第390章 民間教育普及之高潮將臨
周文人帶來的消息如同一陣冷風，吹散了林詩雅心中因教育普及帶來的欣慰。
謠言？
這背後的黑手是誰？
她秀眉微蹙，眸中閃過一絲銳利。
她並沒有立刻慌亂，而是冷靜地問道：“具體是什麼謠言？散播的範圍有多廣？”
周文人額頭滲出細密的汗珠，急切地說道：“他們說，大人您推行教育普及，是為了籠絡人心，為自己鋪路，甚至說……甚至說您想借此架空朝堂，圖謀不軌！”
林詩雅聞言，心中一沉。
這些謠言，句句誅心，矛頭直指她的根本。
她知道，這絕非偶然，定是有人在暗中操控。
她深吸一口氣，緩緩說道：“周文人，你辛苦了。此事我會親自調查，你無需擔憂。”
目送周文人離開後，林詩雅緩緩起身，走到書案旁，她攤開一張巨大的地圖，上麵密密麻麻地標注著各地的村落和學堂，她指尖在地圖上緩緩移動，如同一個運籌帷幄的將軍在審視著自己的疆土。
她眼眸微眯，一個念頭在她腦海中成型。
她立刻吩咐侍女，“傳禮部教育司張大人，就說我有要事相商。”
不一會兒，張大人便匆匆趕來，看到林詩雅一臉嚴肅，心中也隱隱感到不安。
林詩雅開門見山，直接問道：“張大人，最近民間可有出現什麼異動？關於我推行的教育普及，可有人私下議論？”
張大人額頭冒汗，他支支吾吾地說道：“這……下官……最近並未收到什麼異常情況的彙報。”
林詩雅冷笑一聲，她早就料到此人不會說實話，直接質問道：“張大人，若我沒有記錯，你當初也曾公開表示支持我推行的教育普及，為何如今卻如此推諉？”
張大人嚇得跪倒在地，連聲說道：“大人明鑒！下官絕無此意，隻是下官愚鈍，未能及時察覺民間異動。”
林詩雅並沒有繼續為難張大人她揮揮手，示意張大人退下。
林詩雅走出房間，抬頭望向天空，月亮被陰雲遮蓋，仿佛也預示著接下來將會發生的事。
她心頭湧起一股怒火，既然有人敢暗中破壞她的計劃，她絕不會坐視不理。
她命令侍衛：“去把趙管家給我帶來！”
不一會兒，趙管家被侍衛押到林詩雅麵前，他雖有些慌亂，但臉上依舊強裝鎮定。
林詩雅冷冷地看著他，一字一句地說道：“趙管家，我不想與你廢話，謠言是你散播的嗎？”
趙管家身體微微一顫，隨即矢口否認：“大人，下官不知您在說什麼，下官怎敢散播謠言，詆毀大人您呢！”
林詩雅眼中寒光一閃，她冷哼一聲：“死到臨頭還敢狡辯？來人，搜！”
侍衛們立刻上前，將趙管家裡裡外外搜了個遍，從他袖口裡搜出了一張寫著各種汙蔑之詞的紙條。
趙管家臉色煞白，再也說不出一句話。
林詩雅拿起紙條，狠狠地摔在趙管家臉上：“你還有什麼話要說！”
趙管家跪倒在地，磕頭如搗蒜：“大人饒命，下官隻是一時糊塗，受人指使……”
林詩雅正要繼續追問，卻聽到侍衛來報，說外麵有人求見，聲音急促，似乎發生了什麼要緊的事……
侍衛的稟報打斷了林詩雅的審問，她不耐煩地揮揮手，“讓他進來。” 一個氣喘籲籲的村民跌跌撞撞地跑了進來，撲通一聲跪倒在地，語無倫次地喊道：“大人！不好了！村裡的私塾……私塾被砸了！”
林詩雅心頭一緊，一股寒意從腳底直竄頭頂。
謠言的影響已經開始顯現，她深吸一口氣，努力讓自己保持冷靜，“慢慢說，怎麼回事？”
村民顫抖著聲音說道：“今天早上，村裡來了幾個外鄉人，他們到處散播謠言，說讀書無用，還說大人您是想把孩子們都騙去當兵打仗……許多原本支持送孩子去私塾的家庭（failies）都開始動搖，有些家長甚至把孩子從私塾裡接了回去。老夫子據理力爭，卻被那些人……那些人……”說到此處，村民泣不成聲，“他們把老夫子打傷，還把私塾砸了個稀巴爛！”
林詩雅隻覺得腦中嗡嗡作響，眼前浮現出老夫子那張飽經風霜的臉，他拿著微薄的酬勞，卻傾儘所有地教導孩子們讀書識字。
一股怒火在她胸中燃燒，她猛地站起身，厲聲喝道：“備馬！我要親自去看看！”
一路上，林詩雅心急如焚，馬蹄聲敲擊在她心頭，如同擂鼓一般。
她眼前不斷浮現著孩子們渴望讀書的眼神，那些純真無邪的麵孔，如今卻籠罩在陰影之下。
到達村莊時，眼前的景象讓她心痛不已。
私塾的牌匾被砸得粉碎，門窗破爛不堪，書籍散落一地，被踩踏得汙穢不堪。
老夫子躺在床上，奄奄一息，臉上滿是傷痕。
周圍的村民們一個個義憤填膺，卻敢怒不敢言。
林詩雅強忍著心中的悲痛，走到趙管家麵前，厲聲質問道：“說！是誰指使你做的！” 趙管家早已嚇得魂飛魄散，他哆哆嗦嗦地指著紙條上的名字，“是……是李員外……”
