劉嫂子聽著小安國奶聲奶氣地指著歪脖子楊樹念叨“飛…飛…高高…”，心裡直犯嘀咕。那樹她平時壓根沒留心，信紙那麼輕的東西，怎麼可能自己飛到樹上去？。
樹不算高，劉嫂子踮起腳，伸手扒拉開茂密的葉子，仔細往枝丫間瞧。
“哎呀！真有！”
一聲壓抑不住的驚喜尖叫，打破了大院午後的寧靜。信封被風吹得緊緊卡在分叉的地方，邊角都沒折一下。她小心翼翼地夠下來，急忙拆開，部隊的調動通知和探親假安排都好好地躺在裡麵，一個字也沒少！
劉嫂子捧著失而複得的信封，眼淚“唰”地就下來了，三步並作兩步衝回林鳳霞麵前，一把抓住她的手，話都說不利索：“鳳霞！鳳霞！真是太謝謝你了！還有小安國！小安國真是神了！我翻遍了院子都沒找著，這孩子小手一指就找到了！太神了！這孩子，簡直是活菩薩派來的！”
她激動得想去抱小安國，小家夥卻有些認生，小腦袋往林鳳霞懷裡一縮。劉嫂子也不著惱，隻是連聲道謝。
“天哪！小安國真能找到丟的東西？”
“不會吧！一個還不到一歲的娃娃，他哪知道信在哪兒？”
“你們是沒聽王嬸說嗎？鳳霞她一回娘家，她娘家快死的雞全活了，菜地跟施了仙肥似的瘋長，連她媽多年的老腰都好了！”
“可不是！我家孩子前兩天燒得厲害，我找鳳霞說了兩句，她就摸了摸我孩子額頭，你猜怎麼著？回去沒多久燒就退了！我當時還當是巧合，現在看來……”
很快，“安國效應”在大院裡持續發酵。小安國不僅是尋物小能手，更是成了育兒界的“活體廣告”。
“鳳霞，你家安國怎麼就這麼好帶啊？我家那小子，一天到晚除了哭就是鬨，喂口飯跟打仗似的！”
“是啊鳳霞，你是不是有什麼育兒的獨門秘訣？快教教我們唄！我家妞妞都快兩歲了，還老愛摔跤，說話也不利索。”
“鳳霞，你平時都給安國吃什麼呀？我家孩子腸胃弱，總愛拉肚子，你有沒有什麼調理的好法子？”
上門請教育兒經的軍嫂絡繹不絕，有剛當媽不久的年輕媳婦，也有帶著孫子孫女的老奶奶。她們都是真心實意地希望能從林鳳霞這裡學到一招半式，好改善自家孩子的狀況。
林鳳霞看著這情形，覺得這是個不錯的機會。一方麵可以借機傳播一些現代的、科學的育兒知識，幫到大家，另一方麵也能進一步鞏固自己的“錦鯉”聲望，順便積攢點福氣值。
她思忖片刻，乾脆在大院的活動室組織了幾次“育兒經驗交流會”。
第一次交流會，呼啦啦來了十幾個軍嫂，甚至還有幾位是奶奶輩的。林鳳霞提前準備了一些簡單的圖文資料，打算用最通俗易懂的大白話來講解。
林鳳霞抱著乖乖坐在自己腿上的小安國，臉上帶著溫和的笑意：“其實也沒啥特彆的秘訣。我就是覺得，孩子雖然小，但也是一個獨立的個體，我們首先要學會尊重他們。比方說孩子哭了，不能一聽見哭聲就慌忙抱起來哄，得先觀察，看看他是餓了、尿了，還是哪裡不舒服，要對症下藥。他們哭，其實也是一種表達需求的方式。”
“孩子哭不抱？那不是太狠心了嗎？”
