導演組的心情就像吃了蒼蠅一樣，因為他們知道，自己也是如此無恥的對待她的。
“第二題，猶抱琵琶半遮麵下一句。”
“抱倆琵琶看不見？”
“恭喜你答對了，第三題，學而不思則罔，思而不學則殆的下一句。”
“……”
死腦子，快轉啊！
導演的手飛快的搜索著，但遊鈺五秒鐘倒數毫不留情。
“學而不思則罔，思而不學則殆，不思不學則借網貸。”
[該死，竟然覺得有點子道理。]
[建議節目改名為，花兒與草兒·勸學篇]
“一顧傾人城，再顧傾人國下一句！”
“3…2…1…時間到！是三顧頻煩天下計，拔劍四顧心茫然！”
[看似是語文題，實則是數學題]
[明明是精神病認知測試題]
遊鈺加快語速，“下麵請回答問答題，貨拉拉拉不拉拉布拉多？”
“拉布拉多……拉，不拉？”
“超時，下一題，耗子藥能送走耗子，為什麼愚公不能用山藥送走山？”
“因為山藥不是藥！”
“回答錯誤，山又不能被藥死！”
“下一題，種‖族‖歧‖視用文言文怎麼說？”
“……”
“答，以‖色‖列‖人。”
[！大師，我悟了！]
[一箭雙關啊]
[是一箭雙雕和一語雙關]
[你囉嗦了]
第二輪答題活動，一共12道題，遊鈺含淚怒賺10分。
第三輪，也是最後一輪，是個人戰。
節目組提供詞組，嘉賓搶答造句。
這次遊鈺沒有被孤立，可以光明正大的站在賽場上。
她躍躍欲試，越戰越勇！
節目組出題，詞組為:盛夏，日出，蟬鳴。
遊鈺一個大跳按上搶答鍵。
“我在盛夏把少年——嗚嗚蟬鳴！”
三姐喬歡羽反應最迅速，起身一把捂住她的嘴。
兩秒過後，大家都反應過來她說了什麼。
彈幕刷刷滾動。
[她在口出什麼狂言？！！！]
[謹言慎行！謹言慎行！]
[天呐，是蟬鳴文學，我們沒救了！]
“你這個不合格！”
遊鈺叉腰，“哪裡不合格？”
“主謂賓都有了，很合邏輯啊！”
導演組欲言又止，但確實不能算她錯。
算了，反正這隻是第一題，讓她一分又怎樣。
第二題:海棠，春天，樹下。
遊鈺梅開二度，“我在春天的海棠樹下把——”
三姐熟練地再度捂嘴，“可以了，你不要再說了。”
第三題:垃圾桶，玫瑰花，紅綠燈。
遊鈺拍燈，“我在紅綠燈下把玫瑰花——”
三姐再次捂嘴，“導演，要不你把分都給她吧！”
遊鈺扯下她的手，“歡歡姐，你捂我嘴乾嘛呀？”
“我不能眼睜睜看著咱們直播間被斷送了啊！”இwஇ
遊鈺撓頭，“我隻是想說，我在紅綠燈下把玫瑰花丟進垃圾桶啊？有什麼不對的嗎？”
“……”
喬歡羽撓頭，喬歡羽坐下，喬歡羽扣扣手指甲。
導演組開口提出第四題，打破了尷尬。
“請用:對不起，我愛你造句。”
遊鈺乖巧微笑，“對不起，我愛你的蟬鳴，嘿嘿。”
喬歡羽兩眼一閉，她就知道這崽子沒憋好屁！