“文鋒，徐洲方麵的戰事，你曉得不？”鄧錫侯問道。
電話那頭，劉文鋒輕笑著道：“曉得一點，但現在351旅管後勤了，前麵愛怎麼打怎麼打，和我關係不大。”
鄧錫侯歎道：“文鋒，我曉得你心裡有怨氣，但如果可以的話，我也不願意給你打這個電話。”
劉文鋒立刻便猜到了鄧錫侯的意圖，出言問道：“鄧司令，你是想問問有沒有好辦法嗎？”
“說老實話，我的指揮能力也就那樣，一個集團軍，我指揮不來，問我，你問錯人了。”
“況且我也曉不得你們那邊的具體情況，地形啥子的都曉不得，我還是不瞎指揮了。”
鄧錫侯聞言，也是默默的低下了頭，沉默了起來。
沉默了許久，鄧錫侯咬了咬牙，詢問道：“文鋒，如果讓你的351旅上，你能不能吃掉鬼子的第33旅團？”
劉文鋒回答道：“我倒是覺得，351旅有這個實力。”
“但是鄧司令，我覺得現在管管後勤挺好的。”
“有錢賺，有婆娘伺候，巴適得板，所以你還是莫喊我了。”
“就這樣，掛了。”
言罷，劉文鋒便直接掛斷了電話。
其實不是他不想幫鄧錫侯，隻是他知道，鄧錫侯是個什麼性子。
不激他一下，他怎麼敢去和上級乾一架呢？
劉文鋒比誰都希望351旅出川再乾一場，但奈何上級信不過他。
現在戰事吃緊了，還踏馬的得求著上級，讓他出川去幫他們打仗，這不扯淡嗎？
此時，劉文鋒也是打定了主意，除非上麵來人求著他出川，否則他絕不出川！
馬賣皮，真當老子一點脾氣都沒有？
……
日軍高歌猛進的同時，也在鋪天蓋地的宣傳著他們的戰果。
全國各大報社，也在前赴後繼的報道著徐洲方麵的戰事。
老百姓們雖然對軍事也不太懂，但也知道，他們的領土正在逐漸的縮小。
龍國的土地，正在一點一點的被日軍蠶食。
他們的軍隊，正在節節敗退，讓人看不見一點勝利的希望。
在這種情況下，老百姓自然是不樂意的。
老百姓們可能彆的做不了，但嚼嚼舌根，他們還是能做的。
全國各地的老百姓，包括日占區的老百姓，都在討論著徐洲方麵的戰事。
“國軍到底會不會打仗呀？怎麼天天被鬼子追著打？”
“是呀！從淞滬到金陵，還有晉省，天天被鬼子追著打，難不成真要亡國了？”
“他媽的！上麵那些人腦子裡在想什麼呀？明明有個會打仗的，怎麼就是不讓人上呢？”
“這麼看來，似乎除了351旅之外，就沒人打過勝仗了！”
“兄弟，這話可不能這麼說，八路那邊，還是打過幾次勝仗的。”
“八路的確是打過勝仗，但都是小打小鬨，和351旅能比嗎？”
“這話說得倒是沒錯，還得是351旅，動不動就乾掉上萬個鬼子！”
“徐洲方麵，六十萬國軍打二十萬日軍，被人家打的完全還不了手，這要是換成351旅上，何至於此呀？”
“怎麼說？要不咱們去發動發動，讓351旅上？”
“說句實話，351旅也不過就一個旅，而且金陵保衛戰的時候都快打光了，就算是讓351旅上，其實也改變不了大局。”
“話雖然是這麼說，但351旅上，起碼也能多殺幾個鬼子呀，何至於被鬼子打的這麼憋屈？”
“說的沒錯！街坊鄰居們，我不管了，明天我就去正府麵前拉橫幅喊去！”
“一起一起！”
……
全國各地的老百姓，在這個時候，才知道了351旅之前打出來的戰績是多麼的難能可貴。
儘管軍事法庭上的事情，讓不少人對劉文鋒產生了懷疑。
可還是有更多的人願意相信，劉文鋒是冤枉的。
劉文鋒絕對不可能投敵！
隨著國軍的敗仗越打越多，劉文鋒的含金量也是在不斷的上升。
與此同時，在岩安抗大之中，一名叫做趙剛的大學生，被叫到了校長辦公室。
校長看著趙剛，對著趙剛問道：“小趙同誌，如果我沒有記錯的話，你在考入咱們抗大之前，曾經是燕大的學生吧？129運動的組織者，你就是其中之一吧？”
趙剛點頭道：“是的。趙剛認為，國家興亡，匹夫有責。趙剛不過隻是一介書生，能做的不多，隻能發起這些運動，來為抗戰做出一些微不足道的貢獻。”
校長看著眼前的趙剛，滿意的點了點頭道：“倘若是龍國人人都如你一般，倭寇何敢呀！”
隨後，校長問道：“小趙同誌，關於劉文鋒劉將軍的事情，你可知道？”
趙剛微微頷首道：“聽過一些，劉將軍的確是一名悍將，也是一名有決心的鐵血軍人，值得敬佩。”
校長又問：“那麼你覺得，劉將軍可能會投敵嗎？”
麵對這個問題，趙剛卻是遲疑了，遲疑了一番，方才回答道：“凡事都沒有絕對，受到如此不公平的待遇，大多數人都會心灰意冷，一怒之下做出過激行為，也絕非沒有可能。”
“故而對於這個問題，趙剛不好回答。但趙剛卻相信，劉將軍是性情中人，且還是劉總司令的家人，他應該不會走上那條路。”
得到趙剛的回答，校長也是連連點頭。
趙剛的目光緊緊的盯著校長，他知道，校長叫他過來，絕對不單單隻是問問他對於劉文鋒看法而已。
校長找他到底是乾什麼的，他沒問，因為他知道校長自然會說。
不出所料，校長沉默了一會兒，便直視著他，凝重的說道：“小趙同誌，組織上希望你先暫停你的學業，去一趟川省和渝城，發動群眾，讓351旅出川抗戰！”
接到這個任務，趙剛對著校長敬了一禮，隨後說道：“趙剛定不辱命。”
“不過在此之前，我能問問原因嗎？為何非要幫351旅出川抗戰？”
對此，校長給出的答案是：“徐洲戰局不利，亡國論四起，群眾抗日情緒低迷。”
“在這種情況下，我們需要一場勝利，一場能夠振奮人心的勝利。”
“而這樣的勝利，僅有351旅能夠打出來!”