第95章 分配任務(1 / 1)

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最終孟正義收下任長風遞給他的300塊錢。

“師弟,後續還有合作就聯係我,保證隨時過來。”

“這個沒有問題。”

任長風在孟正義離開後,就去教學樓找了一個小教室,給四個室友發了短信,自己在教室裡等著他們。

發完短信,他就開始編寫功能模塊的文檔。

等幾人來了之後,讓他們選擇。

登錄和主頁顯示比較簡單,請假和審批稍微複雜點,權限分配涉及到權限和角色,稍微有點難度,曆史信息及查詢還好。

其中對應的後台模塊,接口等最後完善出來。

第二節下課之後,沈國棟幾人就來到了任長風所在的小教室。同時來的還有王林,張新武和劉童。不過他們說隻是來看看,沒有說參與這個項目。

“哥幾個,都坐到前麵吧,我給你們說一下這個項目的具體功能,到時候你們各自選一個吧。”

等幾人都做到前麵的時候,任長風就走上講台,把係統的功能跟他們講了一遍,然後又列出來要做的功能模塊。

現在還不流行前後端分離,都是直接一個ebervice提供服務,前端再用jp等些頁麵。

“以後的工作就是我寫出來一個框架,大家在框架裡麵把功能做出來。正好jp咱們這個學期學了,大家抽個空,比如今天就去圖書館借幾本java開發相關的書”

任長風指著已經寫在黑板上的幾個功能模塊,讓他們四人進行選擇。

最終沈國棟選擇了登錄和主頁的顯示,張明亮選擇了請假審批的功能,齊磊選擇了權限管理模塊,張華選擇了曆史記錄和查詢。

當然他們之間也不是孤立的,相互之間會調用到彆人的模塊,這裡需要他們提供出來接口,到時候進行對接。

對於還沒有接觸過項目的四人來說,還是非常具有挑戰性的。

“現在都選好了自己要做的模塊,不用擔心,我知道你們心裡沒底,不過通過這個項目之後,你們心裡就有底了。”

“這周我把文檔給寫出來,你們幾個就先借相關的書籍,到時候我再給你們講一講,就是大家的課下時間要被占用一些。”

“風哥,你什麼時候學的。”

“之前不是一直上自習嗎,那時候看了相關的書籍。”

幾人心裡還是很忐忑,心裡確實沒有什麼底氣。

任長風想了想,就說以後每周的不上課的那三節大課用來講不會的難點,其他的時間自學,不會的也可以隨時交流。

安排分配工作用了一小節課的時間,剩下的時間就讓他們自己安排,而任長風則是要編寫文檔以後必要的說明文檔,製定編寫的規範,不能讓他們胡亂的定義一些接口名,數據庫字段等等。

四人都帶著借書證,就一起去了圖書館。而劉童他們三個,則是回宿舍。

第四節課快要下課的時候,幾人又來到了這個小教室裡。

“你們幾個怎麼回來啦?沒有回宿舍。”

“回去就忍不住的玩電腦,還不如在這裡上自習。”

“那一會一起吃飯,你們看書主要還是看那些項目的例子,咱們用到的內容,書上會有一部分。像棟哥的登錄模塊,必然是不可缺少的。”

“我的請假審批有沒有?”

“實際上學生圖書管理係統例子裡就有一部分,等我把文檔寫出來,你們就知道具體什麼流程。”

晚上,幾人一塊在餐廳吃的飯,吃飯的時候,還在談論著這個項目的問題。看來這個項目確實把幾人的求知欲給激發了出來,從開始的三不知到現在的開始問相關的問題,這是一種進步。

“亮哥,昨天沒有問你,心裡還是有疑問的,你怎麼想要參與到這個項目中來的。”

“玩遊戲又不能當飯吃,我要向你們學習,要節製,不然四年的大學都是玩遊戲。”

“你這是覺悟了?”

“我看著風哥天天有事情做,該做事情的時候不含糊,該玩的時候就玩。

從上學期的擺攤賣t恤,到這學期的從導員手裡拿了項目。

我覺得跟著風哥走準沒有錯,你們想想上學期可是跟著賺了不少錢。我們幾個充點卡的錢都是那時候賺的。”

“還是亮哥想的遠,我就想著鍛煉自己,沒有考慮那麼多。”

“不,我覺得要跟著對的人走,這樣才少走彎路,哈哈。以後風哥有什麼活要做的時候,直接喊我就行。”

誰說經常吃醋的男生心眼小,看看張明亮就知道,選擇有時候比努力重要。

張華他們三個人也趕快的表了態,說以後再有項目給他們留著位置。

“哎,你們幾個,先把眼前的這個項目搞定了吧,能不能完成,可就靠咱們一起加油。”

“既然有風哥兜底,咱們直接乾就完。”

“噓,小聲點,影響到其他的同學吃飯。”

幾人吃過飯後,就直接去找了一個人少的教室,在裡麵上自習。現在要考研的大四學生都在上自習,小教室裡基本都滿員,隻有大的階梯教室裡有不少空餘的位置。

分散的坐開之後,任長風繼續編寫著文檔。

沒有人打擾,打字的效率非常快,再加上沒有在意格式,除了要流程的地方沒有搞定,其他的地方已經都寫完。

拿出手機看看時間,才晚上的8點,就準備把功能流程給畫完再回去。

看了下其他的四位室友,也在看書,至於能不能看下去就不知道。畢竟除了齊磊跟張麗娜一起上過自習之外,那三個可是一放學就回宿舍的。

任長風在畫圖的時候,張明亮來到了他的身邊,沒有說話,就盯著屏幕看著操作。

見他沒有說話,任長風就繼續的畫功能流程。現在正好是請假審批相關的,是張明亮負責的模塊。

等任長風畫完,張明亮才小聲的開口,說書上的例子自己看了,有一些地方不懂。

任長風就讓他以後帶著筆記本電腦過來,不會的記錄下來,剩下的就是比著例子把程序運行起來。

不到9點,任長風把文檔給寫完,調整調整格式,就可以直接發給導員。

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