inf
也就是說，除了葉歡外，還有一個隱藏在暗處的狩獵者。
這個神秘的狩獵者十有**就是溫婉了。
當她把自己的猜測告訴眾人的時候，其他逃亡者紛紛討論了起來。
“既然他沒有對夏娃出手，就說明這個叫做溫婉的np是一個可拉攏的對象。”
“但問題是，跟她交流會引起葉歡的懷疑。”
“不止是懷疑，葉歡一定也清楚溫婉對於我們的重要性，看到我們找她說話，傻子也能猜出我們的身份了。”
“接下來我們該怎麼辦？”
就在這時，六芒星國的摩西打斷了眾人的交談。
“葉歡來我們班了，我們在六年級二班。”
“你們趁這個時間去找溫婉接觸，如果葉歡離開教室，我會通知你們！”
就這樣，逃亡者們確定了計劃的方向，那就是借助規則殺死葉歡。
而這個計劃，需要溫婉的幫助。
他們需要在不暴露自身的情況下，將第二名狩獵者拉入自己的陣營。
這是一個很艱難的任務，但進入這裡的逃亡者們每一個都是萬裡挑一的精英。
對於接下來的任務，他們具備充足的信心。
，，，，，，
六年級二班。
葉歡站在講台上，他掃了眼下方的學生，隨後閉上眼睛。
他能夠感受到，下麵的這群學生們全部吞下了他的身體組織，沒有一個例外。
不僅僅是他們，葉歡同樣可以感覺到其他班級裡的人，沒有一個例外。
果然，逃亡者不僅僅是降臨在了這個遊戲裡，同時還入侵了摩耶山學生們的身體。
想要把他們全部找出來，必須要仔細觀察這些人的言行舉止了。
或者說
葉歡緩緩眯起眼睛。
他不需要刻意尋找，隻需要‘為’他們創造出一個‘機會’，他們自然而然就會上鉤了。
就在葉歡思索的時候，一個學生舉起手，淡淡道“老師，可以開始講課了嗎。”
葉歡環視全場，他頓了頓，旋即開口道。
“這節課大家自修。”
說完，他就坐在了講台上，隨後一直盯著講台下方的學生們。
他變成教師的時候，摩耶山並沒有給他製定具體的課程，他之前本來以為這次隻是跟逃亡者們鬥智鬥勇，但現在看來，他還要應付摩耶山的學生們。
這些學生似乎‘求知欲’特彆強，隻要葉歡一段時間不開口，他們就會要求葉歡進行講課。
如果不講課的話，這些學生會越來越煩躁，葉歡不清楚一直拒絕他們會發生什麼，但最好不要讓這樣的事情發生就是了。
當然了，一直滿足對方的要求也不符合葉歡的性格。
這些學生足以對他造成致命傷害，如果對方提出什麼要求，他都要照做的話，那麼對方的要求說不定會一次比一次離譜，而葉歡也會陷入到被動的境地裡。
葉歡在說完這句話後，二班陷入到短暫的沉默，緊接著，學生們就變得不太一樣了。
在葉歡的視角裡，這些學生先是露出了躁動不安的表情，緊接著，他們看向鄰座的學生，麵露猙獰之色。
看到這一幕，葉歡心中咯噔一下。
不知道為何，他腦子裡忽然想起溫婉說過的話。
在這個學校裡，學生們想要爬到高年級，就必須要吃人。
要麼是吃掉跟自己同級的學生，要麼就是吃掉老師。
被吃掉的人灰飛煙滅，勝利者則會踩著彆人的屍體走上巔峰。
之前葉歡曾經觀察過，這群六年級生表麵上看著並不像是食人魔，而且最重要的是，他們對於葉歡的到來十分克製，並沒有做出什麼出格的舉動。
現在看來，他們隻是暫時沒有被‘激活’罷了。
葉歡心中心思電轉。
當下這個局麵，既是危機，又是機遇。
摩耶山學生那源自本能的饑餓是靠演技演不出來的。
逃亡者也明白這群學生有多麼危險，即便他們想裝出一副擇人而噬的樣子，也會露出破綻。
想到這裡，葉歡不動聲色地站了起來，站在講台上居高臨下掃視著下麵的情況。
周圍的學生們越來越煩躁，有的人額頭甚至暴起了青筋，他們盯著任何移動的活物，一副擇人而噬的恐怖模樣。
葉歡繼續向前，果然在人群裡發現了幾個神色不自然的人。
他快步走過去，直接來到了一個男生麵前，隨後抽出了怯懦者的教鞭。
而那個男生看到葉歡向自己走來，眼中閃過一絲不易察覺的恐懼，不過他很快就掩蓋了這情緒，反而衝著葉歡嘶吼了起來。
葉歡來到他麵前，看著他一字一句道。
“你知道你跟它們的區彆是什麼嗎？”
那人身體一僵，沒有說話。
葉歡沒有理會他的反應，一字一句道“他們雖然失去了理智，但隻對同類感興趣。”
“而且在我取出教鞭的一瞬間，你周圍的人全都安靜了下來。”
“你是第一個對我張牙舞爪的學生。”
說到這裡，葉歡揚起了手中的教鞭。
“我還不知道你的名字，不過，也沒必要知道了。”
嗖！
怯懦者的教鞭猛地落下，頓時砸在了男生的脖頸上。
一道紅光出現在了男生的皮膚上，緊接著，那紅光直接湧入到了前者的身體。
幾秒後，一個麵容驚恐的白種人被紅光從男生體內拽了出來，他一邊掙紮，一邊發出淒厲的慘叫。
微弱的紅光在他身上燃燒，但那就像是世界上最殘忍的酷刑一樣，輕易就擊碎了這個六芒星國精銳逃亡者的意誌。
“葉歡，我的主是不會放過你的！”
這六芒星人隻是簡單的咒罵了葉歡一句，隨後他整個身體就消失在了葉歡麵前。
不多時，夢魘世界的通報在他耳畔響起。
【你已成功處決一位逃亡者。】
【當前剩餘逃亡者31名。】
【當前剩餘時間31:24:32。】
在逃亡者進入遊戲半小時後，第一個犧牲者出現了。
而葉歡也找到了如何對付他們的方法。
inf。inf