林詩雅轉身麵向村民，高舉著從趙管家身上搜出的紙條，上麵赫然寫著李員外指使趙管家散播謠言，破壞私塾的證據。
她的聲音在村莊上空回蕩，“鄉親們！事實就擺在眼前！這都是李員外和趙管家一手策劃的陰謀！他們害怕你們的孩子讀書識字，害怕你們明辨是非，所以才用這種卑鄙的手段來阻撓教育普及！”
村民們頓時群情激奮，紛紛指責李員外和趙管家。
趙管家被眾人唾棄，他癱軟在地，悔恨交加。
林詩雅看著這一切，心中五味雜陳。
正義得到了伸張她抬頭望向天空，烏雲漸漸散去，一縷陽光穿透雲層，照耀在大地上。
林詩雅翻身上馬，對身邊的侍衛說道：“回城！去禮部！”回到京城，林詩雅徑直前往禮部。
張大人早已得到消息，戰戰兢兢地等候在門口。
見到林詩雅，他立刻跪下請罪，額頭冷汗直冒，身體止不住地顫抖。
林詩雅沒有理會他的求饒，而是將那張寫滿罪證的紙條扔到他麵前，“張大人，你可知罪？”
張大人臉色慘白，他知道自己再也不能推諉，隻能將所有責任都攬在自己身上，連連磕頭，“下官知罪！下官監管不力，罪該萬死！”
“死罪可免，活罪難逃。”林詩雅語氣冰冷，“從今日起，你必須全力配合我推行教育普及，不得有任何懈怠！若再有差池，我定不輕饒！”
張大人如蒙大赦，連忙叩謝，“下官定當竭儘全力，萬死不辭！”他深知，林詩雅這是給了他一次將功補過的機會，他必須牢牢抓住。
接下來的日子，張大人一改往日的敷衍塞責，積極調配資源，全力支持林詩雅的教育普及計劃。
他親自前往各地視察，督促學堂建設，並嚴厲打擊散播謠言，阻礙教育普及的行為。
一時間，各地學堂如雨後春筍般湧現，孩子們讀書識字的熱情空前高漲。
幾日後，慕容複微服來到京城，與林詩雅一同前往城郊視察新建的學堂。
陽光明媚，微風和煦，孩子們朗朗的讀書聲在空中回蕩，如同悅耳的音符。
看著孩子們求知若渴的眼神，林詩雅心中充滿了欣慰。
慕容複緊緊握著林詩雅的手，眼中滿是讚賞，“詩雅，你做得很好。”
林詩雅感受到他掌心的溫度，心中湧起一股暖流。
她知道，這條路還很漫長，但她並不孤單，她有慕容複的支持，有百姓的期盼，她有信心克服一切困難，將教育的火種播撒到每一個角落。
兩人並肩走在鄉間的小路上，微風拂過，帶來陣陣花香。
遠處，傳來孩子們歡快的笑聲，如同銀鈴般清脆悅耳。
慕容複停下腳步，目光深情地望著林詩雅，“詩雅，等這一切都結束後，我們……”
他的話未說完，卻被一陣急促的馬蹄聲打斷……
金色的陽光灑滿大地，溫暖的光輝照耀著一座座新修葺的學堂。
琅琅書聲從敞開的窗戶中傳出，清脆悅耳，如同春日裡最動聽的鳥鳴。
孩子們坐在整齊的桌椅旁，手捧嶄新的書籍，聚精會神地聽著先生講解。
他們的臉上洋溢著求知的渴望，眼中閃爍著對未來的憧憬。
曾經破敗不堪的私塾如今煥然一新，寬敞明亮的教室裡，牆上掛著色彩鮮豔的圖畫，窗台上擺放著生機勃勃的綠植。
空氣中彌漫著淡淡的墨香，與孩子們稚嫩的讀書聲交織在一起，構成一幅和諧美好的畫麵。
林詩雅站在學堂門口，看著眼前這欣欣向榮的景象，心中充滿了喜悅和成就感。
她身穿一襲淺藍色官服，烏黑的長發用一根簡單的玉簪束起，顯得乾練而優雅。
微風拂過，揚起她衣袂翩翩，宛若一位下凡的仙子。
周圍的百姓們紛紛向她投來敬佩的目光，他們知道，這一切都是林詩雅的功勞。
是她不畏強權，排除萬難，將教育的火種播撒到這片土地上，讓他們的孩子有了改變命運的機會。
“林大人，您真是我們的大恩人啊！”一位老婦人顫巍巍地走到林詩雅麵前，眼中閃爍著淚光，“我家的孫子以前連自己的名字都不會寫，現在已經能背誦好多詩詞了。多虧了您，多虧了您啊！”
林詩雅彎下腰，輕輕地扶起老婦人，臉上帶著溫暖的笑容，“老阿婆，這都是大家的努力。教育是改變命運的鑰匙，隻有讓孩子們都讀書識字，才能讓他們擁有更美好的未來。”
百姓們紛紛點頭稱是，他們知道，在林詩雅的帶領下，他們的生活一定會越來越好。
慕容複站在林詩雅身旁，看著她被百姓們簇擁著，眼中滿是驕傲和愛慕。
他伸出手，輕輕地握住林詩雅的手，柔聲道：“詩雅，你做得很好。”
林詩雅轉頭看向慕容複
然而，就在這歡欣鼓舞的時刻，一個不合時宜的聲音突然響起，“林大人，您隻顧著建學堂，卻忘了最重要的事情！” 一位老先生從人群中走了出來，手裡拿著一本破舊的書籍，臉上帶著一絲憂慮。