“我記得你，你的名字應該叫洛德麗。”
以上這句話在範寧心中一閃而過。
但實際上，他並沒有說出口。
“小姑娘，也許你認錯人了？”
這是實際上說出的話。
範寧將洛德麗扶起。
在他的記憶中，洛德麗是兩年多前自己走訪鐘表廠勞工案時認識的一位女孩，得益於不錯的嗓音天賦，她被“藝術救助”計劃的附屬合唱團招錄。
對於基數更龐大的勞工和民眾而言，能被選中的她是出類拔萃的，但作為合唱團女高聲部的其中一員，她又是相對平凡的，範寧能記得她的相貌、名字和大概出身經曆，是因為自己足夠博聞強識，對每一個結下緣分的人皆是如此。
在這麼一個古怪的“村落”，遇到了這樣的人和“話題”，回望在北大陸的點點滴滴，範寧愈發有一種時空的錯位感和不複從前的傷感，但他的表情經曆了從應激到錯愕、從思索到平靜的整個過程。
“我的名字是安托萬·拉瓦錫。雖然不知道你口中的‘原來也是終於會來這裡’具體指的是什麼，但於我，調查這異常地帶的目的，應該和你想的不是一回事。”
範寧已不太在意自己的“人設”是否還一如既往，但是眼下的情況是明顯有問題的——自己目前至少保持的還是“拉瓦錫”的麵容！
“是嗎，怎麼可能呢？”
被扶起的少女眼眶仍是紅紅的，攏攏頭發，勉強笑了一下。
“叮！——”“叮！——”
手機日曆應用中，文森特的“工作備忘錄”仍在不斷彈出。
範寧挪動腳步，繼續閱讀起上麵瑣碎的信息，不再與這位莫名其妙冒出的洛德麗對話。
他的背影和一眾隊員的影子一起，在村落明朗的月色下逐漸拖長。
幾秒後，範寧的靈覺注意到了少女從背後怔怔注視自己的目光。
她也很快邁開了步子，一路跟在己方後麵。
“不好意思，那我叫您拉瓦錫先生便是。”
“其實，這一年多來我過得非常棒，好到曾經的自己絕對不敢想象的那種雖然學習、排練和演出也很辛苦，但和以往不一樣，我清晰地知道自己在為什麼而活著”
接受過係統文化教育後的洛德麗，對於語言措辭的表達能力，已經截然不同於範寧在走訪麵談時對她的初印象了。
而且，她的措辭之中，似乎仍然“預設”著眼前的傾訴對象是範寧。
“今年新年之交，我通過了一係列測試，拿到了特納藝術廳的正式藝術家合約.這很難，完全沒有把握，好在準備得足夠充分，僥幸成為了這批測試學員中的九十五分之七，而且，還是未滿三年學製的提前的那一位.您的囑咐我做到啦，曾經我不再是一位勞工，現在我不再是‘學員’了，我是‘藝術家’！舊日交響樂團的一名正式小號手！.”
“簽完合同的那天，是休息日的下午4點33分，我乘了一輛出租馬車，回到自己在南碼頭區生活了十幾年的那條小街，在134號的甜品店買了兩大袋愛吃的甜肉鬆小蛋糕，那時的心情還不錯，可當回到自己那棟空蕩蕩的手工木坊時，我突然意識到，這一切我已經沒有任何可以分享的人了.”
“您知道的，我的幾個好夥伴都因健康狀況惡化而陸續去世啦，爸爸早幾年就因為作坊被兼並而負債自殺，媽媽和哥哥後來也病倒了我隻能一遍又一遍地對著虛無，告訴他們，自己已經快忘掉油漆和刨花木渣的味道了，告訴自己現在過得很好，健康狀況還很穩定，每周能領到36鎊的薪酬，也許一年開外，就能在城裡擁有一套屬於自己的公寓”
突然，範寧麵無表情地回頭：
“你說的，大部分都是林賽的經曆。”
“你和他關係很熟？”
說起來，那段時間某一日的走訪麵試工作結束後，在回到音樂廳的馬車上，希蘭所說的“如獲新生”至今似乎還在自己耳邊回響。
但是
林賽是青少年管弦樂團的小號手，洛德麗是附屬合唱團的女高音，兩人都是範寧親手招錄進來的“藝術救助”學員，家庭的大致背景他都清楚，林賽的父母是後來破產後不在人世的，而洛德麗生來就是濟貧院的孤兒。
這洛德麗前麵還在說自己在“合唱席第幾位”的表現良好，後麵又通過重重測試，成了一名舊日交響樂團的小號手？
而且還無法再和“因作坊被兼並、負債陸續離世”的父母分享自己的喜悅？
範寧想不明白，如果眼前的少女是另一個懷揣異質目的的、明晰自己真實身份的“洛德麗”，為什麼一上來會用這麼拙劣的、字麵上就矛盾的言語來同自己搭話。
“林賽？我也許聽過這個名字，應該聽過”
洛德麗腳步緩了幾分，麵露疑惑思索之色。
範寧再次轉身將她甩在後麵。
半晌，少女又急切喊道：
“您不相信嗎！？”
“波列斯，我的弟弟波列斯也被招錄了，他現在是合唱團的男低音！他的音域在大字組d至小字一組e1！您說過他是不錯的苗子！”
“他可以為我這個姐姐作證！”
波列斯的姐姐明明叫麗安卡，鐘表廠生產線上的普通描線女工，自己接觸的第一例受害者，她早就死了.範寧聽到這亂七八糟“融化”在一起的人物關係，沒有回頭。
「月工作小結待完成
抗逆儀式可行性分析報告.√
翻譯《拉奎伯斯寫本》.√」
範寧繼續翻閱著手機日曆中由文森特留下的工作備忘錄。
與其與失常區中來路不明的“人”交流，還不如指望從這上麵獲取情報更為可靠。
隨著上翻次數的累計，他在這樣的“條目式工作列舉”之外，終於找到了一些格式不同、更加醒目的內容——
「人可以在一本還未出土的典籍封麵上簽下名字嗎？可以殺死一位非曾出生的國王嗎？可以終結一場非曾打起的戰爭嗎？可以品嘗到一杯尚未出土的紅酒嗎？
比如，我現在用來“記”下這段話的這一事物？」