第1章 實現你的夢想(1 / 1)

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佛州代托納比奇市,位於梅森街道39號的lyd籃球訓練營。

老舊健身房改造,因為地方太小,僅有半個球場的訓練館內,訓練營的主人唐森,正在為訓練營第一期特訓提升班的畢業生頒發畢業證。

唐森把這張自製,塑封,燙金印刷字體的畢業證,鄭重的遞到了唯一的學員卡爾·安德森手中。

才13歲,就已經躥到180,和唐森一樣高的卡爾拿著畢業證,卻流露出了嫌棄的表情。

他還以為會有個獎杯什麼的。

倒是不遠處,這場畢業典禮唯一的見證者,卡爾的父親老卡爾在用力鼓掌,甚至於吹了聲口哨。

卡爾的嫌棄和失望,唐森也看在眼裡,他倒是想製作獎章來著,但問了,人家一批起做。

沉吟一下,唐森決定送卡爾一個問題:“卡爾,你覺得在籃球比賽中,什麼東西最重要,防守還是進攻?”

卡爾想了一下,毫無猶豫的道:“當然是進攻!”

他來到唐森的訓練營,就是為了打磨自己的進攻技巧。

“不完全對!”

唐森搖頭,雙手抓著卡爾的肩膀,表情嚴肅:“卡爾,你要記住,在比賽中勝利才是最重要的。我之前跟你說過,籃球是五個人的運動,每個人在場上都有自己的職責,不管你的職責是什麼,你最需要做的一件事就是幫助球隊贏得勝利。”

卡爾顯然沒有理解透,反問道:“先生,那不還是進攻最重要嗎,進攻可以得分,如果我能得很多分,那我們就能勝利,這是一樣的。”

唐森心下感慨了一句年輕人啊。

卡爾這個年齡,永遠想的是得分,用更酷的方式去得分。

可親身經曆過,或者說站在訓練師的角度,唐森更清楚進攻固然重要,但想要勝利,進攻並不是全部。

這也是唐森身為訓練師,一直貫徹的理念。

球場上並非隻有進攻,唐森想做的也不止是單純的提升球員的某一項技術,而是要根據他們的身體條件和天賦,找準他們在場上的定位,讓他們擁有幫助球隊勝利的能力。

現在問這個問題,就是想提醒一下卡爾。

這小子打球太獨了,滿腦子想的都是得分,防守非常不積極。

可唐森認為他在進攻上的天賦並不好,反而是防守方麵,天賦可能要更好一些。

但很顯然,卡爾沒聽進去。

歎口氣,唐森沒再絮叨,有些東西,非要在場上失敗過才能領悟。

轉頭迎上老卡爾,唐森臉上又迅速堆起笑容,問他有沒有考慮再買一個月的特訓提升課程。

這小子奔著大陸高中去的,有希望發展為長期客戶。

“還是……算了。”老卡爾穿著沾滿油漆的灰色工裝,有些窘迫的拒絕了。

他從口袋裡掏出一疊鈔票,遞了過來。

這是訓練營課程的尾款,300美金。

錢的麵值不同,20美元的大鈔就隻有三張,想必湊齊也不容易。

老卡爾是個油漆工,收入不高,有好幾個孩子要養。

可為了卡爾這個“家庭的未來”,他還是省吃儉用,買了唐森的訓練課程。

但誰又容易呢。

唐森也等著這筆尾款付場地的租金,已經拖了半個月了,房東都已經放了狠話,再不交錢,就把自己的東西扔出來。

父子倆上車離開的時候,老卡爾又搖下車窗,問兒子有沒有希望打進nba。

迎著他期待的目光,唐森用力點頭道:“當然,有希望的。”

