第150章 育兒終極奧義?(1 / 1)

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直播間內,水友們聽完蘇明這一套理論,徹底炸開了鍋。

“臥槽!我當場給跪了!這也太特麼形象生動了吧!”

“把帶娃類比成打遊戲,孩子是英雄……副本具象化,這是打遊戲的最高境界啊!”

“g可還行?!舅舅這腦回路是光纖接入的吧?反應也太快了!”

“絕了!我這就去打印出來貼牆上,以後就這麼跟我家那口子解釋帶娃的精髓!必須讓她給我買個遊戲機!”

“完了完了,周總夫人怕是要紅溫了!”

“紅溫?樓上的懂不懂啊?這明明是快樂教育和因材施教的完美融合!學吧你就!”

蘇明也留意到場上眾人各異的神情,微微一笑。

直接戰術喝水。

他心裡清楚。

道理歸道理,方法歸方法。

但每個家庭的情況千差萬彆,孩子的性格更是獨一無二。

沒有哪套理論能真正包治百病。

否則,林悅妹妹……

他不過是分享個人觀點,沒必要非得爭個高下。

放下杯子,蘇明臉上的笑容收斂了幾分,神色略顯認真。

“當然,打遊戲這個比方,主要是為了方便大家理解。”

“真要探究最核心的東西,其實比遊戲複雜得多,某種意義上,也簡單得多。”

他的目光,再次投向不遠處那群嬉鬨的孩子。

“核心,依舊還是那四個字!”

“如何去愛!”

“不是那種我覺得你應該怎樣!這是強加的愛!”

“也不是流於表麵的噓寒問暖,以為給錢給東西就萬事大吉!”

“要學會去觀察,去了解,去溝通!”

“興趣永遠是最好的老師!你得找到那個點,然後順著他的天性去引導,去支持!”

“這種愛,需要投入時間、耗費心思去感受,它必須是雙向奔赴的!”

“你得蹲下來,用他們的視角去看世界,去理解他們的快樂和煩惱。”

“讓他們覺得,你是真的懂他,真的在乎他這個人本身,而不僅僅是他的成績或者所謂的未來。”

一番話,不疾不徐,語氣真誠。

方才還對蘇明理論存疑的周啟明夫婦,此刻對視一眼,眉宇間帶著幾分思索。

眼神中的觸動,已然流露。

蘇明見火候差不多了,話鋒陡然一轉,臉上重新泛起一絲狡黠的笑意。

準備祭出最後的補刀。

“當然了!”

“以上所有理論和實踐,想要順利進行,最重要的前提,恐怕還是……得具備一定的經濟實力。”

“畢竟,養十八個英雄,買皮膚、升裝備、還得不停磕紅藍藥……這開銷,可著實不小!”

“就包括周總您之前說的找老師,也都要錢啊!”

眾人:“……”

剛剛被雞湯喂得暖烘烘的心,瞬間像是被塞了一大塊冰,噎得不上不下。

尤其是直播間的水友,瞬間決堤。

“草!我就知道!前麵鋪墊了那麼多,我差點就感動哭了!結果最後還是給我來了個王炸?!”

“紮心了啊老鐵!果然,經濟基礎決定上層建築!沒錢談什麼愛和興趣!”

“舅舅:前麵的心靈雞湯你們隨便喝,最後這條才是現實,學不會真不能怪我嗷。”

“破防了家人們!我感覺我不是缺舅舅這種帶娃的方法,我是缺舅舅的銀行卡餘額啊!”

“終究是錯付了!大家散了吧散了吧,該搬磚的繼續搬磚去!”

這突如其來的神轉折,引得眾人也是一陣哭笑不得。

是啊。

本質還是得努力。

瞎操心這麼多乾嘛?

先把本職工作做好!

連周總夫婦,臉上那緊繃的表情,也鬆弛下來不少。

畢竟對他們這個層次的人來說。

錢,或許是唯一不需要過度焦慮的問題。

在這點上,他們依舊遙遙領先!

眾人又圍繞著育兒、教育等話題聊了好一會兒。

越聊,越發覺得眼前這個年輕的舅舅,見識和思維遠超常人。

“蘇先生,您剛才的話,讓我想到了我們節目組的另一位嘉賓。”

周總沉吟片刻,緩緩開口。

“我們這次的嘉賓裡,還有一位【饅頭哥】!”

“他教育孩子的方式,我以前是完全無法理解,甚至覺得簡直是反麵教材。”

“一個做父親的,天天逼著自己成績相當優異的兒子,陪他打遊戲,練習槍法!”

“兒子遊戲裡表現稍差,他還毫不留情地嘲諷批評,直接施加壓力!”

“說什麼數學考98分有什麼用,你這遊戲05,跟廢物一樣!

“簡直是荒謬至極!”

“可現在聽您這麼一說,我好像……有那麼一點點理解了。”

他推了推眼鏡,看向不遠處玩鬨的周子軒,目光深邃。

彈幕上,話題也跟著周總有了轉移。

“等等!饅頭哥又是哪位大神?怎麼你們好像都認識?”

“哈哈哈哈!這是什麼夢幻聯動!舅舅和饅頭哥,育兒界的兩大臥龍鳳雛!”

“這題我會!書本熱,電腦涼,慈父抽出七匹狼!”

“考北大,棄a大,從此彆管我叫爸!”

“學校才是講成績的地方,家裡是講戰績的地方!”

“現在染上讀癮,以後就敢讀博!”

蘇明聽著周啟明的敘述,又掃了眼彈幕,心裡已然明了。

他沒少上網,也知道周總說的【饅頭哥】是誰。

那也是社交平台上,一個很火的網紅。

粉絲數比他還多。

核心內容就是——

老登逼著兒子打cs!

學習?

學個屁!

遊戲都菜成這樣了,還有臉學習?!

想到這,蘇明斟酌了一下措辭。

“正常情況下,順著孩子的意思、多加鼓勵,效果通常是最好的。”

“但有些人,或者說某些性格特質的孩子,就得反著來!”

“用激將法,刺激他的逆反心理,反而可能激發出驚人的潛能。”

“每個孩子都是獨立的個體,得用不同的鑰匙去開不同的鎖。”

“饅頭哥,他大概就把這一招運用得相當純熟!”

蘇明略作停頓,又補充道。

“當然,這需要家長對孩子有足夠的了解和信任,要把握好那個度。”

“真把孩子逼崩潰了,那可就適得其反了。”

周啟明聽到這,深以為然地點頭,鏡片後的目光更複雜了。

他做企業這麼多年,深知因人而異的道理。

人才管理上,可以說是他的強項。

但一旦涉及到自己的孩子,他總會不自覺地套用自己認為最成功的模式。

他們夫妻倆,是不是……

真的長久以來,都忽略了孩子本身最真實的需求,和與生俱來的特質?

“受教了,蘇先生。”

周啟明這一次的感謝,格外真摯。

與此同時,先前的各種切片。

包括【舅舅牌專車】、【節目組碰撞舅舅團】,總算開始發酵!

蘇明的直播間,流量激增!

【叮!】

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