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> “梁書記，我實在不知道說什麼好，太感謝您了！”
張鐸在辦公室裡掩蓋不住臉上的激動。
從一名事業副廳級乾部，直接升任工信廳長，說出去誰敢信？
原本按照他的設想，這輩子在委機關弄個巡視員就燒高香了。
現在來了一個巨大的舞台，乾好了，還有更高的可能性！
梁江濤放下筆，道：“你是有水平的，我也是實事求是地幫你說話，不用感謝我，這是組織對你的信任。到任之後，你要努力工作，切實把信息化工作給抓起來。信息化是未來發展的大方向，我們建設科技強省，這是一個基礎。對上，要多跟國家發改委、工信部聯係，積極尋求和指導幫助。對下，要把各個項目做紮實，全麵提升網絡覆蓋率，4g覆蓋率，積極建設5g基站，爭取在5g標準建設上有一定的話語權。對外，要積極引進國內外先進的信息科技公司，打造信息高速公路……”
梁江濤展現務實本色，一上來就指導工作。
張鐸心服口服，感歎梁書記格局宏大。
“書記，您就放心吧！我就算累死，也會把工作抓起來。如果一年之內沒有顯著成績，您就讓我滾蛋！就是您不讓我滾蛋，我自己也待不下去了！”
張鐸立下軍令狀。
梁書記如此看重他，他怎麼能不亮出個態度來？
梁江濤滿意地點點頭。
他要的就是張鐸身上這股勁兒。
有水平，加上這個狠勁兒，什麼工作都能抓起來！
他用人，從來不願意論資排輩，因循守舊，那樣是不會犯錯，但也不會有什麼成就。
隻要人合適，年齡小要破格，年齡大也要重用。
張鐸走後，梁江濤抓緊時間批閱文件。
每天活動幾乎都是滿的，隻能見縫插針閱件了。
恨不得學會分身術。
其中有一個是省教育廳上報的，關於加強高等教育建設的請示。
梁江濤認真思考著。
甘西省內，高等教育資源比較匱乏，隻有省城的甘州大學在全國有點名氣。
這樣就造成省內大量優質生源到省外上大學，之後就不再回甘西就業，造成大量人才流失。
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梁江濤批示：“請少波（教育廳長）同誌、世民（財政廳長）同誌、周密（未來的人社廳長）同誌閱，要建設經濟強省、科技強省，教育必須先行。當前省內基礎教育、高等教育都存在薄弱環節。兩手抓，兩手都要硬。爭取十年內集中精力新建一所高質量大學，要有國際視野。可以開動腦筋，調研學習寧波諾丁漢，昆山杜克大學，杭州湖畔大學等新型方式，結合我們自己的優勢，明確發展定位，不惜大量財政投入，建設一所有影響力的大學！”
批完，梁江濤站了起來，伸了伸懶腰，轉了轉脖子。
按了一下電鈴。
案頭的文件，已經積壓了一批。
省委辦公廳的小黃進來拿文件，同時彙報明天的行程。
小黃是臨時給梁江濤服務保障的人員。
他今年二十七歲，兩年前在京城師範大學畢業，來到了省委辦公廳，也是一個天之驕子。
他出身不凡，舅舅是省委副秘書長。
他能被推薦給梁江濤代班，說明肯定有過人之處。
能為梁書記服務，這本身就是一種天大的機緣。
宰相門前三品官嘛，何況是貼身隨從。
就甘西來說，梁江濤的地位恐怕比“宰相”還高。
小黃雖然很機靈通透，但李航不在身邊，梁江濤多少還有些不習慣。
衣不如新，人不如舊啊，總不如李航使喚起來得心應手。
不過李航這一去，得在外麵曆練個幾年了，以後恐怕會慢慢成長為獨擋一麵的將才。
看來是時候，要找個新秘書了。
“小黃，你去把革軍主任叫來。”
過了一會兒，省委辦公廳主任沈革軍走了進來。
“書記，您找我。”
在梁書記麵前，沈革軍的背總是不由自主地彎下來。
梁江濤道：“我準備挑選一個新秘書，要政治素養高、文字功底好、吃苦耐勞、機靈通透，年齡在三十歲以下，你在省委辦公廳還有組織部等幾個省委機關幫我物色物色。另外，我也會在羅州市尋摸，總之，各方麵都要合適。”
“書記您放心，省委辦公廳這些年都是公開招考、選調、借調留任的，進來的年輕人各頂各的優秀，省委組織部也差不多，我們一定落實好！”
沈革軍急忙表態。
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從梁江濤的辦公室出來後，他渾身燥熱，興奮異常。
省委副書記選秘書，這可是大事。
被選中的人，立刻鯉魚躍龍門，飛黃騰達，不在話下！
還會牽涉到一係列的暗中變動，甚至不可描述。
對他來說，這也是一個天賜良機！
一是儘量讓跟自己有關係的人，當這個秘書。
這算是給領導身邊塞自己人！
當然，他的這種操作必須是暗中的，不能讓領導看出來……
對於在政治機關裡浸淫多年的老手來說，這是他們吃飯的看家本領。
另外，不管是誰當，自己這個委辦主任都有舉薦之恩。
以後梁書記當了省長，乃至當了省委書記……
這是最大的政治投資！
回報是難以用語言描述的！
羅州市這邊，梁江濤讓周密幫忙物色。
還跟親近的幾個人，鄭少勇、閔子騫、楊思遠都說了，讓他們在自己分管的領域物色。
他們一聽都知道這是一件重大事項，新的秘書，將會成為他們這個團體中的重要角色，成為他們並肩奮鬥的同事，每個人都不會也不敢掉以輕心，想儘自己的辦法舉薦合適的人。
省委辦公廳、省委組織部、省委研究室三十歲以下、正科級以上的乾部，一共十八人，都是九八五畢業。
羅州市三十歲以下，副科級以上的乾部二十五人，其中九八五畢業的五人。
再加上其他人推薦的五人，這二十八人中，就是挑選的基本盤子。