第154章 改製新途啟，教育煥生機
夕陽的餘暉逐漸褪去，夜幕緩緩降臨，書院內卻依舊燈火通明。
孩子們稚嫩的笑聲和朗朗的讀書聲，交織成一曲動人的樂章，回蕩在書院的每一個角落。
林詩雅站在書院的高處，凝望著這煥然一新的景象，心中湧起一股難以言喻的激動。
她清晰地感受到，這不僅僅是書院的改變，更是無數孩子命運的轉折。
他們不再隻是被動地接受知識，而是真正地享受學習的樂趣，自主地探索未知的領域。
這讓她對未來的教育改革充滿了期待，也萌生出了更深遠的設想。
她的眼眸深處，閃爍著堅定的光芒，仿佛有熊熊火焰在燃燒，那是對變革的渴望，是對未來的憧憬。
她深深地吸了一口氣，空氣中彌漫著墨香和泥土的清新氣息，這氣息讓她感到無比的踏實和充滿力量。
她緩緩地轉過身，目光落在不遠處李學監的身上。
李學監正和幾個夫子竊竊私語，眉頭緊鎖，似乎在討論著什麼。
林詩雅知道，她接下來要做的，定然會引起新一輪的波瀾。
她邁開步伐，向他們走去，每一步都堅定有力。
“李學監，諸位夫子，”林詩雅的聲音清脆而有力，打破了夜晚的寂靜，“我這裡有一項新的改革計劃，想和大家一同探討。”
李學監聞言，原本就緊皺的眉頭擰得更緊了。
他抬眼看向林詩雅，他們習慣了傳統的教育方式，對於任何形式的變革都持謹慎態度。
空氣仿佛凝固了一般，靜得能聽到彼此的呼吸聲。
“是啊，林狀元，改製之事，還需從長計議，不可操之過急。”宋老夫子捋著胡須，緩緩說道，他語氣雖然平緩，卻透著一股不容置疑的固執。
錢家長也有些擔憂，他上前一步，小心翼翼地說道：“林狀元，我承認你之前的改革很成功，孩子們也都喜歡。可是，這新的計劃，會不會影響到他們未來的前途？”其他家長也紛紛附和，臉上的疑慮顯而易見。
孫財務更是連連搖頭，他謹慎地說道：“林狀元，這新的計劃，勢必會增加書院的支出，我們現在好不容易才稍微緩過勁來，實在經不起折騰了。”
麵對眾人的質疑和反對，林詩雅並沒有感到沮喪。
她微微一笑，目光堅定地掃過在場的每一個人，仿佛蘊藏著無儘的力量。
她並沒有急於解釋，也沒有強行辯解。
“各位，與其在此空談，不如一同去看看吧……”她意味深長地說道，語氣中帶著一絲神秘的意味。
林詩雅沒有直接回應眾人的質疑，而是神秘一笑，做了個“請”的手勢：“與其空談，不如眼見為實。諸位，請隨我來。”語畢，她轉身朝一間教室走去，留下眾人麵麵相覷。
好奇心最終戰勝了疑慮，李學監、宋老夫子、錢家長等人，以及孫財務都跟了上去。
昏黃的燈光從教室的門縫中透出，映照在眾人臉上，更添幾分期待與不安。
推開教室的門，一股與以往截然不同的氛圍撲麵而來。
沒有夫子高高在上的講授，也沒有學生們死記硬背的沉悶，取而代之的是孩子們熱烈討論的聲音，和充滿活力的笑聲。
教室中央，幾個孩子正圍著一張桌子，桌上擺放著一些形狀各異的木塊。
他們興致勃勃地討論著，時而動手拚搭，時而爭論不休，臉上洋溢著求知的熱情。
林詩雅走到他們身邊，溫和地引導著他們的思考，並不時提出一些啟發性的問題。
“為什麼這個木塊放不進去呢？”一個孩子疑惑地問道。
“因為它和旁邊的木塊形狀不一樣啊！”另一個孩子搶著回答。
“那怎樣才能讓它放進去呢？”林詩雅笑著問道。
孩子們七嘴八舌地討論起來，有的說要換一個木塊，有的說要改變拚搭的方式。
林詩雅耐心地聽著，並不時給予鼓勵和指導。
站在門口的夫子們都看呆了。
他們從未見過這樣的課堂，孩子們如此積極主動，學習氛圍如此輕鬆愉快。
宋老夫子原本緊繃的臉上也露出了驚訝的表情，他捋著胡須，喃喃自語道：“這……這真是聞所未聞啊……”
李學監也不禁點了點頭，他原本對林詩雅的計劃持懷疑態度，但現在，他不得不承認，這種新的教學方法確實有其獨到之處。
錢家長看著孩子們興高采烈的模樣，心中的擔憂也漸漸消散。
他走到林詩雅身邊，低聲問道：“林狀元，這……這是什麼教學方法？”
林詩雅微微一笑，解釋道：“這是一種互動式教學方法，旨在激發孩子們的學習興趣，培養他們的動手能力和思考能力。”
