最近劉楓感覺身體越來越虛弱，而且是每一次血祭以後，感覺自己就像感冒了一樣，渾身乏力。
這盒子有毒啊！
背譜子相當難，智力下降了，小提琴拿在手裡還沒拉幾下，自己就倒在床上沉沉的睡去了。
這個時候房間的門被打開了，李佩玲探進小腦袋。
“睡著了！”
走著貓步悄悄的靠近。
李佩玲走了過來。“啊~！”滑倒了。
正好撲在了劉楓的身上。
“這都不醒？今天睡得這麼死啊！”
李佩玲幫劉楓脫掉了鞋子，幫他正過身子，自己抱著劉楓的胳膊睡去。
。。。。。。
這次奇怪了，竟然是李佩玲先醒來的。
“怎麼還不醒啊！”
李佩玲朝著劉楓的臉捏了一把。“醒醒啊！
“恩~彆鬨！今天好不容易休息！讓我多睡一會兒！”
“不行！不能再睡了！你忘了？今天你要陪我去報道！”
劉楓醒了過來。
“好像是唉！靠！造孽啊！”
劉楓隻好強行起床，簡單的洗漱，就帶著李佩玲去學校報道了。
“你說你在外省學習學的好好的，都要畢業了！怎麼突然要轉到這兒啊？”
李佩玲不樂意了。
“要不是為了能天天見到你，我會來這兒嗎？”
劉楓一陣無語。
到了，劉楓的初中母校，曾經有著美好時光的地方。
最難忘的便是操場一角的看台。
曾經劉楓和她一起在那裡談心。在學校一起努力。
然而一切都是謊言！劉楓隻不過是她的一枚棋子，一本教科書。
一切都是假的，甚至劉楓依然還記得那天她對自己的說過的話，自己完全就是個傀儡。
。。。。。。。
“劉楓哥哥！你在發什麼呆啊？”
“啊？沒什麼，我想我的學校了，今天有點激動。”
劉楓抵擋住了眼淚的攻擊。
“切！才幾天啊！你就想你的學校！”
“我深情不行啊？好了，你分到幾班了？”
“五班！班主任是孫莉莉。”
“恩？孫莉莉？沒這麼巧吧？”
“是真的，通知單上麵寫的就是孫莉莉。”
“好吧！你的班主任就是我的初中班主任。”
“真的啊！這麼巧！”
劉楓帶著李佩玲來到自己的班級。
“我先帶你去找你的班主任。”
劉楓心想，老師既然沒有教初一學生而是直接教初四的學生，那她一定還是在自己原先的辦公室。
劉楓來到辦公室，敲了敲門。
“請進。”
一進門，果然，真的是老師。
“老師！我是劉楓。”
“呀！劉楓啊，幾個月不見了，長了一點！”
“是啊老師，幾個月不見你了，還真的有點想你。”
“是啊，你可是我最得意的學生，沒想到中考分數這麼高！待會去班裡，給我現在的學生講講自己的學習經驗。”
“不敢當！不敢當！我今天是帶著我妹妹來報道的。叫李佩玲。”
“奧，原來你是他的哥哥啊，小姑娘的檔案我也已經看了，在咱們學校依然也是第一啊！咱們走吧，去班裡。”
“好。”
。。。。。。
此時班裡已經坐滿了學生，都在說著閒話。
“同學們靜一靜，假期也已經結束了，你們都已經到了中考的年齡，不能再貪玩了！今天咱們班要來一位新的同學。”
劉楓把李佩玲推了進去。
李佩玲驚豔全場。
男同學都看呆了，這麼漂亮的女生啊！竟然分到了自己的班級。
“唉！大哥，你看到了嗎？真漂亮啊！”
“是啊！真漂亮啊！小爺我決定要追她了！”
“啊？那大哥你放棄陳曉雲了？”
“廢話！來了個更好的，當然要好的了！”
這位男生根本不知道李佩玲有一位超級厲害的老爸，很快自己就要嘗到皮肉之苦了。
李佩玲簡單的介紹自己後便找了個位子坐下了，同桌也是一位女生，而且也是比較漂亮的。
“李佩玲你好，以後我們就是同桌了，我叫陳曉雲。”
“你好我的同桌，多多指教。”
李佩玲剛到學校不到五分鐘，就已經被自己班裡的人偷偷的拍了照片。
瞬間就被評為了校花。
“好了同學們，此外今天我的學生也回來探望我，他就是今年的中考狀元劉楓，特地給你們講一講關於學習的方法。”
“我早就聽說了，中考狀元就是咱們學校的，沒想到還真是啊。”
“是啊，竟然還是咱們班主任的學生。”
。。。。。。
劉楓走上講台。
“同學們靜一靜，關於學習其實。。。。。。”
“佩玲，那是你哥哥啊？”
“對啊，我哥。”
“奧，長的還算比較帥。”
什麼叫長的比較，是很帥，等等，她看劉楓哥哥的眼神有點不對勁啊。
陳曉雲又繼續問道。
“你哥哥是哪個高中啊？”
“額。。海蘭高中的學生。”
“奧。”
陳曉雲默默的定下了自己的中考目標。
陳曉雲專注的聽著劉楓講話，眼神充滿了愛慕。
李佩玲越看越不對勁，女人的直覺告訴自己，陳曉雲對劉楓有意思啊，要采取行動了。
“好了，我講完了，總之同學們，隻要你們肯努力，中考根本就不算什麼。”
此處一片掌聲。
劉楓走到李佩玲的身邊。
“佩玲，我先走了，好好的上課，下午你就回家了，好你的同學好好相處。”
“恩。”
劉楓見陳曉雲在朝自己微笑，於是也對她笑笑，這下可把陳曉雲給下了一跳。臉瞬間就通紅通紅的。
這可把李佩玲給氣壞了，酸酸的。回家必須和劉楓談一談。
。。。。。。
劉楓必須要找位音樂老師教一教自己，問題是要到那裡去找啊，再說了還那麼貴。
於是劉楓想到了唐欣，沒辦法，反正是唐欣坑自己表演的，要找她負責。
於是劉楓用公共電話給唐欣打了過去。
沒想到居然接了。
“喂？哪位？”
“老師，是我，劉楓。”
“劉楓？有什麼是嗎？”
“我想拜托你幫我找一位小提琴老師。”
“小提琴？你在學嗎？”
“對啊，表演用的。”
“你算是找對人了。”