中午，吃過飯，任長風他們沒有回宿舍，而是去了公司的辦公室。
前兩天齊磊他們回到學校後，就把公司的東西搬回辦公室。
這次過來的是9個人，都在公司有股份的。
人都到齊，開始開會。
任長風對著他們說道：“這次的會議實際上是對這個學期公司的發展進行的初步確認。”
“大家也都看到課程表中的內容了，課程非常多。為了保證不掛科，還有實現公司的自給自足，咱們不會同時接兩個項目。”
秦歡問道：“風哥，現在咱們沒有項目，該怎麼辦？”
“這個問題一會再說，先說這學期的計劃安排。”
“武哥那邊，需要對現有的項目進行維護，歡哥你還是要保持跟進環境監控項目，省得出現大問題。”
兩人同時點頭回應。
這學期公司的計劃說完，開始說這學期的獲得項目的事情。
方針就是不等不靠。
上學期因為這幾個項目基本上都是任長風拉過來的，原本計劃的主動出擊沒有實施。
手頭的項目沒有做完，無法接新的。
這次需要主動出擊，去找新項目。
秦歡作為負責人，帶著王林一起去給公司拉新項目。
“歡哥，這次就需要你們部門多出力，要求不多，能來來一個項目，維持這學期咱們的收支平衡就行。”
秦歡表態，“沒有問題，我們會儘力實現這個目標。”
任長風繼續：“其他人也可以幫著留意，主力是他們，但是咱們也是一體的。”
最後是關於硬件方麵的安排。
這次讓齊磊去跟進。
跟學校的合作是長期的，設計的采集器和中間裝置隻是其中的一部分。
傳感器小型化後，可以製作成電子體溫槍，用來檢測體溫。
再進一步，可以測試脈搏，血壓等等。
再加上比較火的物聯網概念，在這些硬件上設置傳輸模塊。實現聯網後，把數據傳輸出去，形成自己的健康報告。
以後，島城的這家公司就會轉變為軟硬件結合的公司。
聽到任長風的設想，再結合著環境監控項目，另外的幾人有了新的動力。
現在是先生存下去，以後按照這個設想一步步的去實現。
開完會，沒有項目的時間還是自己學習。
看看時間，距離上課還有半小時，任長風給林琳打去電話，告訴她自己回到學校，讓她安心。
下午，上課。
任長風拿著課本，一頁一頁的翻看，直到把所有的內容都看完。
剛9月份，天氣還比較熱，教室裡人多，顯得更熱。
旁邊他們幾人都是用筆記本一直在扇風，任長風還能從中獲取一絲涼意。
下課，收拾東西，去另外的教室。
這學期小課不多，基本上都是大課。
選擇坐在最後麵，靠近窗戶的地方，既可以聽課，又可以乘涼。
跟上節課一樣，任長風把書從頭看到尾。
數據庫這門課安排在現在，對任長風他們來說已經非常簡單。
不管是什麼增刪改查，事務等等，還是對數據庫進行優化。
大數據量，現在就有。
環境監控項目，每個點位傳輸溫濕度數據都是間隔很短。
插入優化，查詢優化都是必須要做的。
隻是這次學的是qlerver，公司用的是yql。
這門課的書本看完，就算是學完啦。
即使是現在出題考試，任長風相信公司裡的開發人員是不會掛科的。
心裡跟數據庫老師說句對不起，以後的課可能要很少過來啦。
關鍵老師還是個男的，就更加沒有什麼吸引力啦。
這節下課後，開始去吃晚飯。
有新一屆的學生到來，在餐廳附近的那條路上，一排迎新的社團正在納新，也就是靠著三寸不爛之舌來拉新人。
任長風記得自己貌似是電腦愛好者協會的會員，但是一次都沒有去過，貌似當時自己交了20塊錢吧。
晚上不進行軍訓，這段時間就是自由活動時間，確實吸引到一些新來的學生。
對此，任長風不感興趣，但是其中的一個攤位確實吸引到他。
因為這個攤位竟然是京城西瓜信息公司擺放的。
而且不是納新，而是拉新。
就是給平台進行拉新人的。
怎麼例會上沒有聽聞文講過這件事情。
任長風走過去，看看具體情況。
有位工作人員看到任長風到來，遞給他一份宣傳單，介紹平台的一些優勢。
看了幾眼宣傳單，一麵是宣傳照片牆的，一麵是宣傳軟件的。
上麵有網址，有下載
當然還有一個使用軟件進行設計主題的活動，參與進來就有可能得到精美的禮物。
“同學，你們是這裡的學生還是這上麵公司的工作人員？”
“我們是兼職，給這家公司拉新人的。”
“那你們怎麼獲得獎勵？”
“好像是有種算法，根據注冊人數來算的。具體我也不是太清楚，就是從網上報名參與這個活動的兼職。”
任長風看著旁邊有幾個新生在詢問另一個人，就沒有繼續問下去。
這種活動確實不需要告訴自己，公司已經改組，不用再事無巨細的進行管理。
沒有想到聞文他們部門能夠抓住這樣的機會，進行軟件和平台的推廣。
具體效果如何，還需要等幾天看看李洪明他們部門提供的數據報告。
回到宿舍，拿著晚上要上課的課本，繼續去教學樓。
晚上，繼續上課，這節是編譯原理，一門新的課程，之前沒有涉獵。
新內容，任長風對此還是比較感興趣的。
跟之前的課程不一樣，任長風這次是從頭開始聽講。
等聽的差不多了，才開始翻看後麵的內容。
不錯，這門課列為以後可以重點聽的課程，隻要有時間，就過來上課。
不知道後續的課程會不會更有吸引力。
像什麼高級編程設計啊，計算機網絡啊，不需要投入太多精力。
一看就知道是什麼，像計算機網絡，現在的張新武都能說出一二三來。
作為運維部門的負責人，這門課程對他來說太簡單了。
兩節課結束，大家一起回宿舍。
沒有項目的日子，大家自主學習，不做什麼安排。
路上，任長風讓齊磊在公司的群裡把今天的一些安排發下去，讓其他人也都知道。