錢家長似懂非懂地點了點頭，心中卻仍然有一絲疑慮。
他看著正在興致勃勃玩耍的孩子們，又看了看旁邊神情各異的夫子們，最終將目光落在了林詩雅身上，緩緩開口道：“林狀元，這……”錢家長的話語帶著一絲顫抖，打破了教室內的和諧氛圍，空氣仿佛瞬間凝固。
“林狀元，這新的教學方法，聽著確實新奇，可孩子們畢竟要參加科舉，若是耽誤了正統的學業，豈不是……豈不是要毀了他們的前途？”他小心翼翼地說著，生怕自己的言辭觸怒了這位新科狀元，但語氣中的擔憂卻是實實在在的。
其他家長也紛紛圍了上來，臉上寫滿了焦慮與不安，他們竊竊私語，聲音雖小，卻足以擾亂人心。
孩子們歡快的笑聲也逐漸低了下來，他們好奇地望著大人們，稚嫩的臉上充滿了不解。
林詩雅早就料到會有此一問，她不慌不忙地走到桌邊，從一堆卷軸中拿出一份，展開在眾人麵前。
那是一份厚厚的冊子，上麵密密麻麻地寫滿了字跡，還有一些精美的圖畫。
“錢家長，諸位，請看。”林詩雅的聲音沉穩而清晰，如同清泉般緩緩流入每個人的心田，“這是其他書院推行類似改革後的成果展示。這些孩子不僅在科舉中取得了優異的成績，而且在其他方麵也表現出了卓越的能力。”
冊子上記錄著孩子們在各個領域的成就，有科舉考試的成績單，有書畫比賽的獲獎證書，還有一些學生自製的器物設計圖。
每一項都充分證明了，新的教學方法不僅沒有耽誤學業，反而激發了孩子們的潛力。
錢家長的目光在冊子上遊移，臉上的擔憂之色逐漸消退，取而代之的是一絲驚奇和動搖。
其他家長也紛紛湊上前觀看，他們原本緊繃的神經也放鬆了下來，眼神中開始閃爍著希望的光芒。
他們終於意識到，林狀元並不是在拿孩子們的未來冒險，而是真正地為他們著想。
“原來如此……”錢家長喃喃自語，他抬起頭，看向林詩雅的您才是真正為孩子們著想的人啊！
”
林詩雅微微一笑她望向窗外，夜色更加深沉，一輪彎月掛在天邊，散發著柔和的光芒，仿佛在默默地見證著這一切的發生。
她轉過身，卻看到門口出現了一個熟悉的身影，他正背對著月光，看不清他的麵容……
“誰在那裡？”林詩雅提高聲音問道。
月光勾勒出一個頎長的身影，那人緩緩轉過身，露出一張俊朗的麵容，正是慕容複。
他眼眸深邃，凝視著林詩雅，嘴角噙著一抹溫柔的笑意。
他此番微服前來，隻為親眼看看她，看看她為理想奮鬥的模樣。
他靜靜地站在那裡，仿佛天地間隻剩下他和她，時間也仿佛在此刻靜止。
林詩雅快步走到他麵前，欣喜之情溢於言表。“你怎麼來了？”
慕容複輕輕握住她的手，感受著手心的溫度，柔聲道：“來看看你。”他環顧四周，目光落在那些新奇的教具上，“你做的很好。”
林詩雅眼波流轉，臉上泛起一抹紅暈。
“這還多虧了你當初的鼓勵。”
兩人相視一笑，一切儘在不言中。
慕容複陪著林詩雅在書院裡走了一圈，看著孩子們在新的教學模式下快樂學習，心中也充滿了欣慰。
他深知，她所做的一切，不僅僅是為了改變書院，更是為了改變這個時代。
然而，在暗處，宋老夫子陰沉著臉，目光中閃爍著不滿。
他將手中的茶杯重重地放在桌上，發出一聲脆響。
在昏暗的燈光下，他的身影顯得格外陰森可怖。
“哼，改製？簡直是胡鬨！”他咬牙切齒地說道，語氣中充滿了不屑和憤怒。
他無法接受這種打破傳統的新式教育，更無法接受一個女子竟然在書院裡指手畫腳。
幾個夫子圍坐在他身旁，紛紛點頭附和。
他們都是書院裡的老資格，早已習慣了傳統的教學方式，對於林詩雅的改革，他們心中充滿了抵觸情緒。
“宋老，我們不能就這樣坐以待斃。”一個夫子壓低聲音說道，“必須想辦法阻止她。”
宋老夫子
夫子接過信，匆匆離去，消失在夜色中。
宋老夫子望著他的背影，嘴角露出一抹陰險的笑容。
他相信，用不了多久，林詩雅的改革計劃就會徹底失敗。
第二天清晨，林詩雅來到書院，卻發現氣氛有些不對勁。
空氣中彌漫著一股緊張的氣息，學生們也顯得有些不安。
她隱約感覺到，有什麼事情即將發生……