林鳳霞料到會有不同的聲音，尤其是一些傳統觀念根深蒂固的老人。她不急也不惱，繼續解釋：“不是完全不抱，而是要先理解他為什麼哭。如果孩子隻是因為想玩鬨或者撒嬌哭幾聲，可以適當讓他自己待一會兒，學會自己尋找樂趣。但如果是餓了，那就要趕緊喂；如果不舒服，就要檢查是不是尿布濕了，或者肚子脹氣。這樣一來，孩子慢慢就會明白，哭是有用的，但不是萬能的，同時也能建立起足夠的安全感。”
她又講了輔食添加要循序漸進，不能過早也不能過雜，要鼓勵孩子多爬行、多走路，不要怕他們摔跤，還要多跟孩子說話，給他們看圖畫書，進行早期啟蒙，更要關注孩子的情緒變化，而不是一味地要求他們聽話……這些理念在當時聽來，都顯得格外新潮。
“鳳霞啊，你這些法子聽著是新鮮，可咱們那時候養孩子，哪有這麼多彎彎繞繞？不都照樣拉扯大了？”一位姓孫的老軍嫂，也就是之前李秀娥的“鐵杆粉絲”，現在周強的奶奶，人稱孫奶奶，撇了撇嘴，語氣裡帶著幾分不以為然，“孩子嘛，就得按老規矩來，哭了就得哄，不聽話就得打！你這樣由著性子慣著，以後長大了還得了？”
孫奶奶算是大院裡比較有代表性的“老古板”，平時就愛倚老賣老，對年輕人的新鮮事物總愛指手畫腳。她家那個孫子周強，正是大院裡出了名的“熊孩子”，調皮搗蛋，上房揭瓦，誰也管不住。她一直覺得是自家兒媳婦沒本事，把好好的孫子給帶歪了。如今見林鳳霞風頭這麼盛，心裡頭自然更不是滋味。
林鳳霞麵對孫奶奶夾槍帶棒的質疑，並未直接爭辯。
“孫奶奶您說的也有道理，每個年代有每個年代的養育方法。”林鳳霞語氣依舊溫和，“不過時代總是在發展的，我們做父母的，也得跟著學習新的知識。就像您說的，您家強強活潑好動，精力旺盛，這都是孩子的天性，是好事。可能他隻是需要我們大人更多的耐心和正確的引導，把這份旺盛的精力用在對的地方。”
她稍作停頓，目光落在乖巧地坐在她腿上，正睜著一雙烏溜溜的大眼睛好奇地打量著周圍的小安國身上，心中一動，計上心來。
“孫奶奶，各位姐姐嫂子，我光是用嘴說，大家可能體會不深。”林鳳霞指了指懷裡的小安國，唇邊漾開一抹淺笑，“不如這樣，就讓安國給大家做個小小的‘演示’，看看他是不是像孫奶奶擔心的那樣，被我‘慣壞’了，如何？”
眾人一聽這話，頓時都來了興致。孫奶奶鼻子裡哼了一聲，雙臂抱在胸前，擺明了等著看好戲。
林鳳霞從隨身帶著的布包裡掏出一盒彩色的積木，裡麵有紅、黃、藍、綠好幾種鮮豔的顏色。她先拿起一塊紅色的積木，舉到小安國麵前，柔聲問：“安國，告訴大家，這是什麼顏色呀？”
小安國眨巴著大眼睛，伸出肉乎乎的小手指著那塊積木，口齒清晰地發出一個單音：“紅！”
林鳳霞又拿起一塊黃色的積木：“那這個呢？”
“黃！”小安國再次準確無誤地回答。
接連試了好幾次，小安國都準確無誤地指認出了不同的顏色，甚至連容易混淆的藍色和綠色都能清楚分辨，這一下，所有人都被震住了。
“我的老天爺！這孩子真能認顏色！”
“我家那三歲的皮猴子都還分不清紅黃藍呢！”
“這哪是普通孩子啊！這簡直是神童下凡啊！”
孫奶奶也瞪圓了眼睛，臉上的不屑和質疑僵住了。
“孫奶奶，您看，安國這算不算被‘慣壞’了？”