感覺電話那邊，白洛妍壓製不住的好奇心，陳宇這才說道：“你能想出來的詞，無非就是那麼幾個，我就是隨口一說而已。”
白洛妍瞪大眼睛，“原來你是詐我的！”
陳宇笑了兩聲，不再逗她，再逗下去就要把人逗急了。
“好了，不逗你了，你現在在家嗎？”
白洛妍輕哼一聲，算是原諒陳宇了，隨後才回答到：“沒有啊，我在工作室呢，怎麼了？”
“沒什麼。”陳宇說道：“中午想吃什麼？”
白洛妍看了看時間，這才驚覺已經到了午飯的時間了。
“已經這麼晚了？你已經回家了嗎？”
陳宇這才說道：“剛才王老師問我要不要在學校吃，我想著你如果在家，我就回去做飯。”
聽到這話，白洛妍心裡突然一甜。
有一個事事以自己為先的男朋友是什麼感覺呢？大概就是這樣的感覺吧。
他不是說他有事不回來，雖然這樣說她肯定也能理解。
他甚至沒有先說這件事，而是問她想吃什麼。
“我不回去啦。”白洛妍的聲音輕軟，完全忘了之前陳宇逗她時候的樣子。
“我們學校食堂還是很好吃的，尤其是三窗口的那家麵，你一定要試試哦。”
“好。”
兩人又聊了兩句，便掛斷了電話。
陳宇跟著王老師到了食堂。
直奔白洛妍說的第三窗口。
白洛妍這個小吃貨都說好吃，那肯定是好吃的。
“魚神？”三號窗口打飯的是一個勤工儉學的同學。
陳宇衝著他點了點頭，“有什麼推薦嗎？”
男同學很熱情，“有有有，這個牛肉麵，我家招牌！肉超多！”
陳宇點了一個大份，等麵上來之後，他看著這碗麵陷入了沉思。
“謔！”王老師有些驚訝，“你這是加了多少肉啊。”
一般的牛肉麵，大多是麵，剩下的才是牛肉。
陳宇這碗倒也不至於肉比麵多，但是這肉能蓋的看不見麵，也是挺少見的。
這個結果陳宇也是沒想到。
他想了想，起身走到了三號窗口那邊，敲了敲桌子。
正在煮麵的同學回過頭，見陳宇來了，瞬間露出一個笑來。
“魚神，怎麼啦？”
“你家的麵有些太實惠了。”
男同學秒懂，傻笑兩聲，“這店麵就是我家的，不過幾塊肉而已，我還是能做主的。”
似乎看出來陳宇不好占便宜想法，便開口道：“魚神，要不這樣，其實我也是作曲係的，我自己寫了首歌，到時候你幫我指點一下，可以嗎？”
按照陳宇如今的地位，找他寫歌指導的人不要太多，而且報價也很高，隻不過陳宇沒有那個興趣，所以一個都沒答應。
不過這次陳宇倒是點頭了。
“可以，我一會有課，等下了課你過來找我。”
男同學十分興奮，“好的魚神！還好我搶到你的課了，他們好多人都沒搶到呢！”
陳宇還真沒想到，自己的課竟然這麼受歡迎。
隻能說，他對自己的熱度確實是沒有一個準確的認知。
先不說他創作的能力，就說他現在身上的熱度，哪怕不是他的粉絲的，也會想過來湊個熱鬨的。
這時，男同學又說道：“魚神你快去吃飯吧，不然一會麵就要坨了。”
陳宇應了一聲，問道：“你叫什麼名字？”
男同學笑了笑，“我叫宋弘光，魚神你叫我小光就行。”
陳宇點點頭，“好，我記住了，我先走了。”
說完，陳宇就吃麵去了。
作曲係，一號教室。
此時不過下午一點半，大教室裡麵已經坐滿了人，不少人都在竊竊私語，顯得有些吵鬨。
陳宇就是在這個時候進入的教室。
和以往不同的是，他戴了一副眼鏡。
一副防藍光的眼鏡，沒有度數，但是戴在陳宇的身上，卻直接改變了陳宇的氣質。
本來還在聊天議論的同學們，目光瞬間被陳宇吸引。
因為是上課時間的緣故，同學們依舊還能保持在座位上，沒有出現一擁而上的情況，但他們臉上的激動之情卻難以掩飾。
陳宇站在講台上，看著台下同學們清澈的眼神。
這一刻，他真正理解網上所說“判斷是不是大學生隻需要一個眼神就知道”這句話。
他轉身，隨手在後麵黑板上寫下了自己的名字。
鐵畫銀鉤的兩個字躍然於上。
隨後，陳宇沉聲道：“我叫陳宇，是你們這節課的老師。”
他的聲音沉穩而富有磁性，在教室裡回蕩，仿佛有一種無形的魔力，讓原本還有些躁動的教室瞬間安靜了下來。
有幾個膽子學生開口道：“我們知道，你是魚神！”
那聲音中帶著一絲興奮與激動，仿佛喊出了自己心中最想說的話。
見有人開口了，不少人跟著說道：“對！我們都認識你，魚神，我是你書迷。”
教室裡頓時響起了一陣附和聲，同學們紛紛表達著自己對陳宇的喜愛與敬仰。
陳宇都被喊得不好意思了，“叫我陳老師吧。”
“好的，陳老師。”
陳宇露出一抹笑，“咱們年齡也差不了多少，一會上課的時候，有什麼問題就說。”
這時，有個同學調皮地站起來說道：“魚神，我能管你叫哥嗎？”
這個年紀的小男生，遇見關係好的老師，總是稱兄道弟的。
陳宇倒是沒覺什麼，“隨便你們怎麼叫。”
“想必一些基礎的東西，你們之前的老師肯定都已經講過了，為了後麵的課你們能更好理解，這節課我會先說說和弦的組合”
接著，陳宇轉身在黑板上寫下了幾個不同的和弦組合。
開始詳細地分析它們的特點和在音樂中的應用。
時而用鋼琴彈奏出相應的和弦，讓他們更直觀地感受聲音的變化；
時而結合一些經典的音樂作品，講述和弦組合如何為作品增添魅力。
直到課程結束的鈴聲響起。
沉浸在陳宇精彩的講解和精湛的琴藝之中的同學們才如夢初醒。
他們第一次覺得這課怎麼這麼短。