周一的時候，接到趙豔梅的電話，告訴了任長風現在的進展情況，主要還是香江和國外的進展。
而在內地，任長風直接以個人的名義申請的專利，申請起來比外麵的要快一些。
白天上課，晚上直接來到公司的辦公地點。
房間已經做過布局，看上去比之前要舒適很多。
今天9人都在，準備啟動的是信息中心的網站項目。筆記本電腦還沒有買回來，王林，劉童和張新武先過來參加會議。
這次的啟動會交給齊磊主持，現在他負責項目的整體研發工作，任長風現在做的是給他查缺補漏。
之前是任長風主持的，現在換成自己，齊磊心裡既有些緊張，又激動。
“兄弟們，今天是咱們今年開始的第一個項目啟動會，廢話我們不多說啦，直接說項目的分配和任務的分解”
研發人員包括齊磊，沈國棟，張明亮和張華，每人負責一個模塊的開發。網站相對來說業務流少，有之前的經驗，他們幾個做出來是沒有問題的。
測試依舊是劉童負責，不過王林會協助，最後的安裝部署以及文檔的整理就交給了張新武。
至於任長風和秦歡，機動救火人員，哪裡需要去哪裡。
確立了研發時間點以及相應的進度安排，一個簡短的啟動會結束。
有筆記本電腦的都帶過來了，直接開乾。
服務器還沒有到場，先用任長風的筆記本電腦作為vn的服務器，等主機買回來後，再遷移過去，省得以後任長風有事情，導致無法上傳和下載源代碼。
創建了一個新的項目，把訪問的地址發到群裡，讓他們更新下vn的地址。
讓幾個沒有電腦的先回去，趁著這段研發的時間，把相關的文檔整理出來。開始公司雖小，還是要規範一點，比如劉童的工作，回去把功能和性能，安全等方麵的內容整理出來，方便後續工作。
任長風晚上沒有什麼事情，留在這裡跟他們一起。隻是他們幾人編寫的是項目中心的網站代碼，任長風則是繼續編寫多人視頻係統的代碼。
早上的8點上課，晚上的9點下班，以後可能周六周日會過來，那時就做到897，妥妥的是一個真正的打工人。
帶上筆記本電腦，幾人一起回宿舍。
第一天可能比較新鮮，回去的路上都有說有笑。
回到宿舍，自然是放鬆的時間，願意做什麼就做什麼。
有了明確的工作時間，他們回來徹底的放鬆下來。不像之前，玩起來後心裡總是有種不安的情緒。
周二，上午上課。
下午，任長風和齊磊兩人在學校見了周日推銷二手電腦的其中一個，就是島城大學附近的那家。
他們過來，準備談筆記本和主機交付的事情。相應的條件都已經溝通完成，對方也答應所售的電腦產品3個月包退換，半年內包修。
來的兩人跟任長風和齊磊的年紀相差不了幾歲，比較年輕。
現在競爭壓力大，生意不好做。大多數人都會選擇買新電腦，對於二手電腦問津的不多。隻有那些囊中羞澀的同學和剛開始出來上班的人才會選購。
任長風他們購買的數量是比較大的一筆交易，自然認真對待。
因為一二節還有課，辦公室裡沒有人，四人就在裡麵商談。
帶來的二手筆記本樣品打開，檢查外觀和裡麵的配置信息。
二手的電腦大部分是從學生手裡收購的，外部保護的比較好。裡麵的硬件信息先手工查看，再下載專門的軟件查看。
沒有什麼問題，自然簽訂相關的文件。合同沒有，簽訂的文件依然有效力。
文件簽訂完成，接下來就是把購買的電腦運過來。
行動比較迅速，筆記本電腦和台式主機給運過來。從信息中心借了一塊顯示器，現場全部把貨驗了一遍。
筆記本的配置相差不大，主機的配置要高不少。這是作為服務器使用的，自然配置優先。
沒有什麼問題，顯示器自然是借用，先不還回去。等他們那邊需要的時候，再返還。
網上轉賬，交接完成。發票過段時間再開，公司還在申請中，等申請完成，他們會給補開。
臨走的時候，星火電腦的王華強有些期待的說道：“任經理，齊經理，希望下次咱們還有機會合作”
“沒有問題，隻要這些使用的順手，自然會有的”
“這個我們會儘量做好後續服務，保證客戶滿意”
等王華強離開，兩人也沒有再去上課。
一起把買來的電腦編號，這可是公司的資產。兩台備用，三台分配給沒有筆記本電腦的那三人，另外的一台作為服務器。
編號做完，電腦分配完成，再把vn服務安裝，項目相關的源代碼轉移到服務器上，才算完事。
“磊哥，接下來就看你們的啦。我是大管家，給你們做好後勤服務”
又跟齊磊聊了後續的安排，以及他的工作重點。現在研發占比多些，以後他會逐漸的減少，職能向管理轉變。
下午的三四節沒有課，自然是繼續在辦公室裡做項目。不過宿舍裡的人有選修課，來的不全。
晚上，任長風和張華，沈國棟選的音樂課第一次上課，自然不能缺席。
吃過晚飯，三人就來到了教室，這個時候前麵大部分的區域已經坐滿了人。選修課不隻是他們係裡可以選擇，還有其他的係裡也能選擇。
在靠後的位置坐下，聊著天等待上課。
任長風在跟林琳發短信呢，就感覺到有人推自己。任長發看過去，就發現張華對著講台的方向指去。
講台成了學生目光的中心，因為過來上音樂課的老師是一個美女。大概是學習聲樂的，身上散發出來一股迷人的氣質。
“風哥，回去的時候，我要跟他們那幾個沒有選這課的說一下，讓他們羨慕死我們”
“......”
第一次全部點名，然後開始音樂賞析。
第二節課，三人直接去了工作的辦公室。
“你們怎麼回來啦，對課程沒有興趣嗎？”
“老師很漂亮，養眼，講課內容聽不懂”
不上課，自然要繼續工作，現在是二選一的時間。