老祖宗們：所以…打的好！
［有個帥哥問我，願不願意為了他烽火戲諸侯博佳人一笑，我：“我的國家我的黨，我的紅心向太陽，你想都不要想，你如果是間諜我照樣舉報你”。］
“間諜！該死的！”老祖宗們對於這種人那是一個深惡痛絕，怎麼會有自己國家的人幫外族人說話的？
怕是忘了本在哪兒了吧？
對此，老祖宗們隻能說，後世人有覺悟啊，間諜這玩意兒，看見一個打一個，隻是彆打輸了。
［之前高三起床困難，就把鬨鐘改成了衝鋒號，親測有用。]
老祖宗們：起床困難？怎麼可能。
他們這是習慣了，沒有一日不是這個時候起的。
……
【滿分的不隻是試卷】
【我所熟知的女性，生來就有愛人的天賦。】
【女孩拿著00分的試卷去兌換冰淇淋，店員問旁邊的朋友，她隻是失落的搖了搖頭，去門外等女孩她沒有考到00分。】
【沒想到留在屋子裡的女孩卻掏出了皺巴巴的零花錢，為朋友買下一個冰淇淋 】
【分數需要考到00，但朋友不用，成為朋友就是我心裡的0分啊！】
【一直到女孩出門，朋友也都在為她推著門，最後兩人一起牽著手離開，而她們手裡捧著的冰淇淋其實是女店員主動退錢免費送的。】
【這裡的00分，好像不隻是一張試卷。】
“後世小孩子的分數，似乎00分很高了吧？”老祖宗們其實也不確定，畢竟後世人還把學子分成了好幾個部分。
而每個部分又不相同，天幕中的這兩個孩子，看起來還小小的，應該不是大孩子。
那麼，00分對於她們而言，是怎樣的呢？
“應該是最高了吧。”這人說道。
曾經天幕升級後，也有不少人花費了大量時間去查詢了一直以來他們困惑的詞彙，自然而然的，就了解到了不少。
00分，似乎在後世學子的某個部分裡，是滿分！
而回想起天幕中的一些細節，這兩個孩子，都很厲害了。
“原來女子入學堂也能如此厲害。”
哪怕是出了不少傑出女子的老祖宗們，在大多數時候，都是沒有女子學堂的存在的。
或者說，有些時期，女子大門不出二門不邁才是正確的。
但這對於後世人而言，完全不是一樣的，後世無論是孩子還是大人，女子都可以很大程度上的隨心所欲。
這無疑讓她們羨慕。
這樣的，在世人眼中拋頭露麵的自由，真的很向往。
［第二個冰淇淩是女店員自己付的錢，店長也給女店員漲工資了。]
商人重利，但這個世界上沒有人不重利。
本來還以為這家店的主人會不會覺得不妥，畢竟東西是這家店主人的。
但女店員的作為就很好，沒有讓店主人因為自己的想法而有損。
［看完後想起做顛婆之前自己也是個溫柔善良的女孩子。]
顛婆！
老祖宗們抿唇，好樣的，這又多了個不認識不明白的詞。
［小孩子的友誼以及女性的美都體現的淋漓儘致。]
老祖宗們：是啊，看的人心裡暖暖的。
哪怕再怎樣堅持現在的生活現在的思想，時間一長，老祖宗們還是不免受到了點影響。
一點點影響自然沒什麼，但是時間一長，潛移默化的，就能改變不少東西。
［這家店老板推的這個活動也很棒不是嘛？愛會轉一個圈。]
是啊。
老祖宗們突然意識到，這件事情，根本就是從店主人開始的啊！
怎麼他們剛剛沒想到呢？
要不是店主人，店員也不可能有這個權利一直送冰淇淋。
說起來，這樣一做，這下後世人就對這家店印象深刻了啊！
商人們轉了轉他們精明的腦子，後世人可以用這個辦法，他們為何不能用？
如此一來，那些真的享用過免費東西的部分人，口口相傳，不就會有更多的人來了嗎？
可是怎樣做，才會讓自己不虧？怎樣做才能讓大家覺得占了便宜。
這是個值得好好思考的問題。
這也是個千載難逢的機會，畢竟借著天幕這一次說的，可是會讓老百姓們有著極大的興趣來看看。
隻要這個噱頭被人說知曉，就不愁人來看熱鬨啊！
看的人多了，總有人會嘗試的。
不得不說，有了這天幕，商人們的點子那是一個接一個，好用又好賺。
……
【家長拒絕中式恥辱教育，這才是孩子堅實的後盾。】
【對方拒絕了你的中式恥辱教育，並回擊了你一巴掌。】
【一位家長受邀參加家長會，因為孩子成績最差而被請上台講話（下麵有請我們班最差的學生），麵對老師的陰陽怪氣，這位父親隻說了三句話就引無數網友共鳴。】
【這位父親風度翩翩的上台：
第一我的孩子有名字，他不叫考試最差，更不叫倒數第一；
第二如果一個老師有能力，提高所有孩子的成績，那麼即便是最後一名，他也不是差生；
第三我的孩子隻是現在成績不好，他不是笨更沒有犯什麼錯，他需要的是老師和家長的鼓勵，幫他調整學習方法，而不是作為反麵教材拿出來宣傳。】
【講完後這位父親瀟灑的走下台，台下的家長先是沉默，緊接著爆發出雷鳴般的掌聲，隻剩下班主任在一旁臉色一會青一會白。】
【真的不明白什麼時候成績變成了檢驗學生的唯一標準，他隻是成績差不是人品差。】
【先生啊！學習的意義變了。】
“原來後世人也不全是看重成績的嗎？”
老祖宗們先前不了解，但是現在知道，本以為在後世成績大於一切，原來居然不是這樣。
果然從古至今某些方麵都是一樣的，有的人科舉是很好，但是做官不行。
終究有一日是會被發現的。
但是有的人，哪怕是走不了科考的路子，但是朋友多，總有出路。
大概這就是後世人所說的人品？
【在班級的家長群中，班主任發了一張學生站在走廊罰站的照片……】
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