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學生們在議論紛紛，這次覺醒決定著他們的前途。
每個班男女總共站成四排，身子微微半轉就能與前後左右交頭接耳，到現在都沒停，大禮堂裡一片嗡嗡的嘈雜聲。
“嘿，葉奈，你想覺醒什麼異能？”
站葉奈身邊的女同學拉了拉她的校服袖子。
“什麼都行，我不挑。”
葉奈笑眯眯的望著前方大舞台，她並不擔心檢測結果，因為她在三天前就提前覺醒了。
她大拇指指關節上本有個刨刀造成的新鮮傷口，那天又正好買了連根帶土的菌菇，洗完菜後就發現傷口周圍一圈白色小水泡，奇癢難耐，再晚些時候她就感到不舒服，半夜全家睡了後她越來越難受，起來量了體溫才發現是低燒。
連續燒了兩天，症狀不明顯，難受隻有自己知道，因此沒吃藥，更沒對父母說，怕被他們責怪臨近覺醒怎麼搞這種事。
她就多喝水，多洗臉，希望能趕快降溫，還被她媽責怪她用水多，沒想到這居然是覺醒的過程，從此有了異能。
這異能表現奇怪，但契機就是那盒菌菇，因為她覺醒後發現能釋放孢子。
嚴格來說是真菌，因為孢子是真菌的一部分，是真菌的繁殖體，而真菌是大自然的清潔工，分解一切有機物質，促進自然循環，維護生態平衡。
這一點葉奈也驗證過了。
她因終於退燒繼而發現覺醒而驚訝時，釋放的孢子分解了廚房裡沒來得及收拾的廚餘垃圾，轉化過程中產生的少量能量反哺給了葉奈，填補了一點點發虛的身體，分解完後留下的菌絲體消散前重新釋放了孢子回到她體內，又帶來了一波豐沛的能量，讓她的身體一下子就恢複過來，肌肉有股脹滿感，充滿了力量。
提前覺醒這麼大的喜事，葉奈大喜之後，卻憋著對誰都沒說，沉得住氣是她為數不多的優點。
她一個剛覺醒的萌新，沒有人指點，對異能發展方向和發展潛力一無所知，她覺得要是現在告訴家人自己覺醒了但現場檢測發現潛力不佳，那不是更大的失望。
因此自己提前覺醒的消息，她硬生生憋到今日，就希望拿到異能覺醒的官方證明，回家報喜時再公開表演，給全家一個大驚喜。
葉奈內心裡浮想聯翩，耳邊依然是同學的嘰嘰喳喳。
“我希望能覺醒一個能賺錢的異能，我得趕緊掙錢。”
“你覺得能覺醒嗎？”
“我肯定能。”葉奈很篤定的語氣，身邊傳來嗤笑聲也不在意。
”我這個月成年，下個月就沒有未成年補貼了，成績也沒好到一定能考上外地大學，我隻要能覺醒就行，垃圾異能都行。”
葉奈收了一點笑意，露出跟身邊同學一樣的憂心表情，但想到自己的能力，內心裡依然雀躍不止。
“唉，我也是，我上個月拿完最後一筆補貼，爸媽已經說我在家白吃白喝，可我還在家乾活呢，隻要我在家，家務都是我的，洗衣做飯照看弟妹，他們倒個垃圾都不乾。我要是在彆家乾保姆，那都是賺錢的。”
“氣什麼，你不會懟回去，誰叫他們把你生錯了月份，搞得高中還沒畢業就沒補貼了，都怪你爸。”葉奈用胳膊肘拱了拱她。
“噗，葉奈，你這張嘴，真是。”女同學目光佩服，“我要是回去這麼說，我能被男女混合雙打。”
葉奈聳聳肩，“那就沒辦法了，要麼反擊，要麼憋著，要麼趕緊想後路，不然憋到你子宮肌瘤，乳腺增生就爽了。”
女同學招架不住地聳聳肩，彆看葉奈長了一副老實相，性格內向的樣子，可有時候真是語不驚人死不休。
她倆的聊天，前後左右的男女同學都聽見了，也都一副心有戚戚的表情，已成年但沒賺錢的孩子在家裡挺難的，這是現在普遍的社會現象。
五十年前異界入侵，全球各處張開的位麵通道湧出大量異植異獸和成建製的敵人，把藍星打得千瘡百孔，很多小國弱國就此滅亡，國土成了敵人的領土，他們所在的國家也死了一半人口，工農業受到極大影響，好在武器裝備充足，軍民悍不畏死，倒是保住了國家。
整個國土一片廢墟，生產力大幅下降，科技倒退，吃穿不足，活下來的人自己都生存艱難，當然不會想生孩子，但國家要新生人口，為此真金白銀地給錢，從出生到成年的那個月，每月都有錢，並且真的能覆蓋孩子的花費，否則根本不會有如今家家好幾個孩子的出生率。
家長拿慣了國家補貼，當然也埋下了家庭矛盾的根源，當孩子成年卻暫時未能賺錢獨立的時候，家長就要跟孩子算賬了，這就是現狀。
當然，愛護孩子的家庭也有，不在乎孩子獨不獨立就樂意養著的家長也有，但在他們這樣的普通家庭裡占比極少。
終於，快9點了，校領導帶著覺醒小組到達，各班的班主任立刻維護本班秩序。
偌大的大禮堂裡一時間安靜下來，連聲咳嗽都沒有。
組織高三學生進行統一覺醒測試，是一年一度的例行公事，校領導都沒什麼客套話，直接就是讓班主任看好自己學生，按各班的學號順序依次上台摸一下覺醒石。
覺醒石是靈氣複蘇以來的藍星產物，不然的話，以前想找覺醒者真的太難了，但異界入侵五十年，全國也就發現了三十幾塊，每當使用的時候，每一塊都要派一支裝備齊全的軍隊護送，不能出一點意外。
葉奈在高三（三）班，前兩個班加起來七十多人，一人上去站幾秒鐘就有結果。
這個過程很快又很好看，不到一分鐘的時間，覺醒的人身上會有代表異能種類的各種顏色的光芒，顏色越濃鬱，光芒越亮，都說明異能的潛力越好。
一班覺醒了6人。
二班覺醒了7人。
輪到三班了。
葉奈的學號是19號，她前麵18個人覺醒了2人。
“19號，葉奈。”班主任拿著班級花名冊點名。
“到。”
“去吧。”
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