葉舟這邊也有學生代表來旁聽，整場答辯看下來，心服口服。
結束之後，學生代表還提問：“葉老師，您畢業後應該是繼續在我們學校任教吧？”
還沒等葉舟回答，江教授就說：“你這說的什麼傻話啊，葉老師不在我們學校，在哪個學校啊？”
學生說：“數學係那邊說，葉老師的愛人馬上要調去外地任職，萬一葉老師也要跟過去呢？”
江教授驚訝，他怎麼沒聽說過？
繼而，江教授用“你可不能為了男人放棄事業”“你怎麼能學有所成就把老師拋棄”“你得留下啊”此類的幽怨眼神看著葉舟。
葉舟亞曆山大。
就在這時，吳曉冰帶著宋瞳出現在答辯教室的門口，宋瞳捧著一束比他矮不了多少的花，奶聲奶氣地說：“祝賀媽媽順利畢業。”
隨即，教室裡的人都被小家夥吸引了注意力。
另外一邊，宋時也在給爸爸送花。
周朗一手摟著兒子，一手拿著花。
兒子突然摟著爸爸的脖子，在他的耳邊說：“宋瞳跟我石頭剪子布，他明明輸給了我，他卻哭。我隻能跟他換了，他去給媽媽送花，我來給爸爸。”
周朗：……原來給我送花的是輸家啊？
“看來我們家宋時很有哥哥的風範，爸爸媽媽為你驕傲。”
宋時歎氣，“爸爸你回頭要好好教育弟弟，輸不起的小哭包。”
夫妻倆完成學業，本來是他們請客，結果兩個導師已經商量好，他們來請客。
請客的地方就在學校的食堂。
本來隻有一個包廂，但是往食堂來的路上，一路“偶遇”，偶遇對象還包括校長。最終變成了三個包廂。
吃飯的時候，趁著其他人的注意力都在兩個可愛的孩子身上，刻意坐在周朗身邊的江教授用隻能周朗聽到的聲音說：“周朗，聽說你要調到外地去了？”
周朗說：“工作上的事情服從組織安排，具體什麼情況，我暫時沒有接到通知。”
江教授擺手說：“你不要跟我說這些程式的話，我都聽你說了，你畢業後，領導們會把你調去外地。我就想問你一句，你是否支持葉舟的事業？”
“當然支持。”
“支持可不是嘴巴上說說就完事的。你看，現在葉舟的發展那麼好，要學曆有學曆，要能力有能力，是京大不可多得的人才。
她的履曆現在在京大的年輕教師裡，也是數一數二的。
她的未來一片光明，你可不能為了自己，讓她放棄自己的事業。
軍功章上有你的一半也有她的一半，但也不能讓她放棄自己的事業來成全你吧？”
周朗說：“江教授，我明白你的意思。放心，不會發生你擔心的那種狀況。”
江教授一點都不放心……
畢竟，在江教授心裡，葉舟就曾經有過腦子不清楚的選擇。
比如當年，她竟然放棄在城市裡工作的機會去了柳城隨軍。
倘若不是柳城大學的黃副校長知道軍屬裡有葉舟這麼一號人，把她拉出來上班，她沒準會心甘情願地做個一心一意支持丈夫的工作的好軍嫂……
咦，這話說得好像也不太對。她還有另外的工作，另外的身份，她的小說寫得很好……
她當初放棄在城市工作的機會，大概也是想著安心創作。
但是，能者多勞呀。
創作確實是一份工作，可人是社會動物，還是得多參與到社會裡，多跟人溝通交流，也能獲得更多的靈感。
可是，再不放心，又能怎麼辦呢？
江教授心裡很痛，覺得自己好不容易培養出來的人才，可能要便宜給其他人了。
吃完飯回去的時候，江教授把校長拉到一邊，訴說自己的煩惱。
校長哈哈一笑，說：“你要不要換位思考一下？當年，柳城大學的白校長和黃副校長，眼睜睜地看著你把人搶走，他們卻也隻能微笑地選擇祝福，他們心裡是什麼感受？”
江教授一怔，然後說：“兩者情況不一樣啊，水往低處流，人往高處走。葉舟從柳城大學到咱們這裡，是往高處走。”
校長說：“每個人的選擇都不一樣。特彆是葉舟這種，她心裡很清楚自己想要的是什麼，你再著急，也沒用。再說了，去哪裡工作不都是為國家、為高等教育做貢獻？你就彆糾結了。”
回去的路上，沒有喝酒的小劉總開車，葉舟和周朗坐在後排，一人抱一個兒子，吳曉冰坐在副駕駛座上。
小劉總直接問周朗說：“周朗，你要調去外地了嗎？”
周朗微微蹙眉：“到底是誰傳出這樣的傳聞的？”
小劉總說：“你們單位的人啊。”
周朗：“誰？”
小劉總說：“就那個，頭發中間沒啥毛了，還要把頭發從左邊梳到右邊，試圖蓋住中間空曠的地方那位。”
那麼明顯的特征，周朗一下子就猜到是誰了。
最近這段時間，領導安排兩個人配合他的工作，所謂的配合，應該是打算等周朗調去其他單位之後，再讓這兩人的其中一個交接周朗手頭的工作。
前期周朗做的工作就相當於把架子搭起來了，後麵的人隻需要按照程序往架子上添加東西，就可以獲得勞動成果。
毫不誇張地說，誰來接這份工作，誰就等著伸手接功勞。
什麼是兩個人來交接呢？
大概是領導們的意見不太一致吧。
有人也納悶過——周朗明明可以等更大的功勞出現的時候再調走，為什麼現在就放手？而且他的家庭在京城，去外地未必是多好的選擇。
那兩人大概也著急了——如果周朗不走，他怎麼辦？
於是，就有人主動跟外麵透露，周朗會被調走。
真是低級的玩法。
這人確實可以淘汰了。