說完不免一陣心虛。

感覺跟騙人一樣。

就卡爾這天賦,能拿全額獎學金進入大學就已經很難了,nba,恐怕真的隻是個夢想。

對比一下自己就知道了。

在那個綽號ufo的文斯·卡特還沒有來到大陸高中的時候,唐森才是大陸高中的絕對核心,明星球員。

論青少年時期的表現,十個卡爾綁一起也趕不上自己。

可沒用啊,身體天賦的差距,注定了唐森要泯然於眾人。

反倒是卡特這個學弟,愣是扶搖直上,成為了全美最頂級的球星。

有的時候唐森都忍不住抱怨命運的不公。

以自己的技術,哪怕隻有卡特一半兒的身體條件,應該都能進入nba,去開啟一段輝煌的人生,而不是在佛羅裡達大學打了四年,黯然退役,轉行當起了訓練師。

唐森轉身,看到了門旁的招牌。

在lyd的字母下還有一行小字:“live your dreas”。

實現你的夢想。

成為一名nba球員這輩子是沒戲了,但熱愛籃球的唐森心中還有夢想,那就是成為最好的訓練師,訓練出最好的籃球運動員。

“一切都會好的!”

唐森默默給自己加油鼓勁兒。

特訓班雖然隻收到了一名學員,但證明這條路是可行的。

更彆說,自己現在還有係統助力。

回到訓練館,唐森打開了兩個月前得到的係統。

【夢想訓練師——幫助他人實現夢想也是一種成功】

【唐森】

【頭銜:0級訓練師】

【專屬技能:模擬】

【徽章:無】

同時,現在有一條消息待開啟。

這是係統一上來贈送的一次福利,需要唐森完成一次完整的私人特訓提升課程才能開啟。

卡爾的特訓課完成,現在就可以開啟。

唐森有些期待的選擇了開啟。

【恭喜宿主獲得一次抽取高等級徽章的機會,是否抽取】

在係統中,頭銜,也就是訓練師等級,根據訓練球員所獲得的經驗進行提升,從而得到訓練效果的加成。

而徽章也有同樣的效果,甚至於有更多神奇的能力。

關鍵給的還是高級徽章。

唐森確定抽取。

【恭喜獲得黃金級徽章:榜樣的力量】

【身為訓練師,以身作則會起到更好的鼓勵效果,當你完成同樣的訓練,受訓目標會獲得百分之30的訓練效果加成】

不錯啊!

唐森眼前一亮,百分之30的提升很高了。

升1級頭銜,也就提升百分之10的訓練效果。

具體到訓練中,因為是日積月累的訓練,所以彆小看這百分之十,積累下來真的不少。

而身為訓練師,給那些球員畫的餅再大,也不如切切實實的提升有用。

所以訓練效果才是硬道理,頭銜和徽章的加成,才能讓自己事半功倍,成為最好的訓練師。

唐森覺得現在自己就缺少一個能大展拳腳的機遇。

而且也不能老盯著這些孩子,全美訓練師數十上百萬,想在這行兒功成名就,就得訓練頂級的球員,打出自己的名聲。

自己要是像蒂姆·格羅弗那樣,掛個喬丹訓練師的頭銜,根本不愁工作。

唐森沒想到,這個機遇來的如此之快。

送走卡爾的第三天,正努力招收新學員的唐森,突然接到了一個電話。

來自佛羅裡達大學短尾鱷隊的主教練,比利·多諾萬。

93年高中畢業之後,唐森如願進入了佛羅裡達大學。

但那個時候,身體天賦的差距已經逐漸顯現,在高中叱吒風雲的天才消失了。

之所以還能在ncaa打了四年,純粹是唐森早就清晰的認識到了這一點,然後專注於防守,把自己練成了一個外線防守尖兵。

靠著防守,唐森才能繼續留在球隊,成為一個角色球員。

然後在自己大學的最後一個賽季,也就是96年,比利·多諾萬接手了球隊。

就是那一個短暫的賽季裡,唐森靠著防守,給多諾萬留下了很深的印象。

因此準確的說,唐森算是多諾萬的弟子。

隻是自己都離開球隊4年了,多諾萬怎麼突然想起聯係自己了。

而且一上來,他就問了一個挺紮心的問題。

他聽說唐森退役之後當起了訓練師,這好幾年了,應該已經闖出名堂了吧。

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