不過也有了兩年後全世界最嚴格的奶粉標準和最頂級的生產線。
還不待楊靈越說什麼，譚婧指著楊靈越比劃了一下，笑罵道：“我說楊大老板，您這也太不尊重人了吧。”
“哎喲，這得說一下。”
楊靈越連忙解釋了一番，然後把過錯推到了前麵兩人身上。
“劉老師，各位，你們且安坐。齊姐，麻煩你。”
說罷上樓換衣服。
果不其然，等楊靈越再下樓後，見眾人已經聊開了，都是音樂界的，話題太多了。
王靖雯就說：“楊靈越，你這也太不夠朋友了，你折騰這麼大一事兒，都不說一聲？”
楊靈越沒慣著她直接說：“成啊，陳老師給咱們王老師讓個位置，片酬不用退，就當之後找你拍電影的片酬了。”
陳易迅當然樂意了，巴不得舉雙手讚成。
眾人一陣哄笑。
王靖雯脆生生地說：“激我呢這是？好吧，你成功了，我想想都怕。”
......
沒談正事，因為劉文瀚還沒來，張芸也沒過來。
聊歌壇，聊奧運與歌壇，畢竟除了王靖雯，眾人都有參與。
又聊到剛結束的殘奧。
周董說：“最讓我自豪的，不是奧運金牌我們第一。而是殘奧從2000年後一直第一，全世界沒有哪個國家這麼注重殘疾人運動員。”
陳易迅說：“呃，是不是我們國家的殘疾人比較多的原因呢？”
譚婧反駁道：“按數量，我們是8300萬，不是最多的，最多的是印度。按比例是美國，美國3億人，5600萬殘疾人，統計數字還是16歲以上的。”
人們並不懷疑譚婧的數據有誤，人家的身份肯定也會接觸這些。
什麼事務，隻要列出數據來，自然得出結論，這還是08年的數據。
劉喚說：“殘奧運動員的支出也要比正常運動員多，就拿乘坐交通工具來說，正常運動一個人就好了，殘疾人運動員不行的。”
楊靈越沒說什麼，他就是個引導話題，穿針引線的。
王靖雯也沒說什麼，她最近忙活的事情是給邊疆地區的兒童籌備唇齶裂手術，她今天過來除了參與這場頂級的音樂人交談會，還想和楊靈越募集些資金，畢竟他那麼有錢，還熱衷慈善。
說說笑笑間，曾莉過來和眾人打招呼，然後不動聲色地隔開了男朋友和王靖雯，真是的，雖然我是你的歌迷，但你挨我男朋友這麼近也不行啊。
“秋高氣爽的，各位移步在後院聊多好。”
自然客隨主便。
一路上曾莉很是熱情地問候著王靖雯，還說現在還保留著幾年前國際章幫她要的簽名。
王靖雯稍有不慣，知道人家是自己的歌迷，上次楊靈越不就說了嘛。
初秋時節，眾人圍坐在草木豐盛，潺潺流水環繞的亭樓裡，吃著瓜果，喝著熱茶，聊著音樂。
正所謂：群英薈萃景中聚，雅趣相投樂未央。
等劉文瀚和張芸過來時，隻見一片和諧景象，都不忍打擾。
劉文瀚拱拱手說：“抱歉打擾各位了，臨時有事，所以來的晚了些。”
楊靈越起身著重介紹了一下，除了本身職務，及《好聲音》總負責人的身份外，自然又提到了前康康便利店的總經理這一身份。
一眾客人這才恍然大悟，紛紛見禮。
自然又是一番寒暄。
劉文瀚再次重申了《好聲音》的宗旨後，和張芸也解答了幾人提出的一些問題。
最後笑嗬嗬地說：“非常榮幸能在接下來的幾個月裡和各位合作，雖然咱們節目主打一個真實，無後台，不摻假。
錄製期間，我們不提供劇本，要各位真實表達。
在我們的預期中，四位老師之間的互動是節目非常重要的一個環節，說是點睛之筆也不為過，通過互相攀比、爭鬥、吐槽搶選手，更能體現一些優秀選手的含金量。
所以四位老師到時候，像這樣和諧可不成。”