隨著慕容婉清的離開，大殿內的氣氛也逐漸活躍起來。沈川看著周圍的太學弟子開始三三兩兩地聚在一起討論著有關符籙之道的見解。
沈川並未與他人搭話，而是用他遠超同階的強大神識，聽取大廳裡所有談論符籙之道的講解、疑問。
當然了他也聽到有人在討論這位成元境女修的美麗外表、典雅氣質。
大約過了兩刻鐘的時間，一名身材高大、須發皆白的老者步履從容地走進了大殿。沈川立刻認出，這位就是玄易教的大長老楚一航。
甲組的六十四位凝元弟子在楚一航走進大殿的瞬間，全都束手而立，恭敬地站好，大氣都不敢出。
沈川心中一陣激動，他沒想到今天竟然有幸聽到掌舵玄易教的大長老親自講授陣法之道。他迅速回憶著玉簡裡有關今天課程的安排以及每一位授課修士的簡介，對楚一航的修為和地位有了更加深刻的了解。
楚一航是玄易教的兩大巨頭之一，與掌教真人江愁並列，修為更是達到了成元境後期。這樣的存在，在沈川眼中還是很有分量的，畢竟大修士的名頭可不是隨便什麼阿貓阿狗都配得上的。
大殿內一片肅靜，所有人都屏息凝神，等待著楚一航的講授。沈川也全神貫注地站好，準備聆聽這位大長老的教誨。
隻見楚一航緩緩走到大殿中央的講台上，他的目光在大殿內掃視了一圈，最終停留在了沈川等人的身上。他的眼神深邃而銳利，仿佛能夠看透每一個人的內心。
沈川被他看得心頭一緊，但隨即又鎮定下來，他知道這是大長老在考驗他們的心性。
楚一航微微點了點頭，似乎對眾人的表現還算滿意。他開口說道：“今日，我來為你們講授陣法之道。陣法之道博大精深，乃是修仙者必備之術。你們若能認真聽講，努力修行，日後必定能夠在修仙之路上走得更遠。”
隨著楚一航的話音落下，大殿內再次陷入了寂靜。沈川等人全都豎起耳朵，聚精會神地聆聽著大長老的講授。
楚一航對陣法之道的理解深邃無比，他所講述的內容遠超沈川過去接觸過的所有修士所能傳授的。
在沈川心中，或許隻有那位飛升上界的元一真人才能在陣法之道上超越楚一航。即便是那位原愆真君，從他留下的玉簡來看，或許在陣法造詣上也隻能與楚一航勉強算作伯仲之間。
這個下午，沈川聆聽了兩位成元修士的講授，一位是講授符籙之道的慕容婉清，另一位則是講授陣法之道的楚一航。
他覺得自己受益匪淺，對符籙和陣法的理解有了質的飛躍。同時，他也對玄易教這個超級大宗有了新的認識，這裡不僅資源豐富，更有眾多高人指點，修仙之路果然比自己過去一個人摸索要強上太多。
沈川心中感慨萬分，他第一次感受到有仙人指路的重要性。過去自己在製符和陣法上遇到的一些困惑，現在都得到了解決。
這讓他對未來充滿了期待和信心。他相信，隻要自己在玄易教繼續低調努力修行，不斷學習和領悟，一定能夠有不小的收獲和精進。
此刻的沈川，已經不再是那個初出茅廬、對修仙世界一無所知的小修士了。他已經有了明確的目標和方向，至於說有沒有找到適合自己的修行之路，那還在兩可之間，但是現在看起碼他已經算正式踏進了修仙界的大門。
沈川離開太學後，小心翼翼地飛遁回自己的洞府，沿途特意繞了數個方向，確保不被人發現自己的洞府所在。修仙世界，處處充滿危機與變數，身懷重寶的他深知保護自己的**和洞府安全的重要性。
回到洞府後，沈川立刻開始檢查所有禁製，確認無誤後才進入太初空間。
在太初裡，沈川取出兩塊空白玉簡，開始將今天學到的符籙和陣法方麵的知識、心得記錄下來。他仔細回憶著慕容婉清和楚一航的講授內容，將他們的講授和自己的領悟融入其中。同時，他也把今天頓悟後解決的一些過去的困擾一一整理，這些都是他修行的寶貴財富。
除了記錄學到的知識和心得，沈川還將自己的一些新的疑問記錄下來。修行之路永無止境，總會有新的問題和困惑，這些疑問將成為他未來修行中的指引，幫助他不斷突破自我，將修為推向更高。
沈川打算以後有機會再請教大長老楚一航和成元境女修慕容婉清。這些高階修士都是他修行路上的可遇不可求的老師，他們的指點會對自己的修行產生十分深遠的影響。
接下來的兩天，甲組並沒有安排課程，沈川便利用這段時間潛心修煉。他一頭紮進太初空間裡，專注地煉製符籙和鑽研陣法之道。他知道，實踐是檢驗真理的唯一標準，隻有通過不斷的實踐，才能真正鞏固和提升自己的修為。
在符籙之道上，沈川憑借著自己對《玄符劄記》的深刻理解和太學中所學的知識，不斷地嘗試煉製各種符籙。
他小心翼翼地控製著火候和靈力的輸入，力求每一次煉製都能達到最完美的效果。經過兩天的努力，他的符籙煉製技藝有了顯著的提升，不僅成功率大大提高，而且符籙的品質也越發精良。
而在陣法之道上，沈川則選擇了繼續研究雲華子、張學村以及其他幾位前輩留下的玉簡。他明白在這方麵的造詣尚淺，需要不斷學習和積累。他仔細閱讀著玉簡中的每一個字句，仔細揣摩著每一位前輩的陣法思路和技巧。
幾天之後一早，沈川便離開了洞府，一路往玄易教太學的方向飛遁而去。當他一進入甲組的大殿時，便發現已經有不少凝元修士已經早早地到了。他們有的三三兩兩地聚在一起討論著各種修仙心得和技巧，有的則是閉目養神，靜靜地等待著課程的開始，還有的則是在翻閱著玉簡，繼續學習著新的知識。
沈川見狀，也找了一個位置坐下，開始靜靜地等待著今天的課程。