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張舒道：“最後一節課是他的課，現在正在上課呢！你坐這兒等一會兒，他說他下了課就來！校長那邊也約好了，就等你了！”
謝昭聞言，這才坐在了夏華金的辦公室座位上，順手拿起了一本書看著。
張舒卻不死心。
他湊過來，一臉放光，東一嘴西一嘴的問著，最後忍不住問道：“那，能不能幫忙引薦一下你的老師？他這麼厲害，我想向他好好請教請教！”
教書育人，真是一門學問！
不比念書簡單！
謝昭皺著眉頭，想了想，旋即認真回答：“張老師，這件事我也做不了主，不過我可以回去問一問魏老師，如果他同意，我就帶你去見他，可以嗎？”
張舒感激點頭。
這事兒不能強人所難。
他明白。
“對了！”
張舒像是忽然想起什麼，猛地一回頭，跑到自己的座位上，抽出一張試卷出來，遞給了謝昭。
“這個，你做做看？”
謝昭：“……”
他到底是沒拒絕，當下伸出手，接了過來。
低頭一瞧，發現是一張物理試卷。
上麵的題目比較雜，知識麵很廣，涵蓋了整個高中的知識點，甚至還有一些超綱。
題目的類型有一些是自己沒見過的，甚至於最後兩道大題，也不過是魏慶之提過一嘴，具體解法也沒有和自己具體講過。
他隻是說這些題目偏難，目前來說還不用學。
也就過去了。
這會兒見著，謝昭算是明白了，張老師這是準備考一考自己。
不過閒來無事，能夠做一些平常自己見不到的題目，他也就當鞏固所學了。
當下。
謝昭將試卷放在桌子上，又找一支筆，開始慢慢答題。
一共七道題。
三道簡單難度，兩道中等，兩道偏難。
前麵三道題目謝昭基本上掃一眼就知道了答案，中等題目他費了一點時間，但是難度也不大。
最難的是最後兩題。
謝昭慢慢安靜下來，找了一張草稿紙，沉浸進去，順著給出的已知信息，反複推演，進入了學習的世界裡。
而張舒一直在一旁看著。
他的眼睛越來越亮。
手裡頭攥著的筆也被他掌心的汗水沁透。
時間一分一秒過去，下課鈴聲什麼時候響起都不知道，夏華金拿著教案回來，就看見了眼前的場景。
他有些好笑。
張舒到底是年輕教師，剛上任，教出的成績不理想，怕是一時半會兒不太能接受，這會兒逮著一個好苗子，可勁兒薅。
“怎麼了這是？”
夏華金走過去，笑著道，“現場考試呀？”
這會兒謝昭的身邊已經不止張舒一個老師了。
高二年級組一共四個物理老師，這會兒都放學了，可沒有一個人走，居然全都圍在了夏華金的工位上，盯著謝昭答題。
“噓！”
張舒趕緊扭頭，對著夏華金比了個噤聲的手勢，而後小聲道：“夏老師！馬上就好了！您等一等！”
夏華金一愣。
嗯？
等一等？
不就是做張試卷嗎？
至於這麼緊張？
他疑惑走過來，探頭一瞧，而在看清楚了那張試卷後，臉上的神色終於古怪了起來。
這張物理試卷。
自己見過的。
是張舒前兩天從郵局取回來，仔仔細細謄抄了好幾份，當寶貝似的放在他抽屜裡的。
他那會兒好奇，問了一嘴，結果張舒神神秘秘的告訴自己，這是他老師專門從省城寄過來的物理題目。
張舒的老師是誰？
周進深。
江城大學最牛的物理大拿。
清北畢業，後來到了江城教書，一邊教書一邊做科研，研究各種物理難題，同時致力於將物理和生活結合起來，幫助不少江城國企解決難題。
因此在整個江城都有不小知名度。
張舒是他的學生。
這也是為什麼張舒一從學校出來就能被聘請到湖東縣一中當物理老師的原因。
他背後有人啊！
而這張試卷據說是周進深專門為江城一中那些頂尖學子出的物理題目，篩選出好苗子，能夠進一步學習物理。
張舒知道了，寫信央求周進深，要了一張過來。
這幾天，他一直在謄抄試卷，分發給自己的學生。
隻是收到的答案並不滿意。
而他這會兒，是拿題目給謝昭寫？
夏華金不吭聲了。
他這會兒心裡也有些期待。
這張試卷，謝昭究竟能不能做出滿分？
……
十五分鐘後。
謝昭終於寫下了自己最後一個答案。
他抬頭，正準備將試卷遞給張舒，卻看見五張齊齊放光的臉。
謝昭一愣。
張舒從後頭擠了一張臉出來，趕緊道：“在這兒！我在這兒呢！”
他伸手，從謝昭的手裡接過了試卷，一臉的迫不及待。
“這些都是我們高二年級組的物理老師！”
張舒嘿嘿笑了笑，解釋，“沒事兒，夏老師來了，你們弄學籍！我去改試卷！”
說完後，一溜煙跑了。
其餘四個物理老師一愣，趕緊拔腿就去追！
哎！
不道德！
一起看的，那也要一起批改才成呐！
謝昭：“……”
夏華金哈哈大笑起來。
“彆理他們！都魔怔了！”
夏華金道：“學籍的事兒我和校長已經談好了，你把資料填一下，剩下的我來幫你弄。”
有成績在。
那就是妥妥的升學率保障，誰會不願意？
謝昭點頭，道謝，也沒多想，伸手接過夏華金的資料，開始填寫學籍檔案。
而這邊。
張舒開始批改試卷。
周圍幾個物理老師圍過來，臉上同樣都是緊張。
“這試卷我可聽說了，江城一中能及格的人都沒十個！咱們學校的尖子生，除了三道簡單的題目，連兩道中等難度做對的都沒幾個！”
“是啊！我那個班，彆說解答最後兩道大題了，能把題目理解的都少！”
“哎，我瞧著這謝昭是寫滿了！瞧著就叫人歡喜！起碼比那些個一看題目就說不會的瓜蛋子強！”
……
幾人你一言我一語的說著。
張舒已經找了一支紅筆開始批改了。
前三道簡單的題目。
全對。
兩道中等難度的，全對。
而最後兩道難題……
“第一題，解答思路，演算過程，還有最後的答案，對了！他甚至還寫了兩種解法！”
張舒有些激動了。