“小陳，影像科的董主任答應下來了，但你隻能周五、周六、周日三天偶爾去那邊幫忙。”
“畢竟這個點工作量相對少一點，其他上級才有功夫帶你，如果是正常工作日的話，閱片量不算太小，大家也沒空管你。”翌日，林凡明在帶隊查完房後，對陳宋說。
陳宋一聽，馬上滿臉堆笑道：“謝謝林老師，那林老師，今天董主任有空嗎，我想請他吃個便飯。”
自己能不能去影像科幫忙，都是董主任決定的，他幫了忙，理應有所表示。
“這種小事請客就沒必要了，你過去的時候偶爾帶點飲料就行，畢竟你是過去幫忙學習嘛。”
“而且影像科也的確想把專科的閱片做得更好。”林凡明回。
其實陳宋請個客是正當的禮尚往來，隻是陳宋是學生，本來就沒收入，而且陳宋過去也是變相牛馬，是幫著做事的……
林凡明已經給了陳宋明示，陳宋也就不繼續僵持了，依舊是跟班看書，等著值班大哥賞賜自己‘操作’機會。
……
急診科，操作室。
“龐老師，幫我做一下固定位！”陳宋站在患者的身側，手持患者的右手，還沒開始做複位的牽引操作前便囑咐。
龐工文是老手了，也相信自己可以給陳宋兜底，今天過來的是一個簡單的lles骨折患者，點頭道：“我已經壓好了，你可以開始複位了。”
接著龐工文對病人解釋：“你這個複位一個人做不了，必須要有人助手，他隻是搭把子力氣，是我們一起給你複位的。”
病人聞言點頭：“好的，龐醫生，我來醫院了當然是你們安排。”
“唉，今天運氣不好，也不知道怎麼就搞得骨頭斷了……”
病人說話時，陳宋已經加了牽引的力量，說道：“複位的過程中，不會很痛，我牽引的狀態下，你還會感覺疼痛緩解，不擔心、不緊張，不要反抗我，不然我們兩個要出的力隻會更大……”
骨折手法複位，就是三大步，牽引、複位、固定。
充分牽引是非常必要的。
lles骨折屬於簡單骨折，手法複位比較簡單，有固定的複位程序，主要就是要把程序走好，並不需要太過精通的複位技巧。
陳宋目前的複位水平，對付起來已經足夠。
六分鐘後，陳宋與龐工文二人就走完了程序，再操作完石膏外固定術便讓患者先去照片複查。
……
“小陳，你這悟性還是很不錯的，現在是越來越自信了。這複位的效果就挺好。”龐工文在患者離開後誇道。
陳宋輕輕一笑：“龐老師，主要是骨折典型，老師們對複位的各項注意事項已總結得非常完善，我們隻要照搬，就不會有大錯。”
“如果是尺橈骨雙骨折，那恐怕還得您親自來才行。”
1級熟練度的專科基礎術式，隻能完成程序，找典型的骨折進行複位。
尺橈骨雙骨折的骨折點隻是略高於lles骨折，或者說lles骨折是非常特殊且典型的尺橈骨雙骨折，才是陳宋的“菜”！
“哈哈…你還小，未來那麼長，要是你再練個十年，我想要見你一麵都不容易。”龐工文輕輕一笑。
接著笑問道：“聽林哥說，你後麵一段時間會去影像科幫忙閱片？要不要這麼努力呀？”
陳宋說：“龐老師，閱片術是診斷的關鍵，必須得認真學呀。”
沒有人懷疑陳宋去影像科的目的不軌，閱片當然也是要學要練的，隻是大部分人都是在專科練就的，很少有人像陳宋這樣直接申請去給影像科當“無償牛馬”！
“那倒也是，臨床工作，每種能力都是水磨工夫，都是綜合能力體現，診斷能力越強，誤診、漏診率也就相對越低。”龐工文沒辦法討厭一個很懂事又努力的後輩，接著道。
“走，去吃盒飯，下次我值班的時候，可能就請不了你吃盒飯了，你還要出去比賽。”
“牛的……”
陳宋主動調皮了一句：“好的，龐老師，下次我一定請龐老師您吃盒飯。”
龐工文愣了三秒，眼睛一瞪，胖肚子一頂，哭笑不得：“我哪裡是這個意思？”
“……”
7月19日，周五，上午九點半，陳宋在查完房，幫忙組裡麵的大哥完成了換藥術、病曆書寫後，就來到了醫院的影像科。
提前就加好了董主任微信的陳宋，發了一條客氣的信息後，就在影像科的門口等候。
大概二十分鐘後，董主任才捏著煙從影像科辦公室走出。
“你就是林凡明說的小陳啊？星城醫院的研究生？”董主任身材高瘦，皮膚麻卡，歲月爬滿斑駁，一張典型的電腦臉。
“是的，董老師，我來這裡就是為了跟班學習的，又經常被導師批評自己的閱片能力不夠，才想著多跟著這邊影像科的老師多學習一下閱片的能力。”
“非常感謝董老師您可以給我這個很好的跟班機會，我一定會努力的。”陳宋的語氣尚且比較官方。
董主任輕笑起來：“和林凡明聊天後，我一點都不懷疑你的努力和態度，但要說教學的話，我可不敢大言不慚，畢竟你是星城醫院的研究生，見識的病種比我們可能都多。”
“不過有件事，就是你可能還要學一點除了骨科之外的片子，你願意嗎？”
董主任這是想讓陳宋多做點事，或者成為半個病區裡的“牛馬”。
陳宋聞言，眼神瞬間一亮，求知若渴般點頭：“那更好啊董老師。”
董主任聽到陳宋的回話，一時間有些愧疚，越是看陳宋那發亮的眼神，越覺得自己千萬莫辜負了一個好學生。
又才道：“當然，你是骨科專業的，肯定會給你安排更多骨科相關的片子的。”
陳宋解釋：“董老師，是這樣的，我可能偶爾會去一下急診科，我畢竟是外科醫生……”
“那當然，我們醫院規定的x線的出報告時間是兩個小時，ct是一個工作日左右，時間還是非常充裕的。”
“你先跟著我們科室的毛醫生學一下如何編輯影像科的閱片模版吧……”董主任交代後，就帶著陳宋進了影像科辦公室。
僅僅才過了十五分鐘，陳宋就馬上將自己的外科基礎技能都加點到了2級。一共消耗了15點1級技能點。
無他，閱片的確可以算‘基礎技能’進度！
參考之前基礎操作的經驗，陳宋將基礎操作都加點到2級後，也變成了5次1點技能點的速率。
如此一來，一個上午下來，陳宋一共閱片骨科簡單的片子+ct12張，換算成技能點就是24，僅僅一個上午……
如果再算上出去縫合了兩次，清創了一次，陳宋一個早上就得到了3點1級技能點。
陳宋在中午時分，就開心得要請自己的帶教老師‘毛老師’吃午飯，結果覺得自己閒下來不少的毛老師早就把午餐點好了。