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053.豐川祥子的周末(求追讀)(1 / 1)

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若葉睦應該會慶幸自己的父母隻是關注於自己的事業,甚至懶得去想她。

月之森學園

上午。

昨晚經曆那一次看似背經離道,但對若葉睦意義重大的逃亡之後,她的心裡突然不會再去糾結很多事情了。

幸福的人用童年去治愈一生,不幸的人用一生去治愈童年。

人終究會被其年少不可得之物困其一生。

此刻,

若葉睦看向坐在自己前左側的豐川祥子。

祥子今天破天荒的請假晚到了,而且看上去情緒有些低落。

難道是……

若葉睦回想起那枚化在豐川祥子座位上麵的噩夢碎片。

可是,已經過去了這麼多天了……會不會,還有什麼彆的原因?

若葉睦心想著。

第一節課以及課間,豐川祥子還在請假狀態。

直到第二節課的地理課,她才悄悄的從班級後門進班。

前方的地理老師根本沒有在意課堂上又來了一個學生,課堂仍在平穩的過渡。

因為祥子是從教室後麵繞行的緣故,

在繞行的途中,若葉睦覺得她的情緒有些不太對勁。

自從上一次體內的那個存在再度陷入沉睡後,若葉睦便對他人的情緒變化非常敏銳,就好像突然發現了某種天賦。

若葉睦想要去找一下豐川祥子,可是現在還在上課,隻能等到這節課結束後才能再做打算。

話說……

若葉睦又看向坐在自己旁邊的南雲雨月。

他來到教室後,沒過多久便趴在了自己的桌子上開始補覺了。

第一節課是道德課,這種課程向來都是水水的,任課老師自然也不會太過為難學生。

而第二節課的地理老師,南雲雨月插班來到月之森不久,便已知曉她的風格,更是不會去管學生的上課情況。

因此……南雲雨月便一覺睡到現在,依舊未醒。

若葉睦左右環視了一圈,關注了一下這個班內兩個自己最熟悉的人之後,便繼續專注於課堂。

此刻,

地理老師差不多已經極速通關了這節課的知識點,放心大膽的轉向了自己最近感興趣的影視劇。

月之森學園本身女生就多,平日裡對這方麵影視劇感興趣的也不在少數,

聽到老師大談自己對於最近爆火的新劇劇情理解,台下很多學生聽講勁頭一下子就被點燃起來了,聽的比其他課都要認真不少。

“哎……”

地理老師在心裡默默感歎。

這種方式的授課,既調動了課堂的氣氛,而且學生也不會覺得自己在水課,大多數人甚至覺得自己講的還挺好……

這樣的課堂授課方式,其實也算是一種教學心得。

若葉睦也在聽。

不過她並不像班裡的其他同學那樣關心著這部劇裡麵男女主之間的狗血糾葛,

而是這部劇裡麵她的父母並沒有在其中出演角色,聽起來不會感到緊張。

另一邊,

豐川祥子並沒有去關注這堂課的內容。

她低著頭,思緒還停留在家中。

這個周末,父親因為臨時有事,需要連續‘加班’,

祖父豐川定治最近這段時間更是忙到失蹤,整座洋館彆邸之中,除了幾位負責日常事務的女仆,就沒有其他人了。

因為若葉睦周末家中有事的緣故,她也不能去找小睦。

除此之外,班裡還有幾個她比較熟悉的同學,但這個周末她們全都恰好各自有事……

豐川祥子莫名感到有些孤獨。

感到孤獨之後,便會尋找心靈上的慰藉。

與若葉睦錨定‘自我’的吉他類似,豐川祥子心中,永遠不可磨滅的,便是鋼琴了。

童年的記憶之中,母親教自己彈鋼琴的畫麵是她人生之中最寶貴的回憶,她永遠不會忘卻。

若葉睦需要用吉他來治愈自己,她又何嘗不是呢?

擺放鋼琴的房間,空無一人,也沒有人會來打擾。

這是對於彆墅主人來說非常私人的地方,除了打掃衛生的時候,能來到這裡的,便隻有豐川家的成員。

豐川祥子在這裡呆過了幾乎一整個周末。

除了必要的休息,洗漱,三餐等等……剩餘的時間,她幾乎都在這裡。

或許……是因為月之森即將到來的音樂祭的緣故?

豐川祥子自己都不知道,為什麼自己會這樣在這個周末特彆想要觸摸這架鋼琴。

鋼琴,也是有壽命的。

如果不定期擦拭琴身,清理琴鍵,還有一些專業上的細節……那麼它的使用期限便會減少,音色也會不穩。

而豐川家這一架鋼琴的保養程度,甚至甚於剛剛生產的一樣。

豐川祥子無比愛惜著它,在它的上方,還放著母親的人偶,

每當她彈奏起這架鋼琴,就能夠回憶起自己的童年時光,就好像母親還在自己身邊,家裡麵的氛圍是那麼溫暖,從不會讓她感到孤獨。

豐川祥子又想起自己的母親了。

隨著月之森音樂祭的到來,這股思念便在她的心靈深處揮之不去,並且愈發濃烈。

父親長時間的加班,家中冰冷冷的氛圍,更是將這種情緒助推著暴漲。

這種情緒連帶著之下,以至於她突然感覺有些身體不適,在家又多休息了一會兒之後,才前來月之森上學。

嘩——

豐川祥子聽著課堂上,因為地理老師剛剛對影視劇進行的銳評而爆發出來的歡呼,思緒被重新拉回到了課堂。

在課堂上這種少見的喧鬨裡,她的腦海裡莫名跳出來了若葉睦的身影。

身為跟若葉睦從小的‘青梅竹馬’,兩人自小便認識了。

自然,豐川祥子也有些了解若葉家的情況。

或許……小睦這個周末的心情,可能也和她一樣吧。

豐川祥子這麼想著。

她低下頭,看向地理課本。

剛才地理老師說累了,又突然重新提了一下今天課堂上的知識點,一大群人都在嘩嘩的低頭翻書。

若葉睦看著前麵的豐川祥子似乎情緒稍稍安定了一些,也重新低下頭來,翻看著課本。

身旁,

南雲雨月似乎仍在睡眠之中。

他的地理課本也同樣擺在桌子上墊著,隻不過一直沒有打開。

此刻,南雲雨月意識中的情景,與教室裡的所有人都全然不同。

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